(合集)小学四年级作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
秋天到了，红叶成了秋天的“标志”。秋天看红叶，已经成为时髦的盛事了。
在深秋11月，青岛八大关中的嘉峪关路，也已被片片红叶染红了，随处都可以见到那通红的的枫叶。
在这样的环境下，会有一种说不出的浓情蜜意。
那天，我见了几片枫叶，放在手中，看一看，叶尖边有一部分呈锯齿形，从叶面分散出去，形成尖尖的叶尖。5个叶尖形态各异。虽然还留有一些黄色，红色也没那么深，但在晴天中看，在阳光的照耀下还亮亮的呢！它那涨红的、还偷着太阳光的叶面，仿佛伸着脸儿像太阳要更多的阳光。
变成红色的它，忘记了夏天火辣辣的太阳，忘记了一个夏天的风吹雨打，变得更加成熟和优雅。
用手摸一摸它，摸见了那一条条纵横交错的脉络。也许，它想通过这一条条“路”传递秋天的愉悦吧！
满树的'红叶与夏天满树的绿叶相比，红叶总能让人感到一种浓浓的秋意，而夏天的满树绿叶，便是淡而无味了。
一大片红叶落在地上，组成了天成的地毯。他上去时，脚下沙沙作响。没落下来的红叶，与它的同伴们在秋风的吹拂下挽着臂翩翩起舞。
红叶下落，满地的红叶让我联想到了《山行》这篇时的一句：
停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。
小学四年级作文 篇2
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。”随着歌声的敲响，不知不觉迎来来了圣诞节，这天所有小朋友都在默默等待着自己梦寐以求的圣诞礼物，一位身着红衣，白花花的胡子，背着一个大大的包裹，还驾着相伴了他多年的驯鹿，没错，我就是圣诞老人，千万不要和别人说哦!
我来到了田野，前面的几条驯鹿在天空中自由的奔跑，我坐在软绵绵的“宝座”上，小心翼翼地驾驶者雪橇，看，那是农民伯伯种下的庄稼，我撒下一些神奇的肥料，希望来年的庄稼生机勃勃。农民伯伯能够有很大的收获。望着庄稼，我快乐的离开了。
远处，一群顽皮的小孩子们，正在玩捉迷藏，我往天空中飞过，撒下几颗水晶糖果。望着他们那么灿烂的`笑容，我心满意足地走了。
路边，一对母子在路边乞讨，他们骨瘦如柴、面呈土色，母亲双目失明了，我看他们怪可怜的，便上前问：“小伙子，你最大的愿望是什么?”小伙子抽泣着说：“我……最大的心愿就是……就是希望我的母亲能重见天日，不再受黑暗的折磨，父亲在我7岁时便去世了，我无能，再好流落街头……”我心里一阵酸，我心想：他这是一个好孩子。我在他们周围洒满金色粉，这种粉可以让一切重来。然他父亲依然和他们生活在一起，他的父亲没有离开他们，依然幸福的生活。
圣诞，这个神圣而快乐的日子是属于每一个人的，他们有自己的梦，我如果是那位圣诞老人，就一定会给予他们一个个美丽的梦，雪地里的一个个脚印，就是圣诞老人无私的见证……
小学四年级作文 篇3
“哇！这个放的好高呀，你是怎么放的呀！”他们在干嘛呀？哦！原来是大桥镇中心小学四零六班的同学在操场上放各式各样，五彩斑斓的风筝。我的风筝是一个像燕子的风筝，所以叫燕子风筝。
我先把风筝给装好，然后我把风筝拿到操场上，等风来，过了一会儿，风终于来了，风筝还没等我把线放出来，风筝已经飘起来了，然后我放了一点线，风筝在天上没过几秒，风筝就坠落了下来，之后我又试了第二种我就开始跑了起来，我的风筝不仅没有飞起来，而且风筝上面被我拖的全是灰尘、沙子，我心想:“不要灰心，一定能成功的。”然后我又想到了第三种，我等风大了，把风筝飘了起来，我就跑得快一点随着风的`方向，线慢慢的放松，风筝终于就被我放在了辽阔的天空中，好像是一只被关在笼子里的小鸟，放回了大自然，在天空中自由的飞翔，看着它有多开心呀！同学们慢慢的把风筝放飞在天空中，仿佛那是许多只栩栩如生的鸟儿，在天空中翱翔，我放的越来越高，如果风筝要掉下来，我就用另一只手把风筝上的线抓住一点，等我放的正高兴、正开心时突然我的一个同学直接撞过来，把我线绑的那一头撞了下来，中间开了一条线缝，虽然我可以把线绑在风筝里面的杆子上，但是我试了一下风筝飞不起来，因为风筝可能漏风了，破了，所以就放不起来了。
时间永远不会停留在那开心快乐的地方，很快的就下课了，我们班同学只能不情愿的把风筝收起来放好了。
小学四年级作文 篇4
"叮叮叮"终于放学了！我背着书包兴冲冲地回到了家里，屁股还没挨到沙发，就被妈妈拖到了房间里。"哎！让我休息一下，就一下！"我渴望地看着妈妈，可妈妈还是二话不说，拿出我的作业放在了桌子上。我只好乖乖地写作业了。没过多久，妈妈又进来了："作业做好了没？"我是一阵无语，这才几分钟啊，妈妈呀，我又不是神仙，哪儿能这么快！
终于写好了！刚想伸个懒腰，"咚"的一声，一本厚厚的课外书砸在了我眼前，耳边又响起了妈妈的声音："去看书，休想偷懒，今天没看完半本，就别睡觉了！"唉，这样的苦日子什么时候能到头啊！
纠结
"我是选这个，还是选那个呢？这个好看，可是那个好玩！"每一次我去小店，都超级纠结，我的零花钱有限，可是想要的东西好多，拿起这个，又放不下那个，烦得我直抱头，作文大全《我的.烦恼作文400字四年级》。我想果断地拿起第一个就走，可没走两步，我又回到了原点。没办法，最后我只能用"点豆豆"的方式来选择了！这"纠结症"什么时候能痊愈啊！
健忘
今天是周五，有我最喜爱的空竹课！我整理好书包去上学，走出家门，有点怪怪的，可是我也没理会。一直走到了学校门口，看着空空的两只手，猛然惊醒：我没带空竹！可是家离学校太远，现在回去的话，上课肯定迟到了。唉，没办法，这节空竹课只能眼睁睁地看着别人玩了，这可恶的健忘！
做女生难，做个没烦恼的女生更难！
小学四年级作文 篇5
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的.好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊!我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。
小学四年级作文 篇6
美是什么呢？有人说：“美是穿在阿姨身上，时尚的时装”；有的人说：“美是商场里，琳琅满目的精致礼品”；但我要说：“美是街头上那辛勤劳动的环卫工人”。
一个漫天飘雪的清晨，我在一个快餐店里买了早点和果汁，走在街道上，吃着热乎乎的早点似乎有了一丝温暖，暂时忘记了寒冷。这时，一位穿着时尚的阿姨走了过来，她上身穿了一件狐狸皮大衣，脚踩一双高跟鞋，咯噔咯噔地迈着猫步，手里还拿着一杯果汁，让人觉得她非常优雅。我的注意力全都被她吸引了过去。
过了一会儿，她来到了十字路口，顺手把喝完的杯子扔到了马路中间。这时一位老环卫工看见了，他正想说什么，但只是张了张嘴，叹了一口气。只见他跑到马路中间，冒着被车撞到的危险把空杯子拿了回来。我恰好看到了这一幕，真想跑到那个阿姨面前，把她那虚伪的面纱给摘下来，看看这位身着华丽的阿姨怎么这么没有公德心，可是那位阿姨已经开车绝尘而去了。
再看那位环卫工人，他有一双被冻伤的手又红又肿，脸也被冻的青一块紫一块，他穿着破旧的棉袄，手里抓着一把大大的扫帚。在下雪的清晨是那么的孤独，但他却毫无怨言，为了我们的.家园变得更加整洁，付出了所有的辛劳。此刻我才发现他的身影那么高大，他的动作是那么的优美，原来这才是真正平凡中的美！
雪下得越来越大，在清冷的街道上，只有老环卫工人的身影……
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