给我的启示作文[共10篇]
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的给我的启示作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给我的启示作文 篇1
动画片对于我们每个人都不陌生,看动画片的不仅可以放松我们的心情,同时其中也包含着许多道理,给我们一些小小的启示。
众多可爱的'卡通形象中,我最喜欢的就是哆啦A梦了,他有一张可爱的圆脸,笑起来眼睛就变成了两条弧线,真是滑稽极了!他还有一个圆鼓鼓的大肚子,上面有一个“神奇口袋”,简直是无奇不有,有了它,什么困难都可以轻而易举地解决掉。
有一天,胖虎和小夫去找大雄打棒球,大雄不想去,因为他知道这次肯定又是输。“胆小鬼”!输了就不敢去!……胖虎他们在外面叫着,最后,大雄只好答应了。
大雄心里很烦恼,躺在地上。哆啦A梦也在尽力的想办法,突然,他灵机一动,从神奇口袋里拿出一副棒球手套,让大雄拿着它出去了。
比赛开始了,因为大雄戴上了哆啦A梦给他的棒球手套,第一棒就接住了。接着,局局都胜,最后终于赢了,胖虎他们没有看成大雄的好戏,自己却输得很惨,只好垂头丧气的走了。
哆啦A梦真是有办法,每到大雄有困难的时候都会伸出手去帮他,我总是想,如果我也有一个哆啦A梦多好啊!我就不会为那些棘手的事情烦恼了,哆啦A梦是一个快乐的使者,哪里有他,哪里就有快乐!
其实我们每个人都有一个神奇口袋,那就是智慧口袋,我们要勇敢地用我们的智慧去想象,去创造,“现代科学幻想之父”凡尔纳的许多幻想就已经变成了现实,我们的幻想,也可能会在不久的将来实现。
让我们勇敢地幻想,去发掘更深处的世界吧!
给我的启示作文 篇2
今天的课,我学到了很多东西,比如:名言警句、歇后语、广告语……这些知识都很有趣,关键是它让我明白了“生活处处有语文”。
我觉得最有趣、最生动的是歇后语,像什么“阎王爷的女儿出嫁——只有鬼才要”,在生活上表明了你不想要别人送的东西,但又不好直截了当地拒绝,就可以用歇后语来委婉地拒绝哦。还有什么“大姑娘坐轿子——头一回”、“外甥打灯笼——照旧(舅)”……这充分说明了生活中处处有语文。
还有名言警句,也可以用来表达我们内心的意思。最令人记忆深刻的两句话分别是岳飞《满江红》里的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”和古代警句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句话分别告诉我们不要浪费时间和要经历过风雨,才能见到彩虹。
公益广告语也是比较有趣的。这也能委婉地告诉别人去帮助一下需要帮助的'人,比如“生命有你而奔流不息”,这是一则献血广告,人们看到它,就知道如果我们献血了,就能把生命延续给别人。还有一则就是“有历史才有现在”,这是为了提倡大家要爱护名胜古迹。如果没有它们,谁也证明不了我们以前的历史啊!看得出,语文还有如此倡导功能啊!
生活处处有语文,只要我们留心观察身边的语文。你就一定会发现,语文其实并不难,反而很好玩。
给我的启示作文 篇3
我有两只小金鱼,是爸爸帮我买的,你们可别小瞧这两只小金鱼,他们给我们的启示可我少呢。
我第一次到池塘里装了半桶水,撒了点米,把金鱼放进去,它们在里面游来游去,高兴极了。看着它们津津有味的.吃着食物,我心里乐开了花。过了几天,我去给金鱼换水,为了方便我就从井缸里舀了半桶水。可是自从换了井水,小金鱼有些反常,难道它们生病了,我急坏了。我想来想去,忽然想到小金鱼是生活在池塘里的,我急忙又给小金鱼换上了池塘里的水,啊,刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了,它们又摆动着尾巴和往日一样快乐地游动着。
哦,我发现了,原来这两个小家伙喜欢生活在池塘的水中。也许我们人也一样吧,不喜欢被一些东西束缚就像金鱼一样喜欢生活在更加宽阔的池塘中。
给我的启示作文 篇4
在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一直紧紧的跟随于我。在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。
有一天妈妈准备去上班,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……还有一次,妈妈有事出去,临走时说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的'心思早已飞到了电脑游戏里。赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……
我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。
给我的启示作文 篇5
“三礼”教育是礼节教育, 礼仪教育,礼貌教育。而中国是礼仪大邦,有着几千年的历史。“礼仪”自古以来就是我国的美德,是中华民族一颗璀璨的明珠。三礼教育无处不在,它可以表现道德,可以增进友谊,它的作用真的太多太多……
自从我们进入五中这所礼仪名校以来,就知道了“三礼”应从仪容仪表等日常生活细节做起,落实“三礼”行为,更能促进全体同学受到“三礼”教育的培养。
受到三礼教育的影响,同学们都能做到衣装整洁,上课认真守纪,见到老师能面带微笑,向老师鞠躬问好。但是仍有一些同学不能坚守三礼教育,比如动作方面,用俗语可以说:站没站像,坐没坐像。就是一幅懒散的样子,把手插在裤兜里,活像一只大“懒猫”,有的还翘着二郎腿。动作方面不但没到位,言语方面也是出口成“脏”。这些也表明了“三礼”教育还是没有完全到位。
我们不但要讲礼貌,还要懂礼节。举个例子:孔子去拜老子为师时,孔子泡茶给老子喝,孔子没有注意便把茶壶口对准了老子。老子见了便把茶倒掉,而且还闭门不见。由此可见礼节的.重要性,所以我们要懂礼节。
如今的社会还能做到“货恶其弃于地也,不必藏于已,力恶其不出于身也,不必为已,是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”吗?
如果不能,就要努力的去做。古人云:人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。一个人不学礼,不懂礼,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身。所以我们要讲“三礼”,做到“知书明理,崇德尚礼,修身齐家,恭俭仁孝”。让我们践行五中校训“知行统一,好学力行”,从小做起,从现在做起吧!
给我的启示作文 篇6
在我的记忆中给我留下最深启示令我难以忘怀的就是那场围棋比赛了。记得去年十月一号,我去嘉峪关参加了“天一杯”河西三地市棋王赛围棋大赛。
为了不耽误工作又能赶上比赛,我们连夜开车赶到了嘉峪关,到达嘉峪关时已经是凌晨一点半了,在车上我已经睡了一觉,爸爸妈妈一直在开车。我心里想:爸爸妈妈为了我这么累,既要上班还要连夜开车赶路,今天早上我一定要好好下棋,争取升段。
十一的早上,我们早早的来到了赛场,人可真多呀!我感到既兴奋又紧张。妈妈说:“小胖,好好比赛,不要紧张,一定要集中精神,全力以赴,加油,妈妈相信你可以的!”比赛开始了,我昂首挺胸的进入了赛场,我刚刚坐定,对手就来了,他是一个精瘦精瘦的小个子,,看到我之后他居然露出了一副不以为然的样子,我心里想:看样子一定是一位围棋高手,小心为是。只听老师一声令下,比赛开始了,我执黑棋,对手执白棋,下着下着,我发现对手步步正确,我手心里不由自主的冒出了冷汗,“小心,一定要小心”我在心里告诫自己,我步步为营,处处小心,但还是输了,对方只赢了我两颗子。当老师宣布结果时,眼泪在我眼眶里打转,我无精打采的.走出比赛场地,心情一落千丈,仅仅两子之差呀!
妈妈在外面等我,看到我如丧家之犬的样子,妈妈知道我输了,过来给我一瓶水,抱了抱我说:“没事的,这只是第一局,还有六局呐,胜败乃兵家常事。没有失败的经验做铺垫,哪里来的成功。妈妈相信你可以的,只要你慢一点再细心一点。”听了妈妈这番话我又有了精气神,兴奋的走进赛程准备开始第二场的比赛,这次比赛前我小声的对自己说:“加油,你一定能行!”说完我便沉着的开始下起棋来。时间过得真快,不知不觉间一盘棋又下完了,当裁判宣布我赢了时,我欢快的叫出了声,其他棋手都惊讶的看着我,我害羞的低下了头,三步并作两步的走出了比赛场地。
这一次比赛让我深深的记住了妈妈的话:失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气。
给我的启示作文 篇7
本以为期中考能考好而满心期待的,然而分数出来的那一刻却将我所有的期待泼了一盆冷水,从外到内都浇得冰凉湿透。
很奇怪原先说好的骑马计划并没有改变,反而那么顺利的进行着。
天高云淡的牧场充盈着家畜的味道,我厌恶的捏起鼻子,绕开地面上成堆的家畜粪便,但似乎并不可能。饲养员叔叔领着我到马厩挑选马匹。有一匹枣红色的野马吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光泽,像一个珠光宝气的贵妇,又宛如一个临战前的士兵,整装待发等待着命令。齐刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透着冰冷的光,冷峻的目光,仿佛在审问着我这个在期中考这场仗中落魄且一败涂地的“loser”。
我在饲养员叔叔的帮助下吃力地爬上马背,马背因为阳光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握着缰绳,刚上路就遇上了上坡,我紧张地绷直了背,攥紧了手中的缰绳,扯得马儿阵阵嘶鸣。远处妈妈高亢的呼唤声传来,紧接着就出现在我眼前。妈妈娴熟地驾着一匹深灰色的马,在我面前得意洋洋地踱来踱去:“你这样的姿势太挺了,要弓着点腰,俯下身子,照你这样骑‘人仰马翻’是迟早的。”
不久后,又遇上了一个小山包,是缓缓的下坡。自以为轻车熟路的我按照妈妈的指示弓着腰骑马,压低了重心,倒也怡然自得。心中沾沾自喜觉得这样一定没问题。不料二度遭到了妈妈的呵斥:“马走下坡路时,你怎能也往前俯,这时更应该挺直身子,才不会和马一起往前滑。”
本就是第一次骑马的我,也没有经验,紧张的手中的`汗滴沾湿了缰绳,我懊恼地说:“骑马高兴就好,哪来那么多讲究!”妈妈也不恼,也不着急着极力的反驳我:“这话是没错,骑马的讲究还是看个人。但想要在上坡时坐稳马背而不至于从马上跌落,要随着重心向前俯,才能不颠踬又快速。下坡时,也要挺直腰板以稳定重心。做人的道理亦复如是,马走上坡时,就代表着你最意气风发的时候,这时需要自信的望着前景,愈是得意愈是要谦恭,低下身子就是敞开胸怀,愈是把自己抬高就愈是摔的惨烈。马走下坡时,象征着人生的低谷。要记住缰绳始终握在自己手里,要坚定、勇敢不屈,阴影越是咄咄逼人就越要乐观向前,迎难而上。心中有信心,才能在低谷中屹立不倒。若一味的自责悲观而无所作为的话,即便有回转的可能也因为你的态度而无的放矢、付诸东流了。
妈妈的话让我豁然开朗,沉郁的心情也明朗了。没错,越是沉浸低谷越是要迎难而上,勇往直前,挺直腰板不从此沉沦于中。一次期中考的失利不足以成为阻挡我前进步伐的羁绊。骑马如同做人,无论是骑马亦或是处世态度,母亲总给我铺垫前路。身下的野马眼神似乎温柔了许多,连步伐也变得十分轻快了。
给我的启示作文 篇8
在海边散步,我喜欢那无边无际的大海,在江边玩耍,我喜欢那水平如镜的江水,可现在我目光投到那不引人注意的溪水身上。
在田野上,你是否注意到那涓涓溪水在日夜奔腾,它的步伐是那样活泼、欢快像嬉戏的孩子,要知道,溪水的道路也不是一条捷径。看,前面有一块大石头阻挡了它前进的道路。那石头很坚硬,不能动摇,面对这样一个庞大的障碍物,溪水并没有退缩,它依然踏着欢快的步伐绕过石头,继续奔腾。没过多久又遇到一个大悬崖,到了这,一般人都会退缩,可溪水没有,溪水从容不迫纵身跃下悬崖溅起千万朵小花,溪水就这样,走过一程又一程,经过一个又一个困难,终于达到它的目的地——-大海。是的,在生活中,我们就应该像溪水一样,不在困难低头,要勇敢的挑战困难,这样就能达到自己的目标。
在寂静的森林中,小溪在欢快的流淌,它并没有因为森林的寂静而变的`闷闷不乐,它为飞翔的鸟儿奉上美妙的音乐,它为小草送上一杯清凉的水,它为小花照一照它美丽的身影,它为太阳送上一丝凉爽,它为人们送上一杯甘泉……。是它哺育了动物和人类,它就这样默默的默默的奉献出自己的一切。
啊!小溪你不曾有过梅花的芳香,却有着梅花的勇敢;你不曾有竹的挺拔,却有竹的无私。
啊!我爱小溪的勇敢!我爱小溪的无私!小溪,你是我心中的宝石,也是我心中的梦。
教师评语:本文运用了排比、拟人等修辞方法,介绍了小溪不向困难屈服、乐观、积极向上的人生态度,做人也要具有这样的品质。指导老师:迟超群
给我的启示作文 篇9
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然,看一看大自然给我们带来的启示吧!
每当我看见玉林的小草时,我的心里就止不住的敬佩她,我敬佩它顽强的生命力。每当暴风雨来临,风雨抽打着小草的娇弱的顺序是小草,虽然弯下了腰,但是在风雨过后便重新抬头,好像一位永不服输的战士一般。
我还欣赏小草无私奉献的`精神,在田野、森林、荒漠、花园……到处都有他的影子。我们校园的足球场上就有一块大草地,在那里有我们嬉戏时留下的欢笑。你看,草地上有许多同学呢,有的在踢足球,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在“贴年糕”!小草为我们提供了一个玩耍的乐园。
小草启示了我,要做一个坚强的人,只要站起来的次数比跌倒。多那么一次,那就是成功者;小草启示了我,要做一个无私奉献的人要学会奉献,才能有一个完整的人生。这样乐观勇敢的小草,怎么不让我佩服!
给我的启示作文 篇10
这是极少数使我看哭的电影,学妹给我推荐这部电影时就说你一定会哭的稀里哗啦的,我笑着回应她“我看电影一般都不会哭,就连泰坦尼克号都没让我哭”。可能正是因为这份信誓旦旦的保证在影片前1个半小时我都尽量使自己保持理智,不要陷得过深,一点眼泪也没有。可至到那一刻(法官宣判罪犯仅判12年后,就在爸爸抡起座位牌想要杀死罪犯时,素媛却冲出来紧紧的抱着爸爸的腿阻止另一个悲剧的发生)眼泪就如决堤的洪水奔涌而出,所有的理智都在顷刻化为乌有......
我暗骂过为什麽要把这样残忍的社会现实用这样的方式再次揭露出来,让我们不得不又正视它。我也指责过如果素媛的父母能多多关心孩子,也不至于发生这种事。看到罪犯借酒醉为自己减轻罪行时,无奈与愤恨凝聚心头,或许法律真的需要完善完善了,对原本如此美好的生命犯下如此恶劣的行径,难道酒精就可以抵消罪行了麽?
电影展现的是善与恶、勇敢与懦弱的对立。
素媛无疑是最美好的那一方,在事情发生后第一刻,她没有给父母打电话,而是直接报警。素媛醒来的第一句话就是问爸爸公司的事处理好了没有,故而才没有在悲剧之后第一个打电话给父母。能够勇敢报警并考虑父母的状态如此乖巧懂事的孩子却被命运如此戏弄,更让我们为之痛心。与此同时,不也正衬托出父母的失责了麽?当下这样的父母又何其之多,一味忙于自己的事业,总觉得把孩子送进学校便尽到了自己的责任,更甚者还以为孩子提供更舒适的环境为借口逃避对孩子更多的陪伴,难道只有等悲剧发生之后,我们才能觉悟麽?那此时此刻的醒悟又有何用,再多的弥补也无法抹平曾经的伤害。
受到如此伤害,素媛并没有丧失自己的理智,像大多数孩子一样在爸爸妈妈的怀抱里哭泣,而是叮嘱爸爸尽快找到罪犯,不要让这类事情再发生,就连我都不知道在那样的情况下能不能做到这一点。为了将罪犯绳之以法,素媛两次强忍回忆那场景的痛苦指证罪犯,在爸爸想要杀死罪犯、听审的人都愤愤不平时,只有素媛依旧冷静,阻止爸爸挥起木牌的手,她不是不痛,她只是太过于懂事了,爸妈长久的忽略已经让她养成了独立的个性。
作为悲剧的直接制造者,即使酒醉了,但已是二次犯罪,这样的人我们还能给他宽恕的机会麽?但在冷冰冰的法律面前,即使我们内心如何的愤慨都无济于事。每当社会上发生了法律龃龉于道德的事件时,总会引起一番热议,但结果似乎都是草草收场。罪犯不仅仅一次次借酒为自己开脱甚至想用金钱逃避法律的制裁,从未思及那个鲜活幼小心灵的.感受,于素媛相比,他的人格早已低到了尘埃里。
社会上总是有大量自诩为正义的使者和高举道德旗帜的人们,他们以揭露真相为荣,殊不知这些只是他们谋取私利的借口。他们不顾道义地挖掘受害者的情况、盗取别人的隐私,以为这样就能惩恶扬善、为受害者寻求帮助。可结果往往却是受害者一次次忍受舆论的压力,本已憔悴的心灵为之碎了一地。正是由于媒体的大肆报道和穷追不舍,素媛才会在说了句“我到底做错了什麽”渐渐封闭自己,不断询问活着的意义。到底是多大的压力才会使这个还未看清世界的孩子发出如此绝望的呼喊。人类的好奇心在创新上用的少之又少,在窥探别人的时候却是发挥了锲而不舍的艰苦精神。我们总是在随处肆意发散自己的同情心,殊不知,受害者需要的不是一个个同情的目光,而是平等的对待,难道我们不知道我们每次的同情都像是站在高处的施舍麽?
看完这部电影,内心很是沉重,心口也隐隐作痛,但我却也庆幸它无情的揭露让我不得不直视这个依旧不完美的世界,因为我们习惯了自欺欺人,总有一种事不关己高高挂起的侥幸心理。撕开结痂的伤口虽然很痛,但我也暗暗下定决心,在不久的将来给我的孩子更多的关心,给我的学生更多的关怀,对于素媛我虽无能为力,但将来我会做好自己该做的事。
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