生命的作文4篇【精选】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生命的作文4篇，希望能够帮助到大家。
生命的作文 篇1
原题回放：
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。
生命的本质更在于过程
这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种，因极其类似于韭菜，故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异，仅存在于长熟待取阶段，不仅破坏了世间万物自然规则，也会造成美食的难以下咽。
世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例，常言道“人之初，性本善。”人在成长过程中，身体构造已然完成，内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲传世，缔造出来的只是“活人”。
人，存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若，仅仅以人活着等死校正其意义，这违背了人存在和存活的理解。
显而易见，乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义，并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发，生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。
万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在，这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源，这也印证了生命过程存在的意义。
既然，万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么，对万物结果的探索，不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱，丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度，两者生命的结果却差异较大。
不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方，这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是，出于对生命探索的尊重，你会发现，很多时间，相似的个性相似的经历相似的感同身受，诞生的却是差异较大的人生。比如，现代社会下，相同的人相同的社会接触相同的.时间，却成不了优秀的“人”。囿于，这是个人对生命本质过程的探索结果。
现实中，人们往往追求过于完美的结果，却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是最好的佐证，虽然两者结果有异，过程展现有差，但是都是完美的人生。
不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰，每个生命的过程中都存在某些特性，这些有可能导致不同生命的相似程度，但要记住：生命只有一次，比起不离其宗的结果，追求过程的探索才是人生的意义。
生命的作文 篇2
狂风企图摧毁你的生命，你却借此获得了生命的延续。——题记
一座城市的墙角，一簇淡淡的白色正跃动着。
走近一看，发现那是一株蒲公英，在微黄的阳光下露出浅浅的微笑，跳动着。也不知是哪来的如此精细的剪刀，将这个绒球剪成了一根根细小的白色细线，每根细线上都有着各自独特的分叉，显得格外小巧和精致。轻轻将手指放在绒线上，竟会感受到别样的恬静和温柔。
多么可爱温柔的孩子！只可惜生在这么个小角落里，没有太阳抚摸，没有雨水光顾，没有人们赞颂。我叹了口气，为它的不幸。
这时，一阵凉风吹过，周围的一切都随之摇摆起来。手心里的蒲公英，奈何不住风的鼓舞，也开始摇晃。哪知，嚣张的风越来越壮大，吹得那树林子向前鼓去，草丛沙沙作响，头发凌乱不堪。蒲公英在此刻显得愈发瘦弱，几乎要连根拔起。
小小的生命就要结束，它却不紧不慢地抖了抖身子，顿时，一片片零落的碎花飘了出来，在肆虐的风中翩翩起舞，丝毫没有恐惧之感。它们嬉闹着，顺风飞向了辽阔的地方，剩下头发凌乱着的我，呆呆站在原地。
哦，那是蒲公英的种子，蒲公英的`生命与灵魂啊！
现在才知道，蒲公英是一位求生者。它本身并不在乎自己生在什么地方，它看到的是未来，生命是否能延续下去。上苍对待每一个生命都是公平的，即使它在卑微的角落里，也有飞向自由的机会和权力。蒲公英，它真真正正获得了延续的生命。
我终于理解了。原来它并不安于一个角落。
它愿意飞向各地，去欣赏不一样的风景，去寻找生命的延续。作文
生命的作文 篇3
一句安慰，一声问候，一声祝福……等，这些都是生命中的阳光。友谊这个词，是我们再熟悉不过了，可就在这个词身上，发生了一件让我无法忘怀的事。
“这一天，我开始与仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”我的嘴了不停的哼着这首歌，因为只有在我伤心和难过的时候，才会唱。
空气死寂、凝固
这一天，我在家里看着音乐频道。这时候，妈妈回来了。她一进门就冲着我喊：“雯钰，快看书去！光看人家明星干什么？你再看也成不了名！”我一听，火气就上来了：“什么意思，人家能成名，我也不是没有可能！你不要小看我！”“哼，小看你，我可没有小看你，只要你的学习能搞上去，我就放心了！”“哼！我也要进步一次给你看！”“砰”的一声，我把门关上，跑了出去。
也许是我的火气太大，也许是我太伤心了，居然一口气跑了小红的家门口，蹲了下去，哭了起来。也许是我的哭声太大，也许是我的脚步声太响了，让小红一下子打开了门。那一刻，我感到了空气的死寂和凝固。
雨过天晴
小红打开了门，看到我在哭，一下子抓住了我的手，问道：“雯钰，你怎么了？你怎么哭了？”一句一句的问候，让我的心从冻结到暖化。我问小红：“你告诉我，追星有什么不好的？难道为了学习就不应该有自己的追求吗？没有自己的自由吗？”小红说：“有啊，怎么没有？学习搞上去是必然的，只有不盲目追星，追他们的`长处，别学习他们的短处就好了。”听了这些话，我的心就像雨过天晴一样祥和、温暖。
生命中的阳光
我明白了一个道理：追星并不重要，重要的是学习。生命中，有晴天，有乌云，有大雨，有阳光，只要我们用一颗美好而又炽热的心去面对生活中的各种坎坷，你，一定会成功！
生命的作文 篇4
秋天是多愁善感的，他总是在夏季华丽的落幕中悄然而临，黄色的枯叶在空中划出一道思索的弧线后悠然沉寂，真可谓一叶知秋，相比起被秋洗刷过的蔚蓝高空，我更喜欢那被渲染的火红的枫林，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”枫林是秋的私语，述说着沧桑的生命的故事，秋雨缠绵悱恻，为世界织了一条精致的雨帘，可谓大珠小珠落玉盘，清脆的叮咚声是最动听的催眠曲。秋没有春的傲慢，没有夏的奔放，没有冬的冷酷，秋是知性的，而我是感性的，我时常在思考生命的意义，思索生命的厚度，青春期的.我向生命索取美丽和智慧，可是面对一次又一次的挫折我只能望天兴叹。
我的纯真是我对童年最真挚的告白，不屑的笑容是我对过去的不再留恋，踏入青春期的我面对生命的变化感到无所适从，在这个秋天，新的环境，新的老师和同学，新的学习和生活都要自己去适应，生命总是这般美丽。像雾一般让人置身其中分辨不清，像雨一般遮住你的眼，在我们看见的一片虚无当中寻找奇迹，也许对于我来说生命就是在无尽的失望中找寻那一丝希望，纵使犹如空谷回音听不到别人真切的回答之听见自己的无助的呐喊，我相信，只要你在城市的灯塔中喊出自己的愿望，总有一天你会听见城市的回复，城市幸福的漂流瓶也会在你的命运中搁浅，你会找到自己爱的那个人。
面对生活有些人放荡不羁，有些人谨小慎微，时常会听到他们只缘身在此山中的无力哀叹，青春的迷茫，生活的残酷，我喜欢沉浸在自己的空想中，海市蜃楼之所以美丽是因为它的神秘，世外桃源之所以令人向往是因为它束之高阁，我一直清高对别人颐指气使，最后在朋友的不解中幡然醒悟，清高固然可以修身，但是却不能用来处世，因为做一支出淤泥而不染，濯清涟而不妖的花朵是意志所向，但是前提是你必须是一朵莲花，而我没有根的支撑，没有鲜艳的外表也只能待到山花烂漫时，我在丛中笑了。
秋是忧郁的，我是多愁善感的，依稀记得一个红衣女子悲痛之余葬花的故事，我也在自己糟糕的成绩中潸然泪下，原来我是一只蛹，是一个尚未摆脱束缚的蓝色之蛹，等待着金色之碟的幻化。我想蛹在厚重的外壳的保护下安然沉睡，受不到外界风雨的侵袭，就像我在父母温暖的双臂下做着美好的梦，可是有一天，蓝色蛹内心充满着挣脱外壳的悸动，在外壳的破碎声中破茧成蝶了，金色的翅膀在金色的阳光下熠熠生辉，我诧异的生出手奔跑着、追逐着金色蝶，金色蝶没有回头，渐渐地消失在我的眼帘，我哭了，顿时泣不成声，或许是因为孤独或许是因为自己的懦弱，我体会到了自己在温暖的港湾停留太久，都不曾去看看这个世界，都不曾去奋斗拥有自己的生活，岁月蹉跎，黄了树叶，绿了芭蕉，在风雨兼程中，在刻骨的伤害中或许能加深生命本身的智慧和美丽的厚度。
我擦干眼泪，站了起来，脚步踉踉跄跄却多了一份坚定，我拿起书主动地去汲取生命的营养，我一改自命清高的常态，积极的融入朋友当中去跟她们主动交谈，我积极参加各种活动锻炼自己，面对失败和挫折我依然笑颜如花，秋不是忧伤的，它是生命的继续和传承，我没有坠入堕落的悬崖，在众目睽睽中继续我的高姿态。原来在我面对着城市的星空喊出问题时，我的心里早已有了答案，我的答案是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，一叶知秋就如管中窥豹，在我的每一次努力和奋斗中生命的真谛就缓缓的展现在我面前，我喜欢如此深沉的我，我热爱生命。
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