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六年级年的作文

时间：2024-03-06 11:52:00 六年级作文我要投稿

六年级年的作文4篇[推荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文4篇[推荐]

六年级年的作文篇1

　　如果要问三国之中最让人记忆深刻的谋臣是谁，那就一定是诸葛亮这名曾经辅佐刘备称霸一方的军师。也就是他，与庞统并称为伏龙凤雏。诸葛亮一生中为蜀国立下无数丰功伟绩，更是有巧摆空城计、草船借箭这样的故事流传于世，让天下人无不欣赏诸葛亮的计谋和智慧。

　　一、诸葛亮三气周公瑾

　　诸葛亮有很多体现他的智慧与谋略的故事，但其中这三气周瑜中，他对人心的了解在这起到了重大作用。三气周瑜必然分为三次，第一次是周瑜嫉妒诸葛亮，便和诸葛亮打赌，结果输了，还赔掉了南郡。第二次周瑜想把孙尚香许配给刘备，再借机杀了刘备，但后来诸葛亮让刘备成功回到了蜀国，周瑜这算是赔了夫人又折兵。第三次，刘备向吴国借了荆州，却迟迟没有归还。周瑜就想以攻打西川为由想借机拿下荆州。却被诸葛亮识破，周瑜大败，回到吴国后，因为旧伤复发便死了。临死前周瑜说了这么一句话：“既生瑜何生亮。”意思是既然有了诸葛亮，为什么还要有我周瑜啊！从此可以看出诸葛亮仅用自己的计谋就将周瑜给“杀死”了。为蜀国摆平了一名劲敌，让吴国损失了一名大将，让吴国的实力大减。

　　二、诸葛亮草船借箭

　　说起这个故事，有和周瑜有关，但吃亏的仍然是周瑜。因为周瑜有些嫉妒诸葛亮，想看看他究竟有多厉害。就让诸葛亮在三天之内造好十万只箭，诸葛亮利用自己知天文懂地理识人心，成功在在第三天的'时候借着大雾，成功“借”到了曹军的十万只箭。让周瑜的计划落空。

　　通过上面两个例子完全说明了诸葛亮的计谋十分的完美，有时让人摸不到头脑。结合上面两个例子如果说非要用一句话来形容诸葛亮的话，我只能说：“知天文懂地理识人心，神机妙算、意气风发的除了诸葛亮，还有谁？”

六年级年的作文篇2

　　生命，人们只要一提到这个词，就会有一个共同的感受：生命很宝贵，同时也很脆弱。当灾难和意外来临时，或许只要短短的几分钟甚至几秒钟的时间，就能带着一个鲜活的生命。记得小时候，父亲常给我讲咸丰皇帝打猎的故事：“清道光皇帝用狩猎来考察皇子的学业，成绩公布时，咸丰一无所获，道光皇帝问之，咸丰回答，时方春和鸟兽孕育不忍伤生以干天和。”生命的价值在帝王和百姓来说都是一样的珍贵，20xx年4月6日，一次真实的生命接力让我对生命有了一次重新的认识。

　　下午20点左右，我在小区的广场踢球，落日余晖撒在路过的行人身上，忙碌的保洁人员，认真负责的保安都还在进行着紧张的`工作。路旁探出笑脸的小柳枝，黄色草地里已经有一些调皮的草芽在蠢蠢欲动了。突然，足球从我脚下飞了出去，我急忙去追赶，在广场边上我追上了它。路边一位60多岁的老人，双手提着菜和牛奶箱，出现在我的视野中，一切看起来都很平常，就在这时，老人突然停下来脚步，几秒钟后，他面朝下，直勾勾地倒了下去，地上出现了一片血迹，我的身体和思维在这一刻好像突然都停止了运转，呆呆地站着……“快来人，有人晕倒了！”路旁的保安大声呼救，一位身穿白色衣服，戴着眼镜的叔叔，匆匆跑到现场，气喘吁吁地问：“他怎么了？”保安回答道：“我也不知道啊，刚才还好好地走着，突然就倒下了。”一问一答间，又有两位黑色衣服的叔叔赶到现场，四面八方的人都向这里聚集来。“快打120呀！”在好心人的提醒下，保安急忙拨通了急救电话。

　　大家都在焦急地等待着救护车的到来，时间一分一秒地流走了，白衣服的叔叔好像突然想起来什么，他试图掰开老人的嘴，他想给老人做人工呼吸，无奈老人牙关紧闭，施救无法顺利进行。稍作思索，他迅速把老人身体放平，在老人的胸口有节奏地进行按压，在周围好心人的接力中，大家同心协力进行着心脏复苏术，这是一场生命的赛跑，一场生命的接力，一场生命的竞速。5分钟后，救护车赶到了，车上下来三位穿绿色衣服的医护人员，急救担架、急救箱、呼吸机在医护人员紧张地急救后，老人被担架抬上了救护车，救护车飞驰着奔向医院了。此时的我才从紧张和不安中缓过神来，刚才还在忙着帮忙的人群已经慢慢散去了。

　　一切又恢复平静了，看着远去的人群，生活中他们都是那么的平凡，当生命需要救助时，当爱心需要传递时，当你我需要帮助时，他们就是一个个平民英雄，他们即平凡又伟大。

六年级年的作文篇3

尊敬的校长：

　　您好！我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加优美，设备更加齐全，我想向您提一些建议。

　　首先，校园的环境还需要改善。现在，地上随处可以看见果皮纸屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上的同学常常把废纸扔到楼下，有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间，有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除，平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育，还可以举办一些有关环境保护的`征文、演讲比赛，增强同学们的环保意识，以便让学校的环境更加优雅。

　　其次是学校北面的体育器材。每当下课，就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬上去，摇摇晃晃，一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多，要是从那么高的地方摔下来，后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固，以保证同学们的人身安全。

　　这就是我的一点建议，如果有什么不妥当，请您指出，如果合适，请您采纳。

祝您

　　身体健康！万事如意！

六年级年的作文篇4

　　小孩子总有许多幻想，小孩子也有无数心里话，可是，我的心里话却一直不敢大胆、真实地告诉家长，今天，借这个机会，我可要把“苦水”都倒出来。

　　小孩子在大人心中，永远是小孩子，永远长不大，大人们可以做他们乐意的事，而且干错了，小孩子也不敢批评，要不，就会说小孩子不孝顺，没大没小的之类的话，唉！没办法，谁让我们小，又永远长不大呢！

　　比如有一次，我看到爸爸在房间里吸烟，烟气使我直想咳嗽，于是我就问爸爸：你一天要吸几包烟？吸烟有碍健康知不知道？谁知他听了很不高兴，骂我，还要我以后大人的事少管，当时，我很不高兴，可是又不敢争辩。

　　再说我妈，她对我的学习上的要求，就是整天嚷着：分数、分数，好像分数才是她的儿子，而我却是次要的了，记得有一次数学测验，我因为没有仔细看题，做错了几道题，只得了九十分，回到家里后，妈妈知道我只得了九十分，就问我几位好成绩的同学得了几分？当她知道我的分数没有他们高时，就骂我没有某某人聪明等，还说“华罗庚”杯赛还不如让别人去。使我的自尊心受到极大的伤害，其实，我在测验中，附加题都做对了，以后只要再仔细点，一定能取得较好成绩的，可是妈妈却不理解我。

　　在家里总会遇到不愉快的事，我的心情也不好，我在想：做父母的`都希望自己的孩子进步快，表现好，他们有责任教育孩子，批评得严厉一些也没关系，但不能总是骂我，说没有某某人聪明等的话，要说些鼓励的话，我也有自尊心，伤害我们的自尊心，比用棍棒打我们还要厉害，让我们心里不愉快。

　　我希望爸爸、妈妈多夸我，也许这样我会进步得更快一点，家里有事也可以听听我的建议。如果我有缺点和错误，你们批评我，跟我讲道理，我一定会虚心接受的，爸爸、妈妈，感谢你们培养了我，我想和你们说的话很多，归根结底一句话：爸妈，请多理解我们，当个孩子也不容易！

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