儿童节作文通用【5篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的儿童节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会跟爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，好像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具跟一些学习用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的'天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物，希望大家都开心，能跟我一样，度过一个美满的节日。
儿童节作文 篇2
全世界小朋友期待的六一儿童节又要到了，我怀着激动的心情等待在六一儿童节的到来，相信那是一个快乐的六一儿童节。
我知道关于六一儿童节的知识可不少，在一前，全国的六一儿童节是不同一的'，我国的六一儿童节是4月1日，后来有国家陆续统一儿童节为6月1日，我国也就与其他国家统一了起来。在统一之前有的国家还分过女儿节和男儿节呢！
我了解关于六一儿童节的知识不少吧！
儿童节作文 篇3
6月5日 星期六 晴
今天是“六一”儿童节，我高高兴兴地早早就来到学校，因为今天我要和其她几位同学代表我们班表演节目。班主任刘老师开心地为我们每一个小朋友化妆，就要轮到我们上台了，我心里非常紧张，因为全校的同学都会从电视里看到我们的表演。刘老师适时地鼓励我们：“加油，不要怕，你们一定行！”我暗暗地为自己打气。心里想着我们平时刻苦地排练，不要辜负了老师的苦心。我们顺利地表演完节目，如同平时的'排练一样，没有出错。当我们回到教室，刘老师从门口进来说：“好消息，我们班拿了一等奖。”
今天真是开心的一天。
儿童节作文 篇4
今天，咱们度过了一个难忘的六一。
上午，咱们观看了节目，到了下午，就是我最喜欢的时候。
当我一听老师随机点人起来表演，我吓得魂飞湮灭。于是，我就把头低到不能再低了。表演的`时候，我被两个组合给吸引住了。其中一个组合我非常喜欢，是任柳伊伊和鲁佳慧，她们表演的是相声。她们把很多的故事串联在一起，七个小矮人、葫芦兄弟……讲的绘声绘色，连老师都被迷住了。
其实，我也有节目，就是不敢上台，以后我也要多锻炼。咱们度过了一个美好的节日。
儿童节作文 篇5
六月一日，是同学们的节日，也是老师们付出的结果。
六一儿童节，学校开展了《原味六一，快乐回归》的游园活动。在活动中，我班分成六个小组并分别由六位家长带队。活动分为六个板块，有神小炫讲坛，神小吉尼斯，神小新光大道，神小马良坊，神小梦工厂，神小辞典屋，其中神小辞典屋最好玩。
来到神小辞典屋，一位老师问：“你们几年级？”“三年级”，于是，老师把我们带到了写有“3”的大箱子前，说：“组长来抽个签”，我很自信的抽了一张签，题目是这样的：三只猫三分钟抓三只老鼠，六只猫六分钟抓几只老鼠？我们组的答案很多，有的'说六只，有的说十二只，还有的说三十六只。老师说：“组长决定吧”，“12只”，“确定吗？”老师问，我们半信半疑的点了点头。“答对了，答案就是12只”，我们高兴的跳起来。
我们还玩了许多项目，虽然我们玩的很开心，但是，我们不能忘记老师在六一前不分昼夜的给我们安排活动，老师们辛苦了，同学们，好好学习吧，争取在期末考试时也给老师一个惊喜！
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