人生的作文实用（5篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的人生的作文5篇，希望能够帮助到大家。
人生的作文 篇1
梦，虚无缥缈。它没有固定的形式，也不会在一个地方驻足。但是，却没有人会忽略它的存在。甚至，人们还会将其百般珍藏，成为自己永恒的信条，将其作为自己一生的守护。
追梦，这是一个亘古不变的话题，这是一代又一代人薪火相传的精神支柱。它记录了历史长河滚滚流淌的痕迹，它承载了一辈又一辈毕生的追求。它是长辈对晚辈的殷切期望，它是前辈对后辈的谆谆教诲，它是自己对晚辈的榜样的树立！因此，每个人都会树立自己不一样的目标，向着自己的梦前行！
自古以来，人们就始终不变的坚守着自己的梦想。
越王勾践心怀复国之梦，甘为人下，卧薪尝胆，终成春秋霸业，名垂青史；曹雪芹批阅十载只为红楼，增删五次巨著始成；侯耀文一口相声说尽人间沧桑变化，一部《谐浪》三十万字手抄谐语终成。
古往今来，哪里有不付出就得来的收获，又哪里有没有梦就实现的功业。有了梦想才能够品尝成功的.喜悦，有了梦想才能够感受登高俯瞰的爽快。
著名影视巨星黄渤，数年之前还是一个毫不起眼的龙套人物，每天的工作就只有跑剧场当群演，有时候甚至连一次上镜的机会都没有。他没有偶像剧演员那精美的五官，他也没有戏剧学院毕业演员专业的知识。他有的只是从小的演员梦，他有的只是在那梦想的催动下一次次不断实践换取的精湛演技。功夫不负有心人，他火了！这把火烧的昏天黑地，黄渤瞬间红遍了大江南北，成为家喻户晓的一代影帝，也成为当今影视圈儿一代领军人物。而这背后支撑着他的就是那始终如一的影视梦。
再看当今网文界，鱼龙混杂，群雄并起，大有混乱春秋之势。网文写手如过江之鲫扑面而来，各小说网站更是使出了八仙过海的神通笼络写手。但是即使是这样，依旧还是阻挡不住大神的崛起。研究表明，能够称为大神的都有自己的过人之处，要么是以更新量著称，要么是以过硬的质量使人折服，要么就是爽快的情节让读者欲罢不能。但是，这些大神也都有一个共同的特点，他们有着对于网文的不懈追求！
忘语，近年新晋网文大咖，他凭借着过硬的毅力和对梦想的执着追求，终于一书封神，成为网文行业的顶尖大神。面对现今的网文形势，忘语大大拿出的是让人赞叹的大毅力，七十万字成功签约，这是怎样的坚持，这是怎样恐怖的梦想的力量。
人生在世，可以没有富足的物质生活，但是绝对不能够停止追逐梦想的脚步，梦想花开芬芳自来。始终坚信一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
坚定自己的梦想，因为，它是我们一生的守护！
人生的作文 篇2
上帝老人是个顽皮的孩子，创造万物时，他总会跳出来笑眯眯的站在你的面前，张开手掌，露出两堆干瘪的种子，问：孩子，太阳花，还是狗尾草？而对于每一个孩子，他们都是有了怎样的心灵，才选了怎样的种子，后来收获了怎样的花。
爱因斯坦的太阳花和普朗克的狗尾草
二次世界大战，上帝老人来到德国科学院，来到爱因斯坦面前。老人仍然带着笑容，张开手掌，左边躺着一只金质的钢笔，渗着血样的墨水，右边是一团未可知的黑暗，中有血光哭喊，看似坎坷异常。
爱因斯坦几乎是抢过那团黑暗，一头扎进去，坐上飞往美国的流亡飞机，异国他乡，为他水深火热的同胞搏一个光明的未来。
然而时光如果倒转24小时，爱因斯坦的恩师普朗克也是这样面临着“种子的抉择”。只是，他，没有爱因斯坦的淡定与从容，他畏惧了，畏惧的看向黑暗，然后用钢笔在纳粹的投降书签上了耻辱之名。
后来，金质的钢笔成了狗尾草籽，未知的黑暗凝成了太阳花种……
后来的爱因斯坦，真的用它的科学，挽救了场场劫难;和平年代，又成功发表了相对论，功绩斐然……
后来的普朗克，寂寂无名，身后只墓，只种出杂草丛生……
德意志的太阳花和大和民族的.狗尾草
战后的波兰，二战亡魂纪念碑前，千夫所指的德国勃兰特静静立在那里。一个或许无辜的老人此时，正承受着全波兰人民乃至全世界的诟骂和唾弃。
上帝老人出现在了德国人民的面前，依然是张开手，左面一张面具，精致却傲慢，右手一副沉重的枷锁。上帝老人的声音幽幽响起，“戴上面具，你将不再承受痛苦”。
尽管彷徨，尽管委屈，尽管耳边响起诱惑的声音，可是勃兰特最终仍是接过枷锁，无怨无悔，双膝跪地，曲下苍老的脊梁。他知道，他正代表千万人赎罪，正代表着一个国家的忏悔！诟骂声静下来，此时，烈火烧焦的德意志，忽然又焕发了“人”的美。
可是大和民族呢？他们要了那张精致的面具——拒绝承认南京屠杀，篡改历史;他们一次又一次，又再伤害着他们曾经迫害，伤口仍痛的我们。
后来的德意志，又与欧洲朋友亲如手足，挺直腰杆立于世……
后来的大和，总免不了邻国的指责，总是徘徊在杂草丛生的……
一次又一次历史的抉择。上帝老人永远只带着两对花籽，笑眯眯的问你：太阳花还是狗尾草？人人希望看得出那种子的优劣，只是，如果种子前面有了黑暗，有了诱惑，庸人的手，便会伸向杂草。
心灵的抉择，才成了种子的抉择，上帝把它埋在你的心中，开出你的信仰 、你的人生、你的成绩。
埋下什么样的种子，才开出的“什么样的花”。
其实，人生的心灵，或许才是人生之种，所有地位名声、经济财富，永远是活的土壤与根基，如果没有当初选对花种，只能开出一片荒凉。
“如果心灵不美，种子种出也只是一片荒凉。”
每次上帝老人做完游戏，总是一边告诫着天使，一边合上他历史的大书。
人生的作文 篇3
时光总在悄声中流走，我挽留不住，只好站在原地看着我曾经的辉煌。每一次的失败，每一次的快乐……在脑海中像一部又一部的电影地回放，一闪而过，是那样的真实，又是那样的遥远。
我总在逝去或失去后才知道珍惜，但过去就是过去，只有任凭它们你的手指间一点一点的溜走。每一次都是在跟妈妈顶嘴后才知道是自己的不对，但是又拉不下面子跟妈妈道歉，总在自己的心中无数次自责。虽然妈妈表面上没说什么，但我知道妈妈的.心已伤了，我告诉自己：不能和妈妈顶嘴了。我也已长大了，懂得了人与人之间的交际，开始喜欢周杰伦的“听妈妈的话”我想保护妈妈。因为妈妈总在默默中支持我们，为我们创立一个温暖的环境，让我们快乐成长。我从妈妈的行动中读懂了妈妈的艰辛。我其实想跟妈妈说一句：妈妈，您辛苦了！但我又不意思说出口，我只能借自己的手来向妈妈表达我对她的感谢。
当你在做任何事，时光老人就已经在把时间一点一点的拿走，当你回首时，人已不是以前的人，话也已谢了，叶也落了，但你毕竟曾努力过，所以不需要责怪自己没有珍惜时光，但你不可以藐视时间，你要努力地不浪费一点一滴的时间。努力，珍惜就是对时光最好的祝愿，只有经历过的才能体会，只有错过才知道可贵……
美好是在你的努力中得到的。所以，我会努力的在我的人生中踏下美丽的脚印的。加油！
人生的作文 篇4
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍浪，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！
··· ——苏轼
自从读过苏轼的这首词，我就深深地迷上了苏轼。词山文海中，我寻觅着他的踪迹……
一
听，何处传来了鸟语呢喃？那是来自你咏颂过的初春兰溪吗？
你身着状元红袍，遥想当初父母对你的熏陶与教导，你饱读诗书，学通经史。终于，你在进士考场上一鸣惊人。欧阳修一句“快哉！”使你名垂青史，于是你让自己的26岁成为人生的转折。你踏上了仕途，开始了宦海沉浮的生涯，决心让自己的一生不同凡响。
为了报答人们对你的期盼，你让自己的心紧系“家国天下”，你让儒家思想流入你沸腾的血液，你对成功充满了追求与向往，面对未来，你吟出“致君尧舜，此事何难！”的豪言壮语，你慷慨激昂，要让如火如荼的红色写满自己的人生！美哉！
二
看，那铺天卷地袭来的是什么？是“乌台诗案”的灰尘吗？
啊，那“乌台诗案”的苦楚，皇帝谪贬的敕令，污垢弥漫的官场让你的心一次又一次迷茫。
“长恨此身非我的，何时忘却营营”，那是你对日久而事功无多的宣泄；“三十三年，飘流江海，万里烟浪云帆”那是你对仕途曲折险恶的感慨；“老去君恩未报，空回首，弹铗悲歌，”那是你功业未建的遗憾；“珠泪溅，丹衷碎”那是你对命运的愤怒与厌倦。
你累了，在飘泊感、沦落感、厌倦感一齐袭来时，你想起了牵念的亲人。你思念“十年生死两茫”的妻子，那千里孤坟是否和你一样悲伤；你在月下怀念子由，那“千里共婵娟”的祝愿，月亮是否真的替你送往；还有那“花褪残红青杏小”的春光，故人的思念是否仍然没有改变？
你一路坎坷，一路艰辛，当生活由勃勃生机的红色转瞬间变成了灰色，他们的祝愿能给你带来些许的安慰吗？你陷入了沉思。悲哉！
三
瞧，那赤壁矶下入木三分的文字是什么？是你对人生的彻悟吗？
子瞻，你是否感到悲伤？这样的人生，这样的路？你身披青纱，在赤壁矶下持酒临风，将所有的苦楚与烦闷痛饮而下，清风徐来，你忽觉更加清醒了，你感受了徐徐的清风，看见了山间的明月。取山之色，听风之歌，你不再悲观，而是悟出了“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的人生哲理。
大江东去，你独立折戟沉沙的古战场，大声呼道“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。你曾经豪坎坷情壮志，如今一事无成；你渴望策马奔腾，却只能泛舟江上。面对失意，你吟出了“一蓑风雨任平生”的超脱诗句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人诉说你至始至终愿意为国效力的决心。
一生风雨，一路坎坷，你没有萎靡不振。你将生命变成了青色，一种坦荡旷达的青色，那是涛涛江水与林间密叶的颜色。壮哉！
四
清晨的雨润湿了游子的.惆怅，青青的柳色问候故人是否别来无恙；无论怎样悲伤，拭去眼角的残泪，总会遭遇到那片明净灿烂的阳光……
看着，听着，想着，我不觉对你肃然起敬，那激昂的红色，悲伤的灰色与旷达的青色正向人们讲述着一支或显或隐，贯穿始终的歌，给人以关于人生的思考，以人文深切的关怀，以精神有益的滋养，还有人们对你回味无穷的那支“人生咏叹调”。
君不见浩瀚烟波上，一叶小舟正归航，船头横放着只那千年的桨，写满了历史无尽的沧桑……。
我曾向学生介绍：某报纸评选中国古代十大最有魅力男子，苏轼位居榜首。要求学生在初中学过苏轼的三首词、一篇文的基础上，结合高一刚学的《赤壁赋》，进一步地研究苏轼，感受苏轼的魅力。
从本文来看，作者阅读了一定数量的苏轼作品和苏轼评传文章，梳理了苏轼人生的大概脉络，并巧妙地以激昂的红色，悲伤的灰色与旷达的青色来概括苏轼前期的春风得意，中期的命运坎坷，晚期的旷达超脱，使文章层次非常清晰。当学生在大量占有材料的基础上来写文章时，内容容易杂乱，本文的处理方法值得借鉴。
由于灵活引用苏轼诗文，穿插历史故事，本文显得条理清晰而又血肉丰满。读者能从中大致了解苏轼的人生经历、领略其作品的风采。这在有限的篇幅里评论一个历史文化巨人，已属成功。
全文以第二人称来写作，利于直接抒情。看得出，作者是感受到了苏轼的魅力，并对苏轼怀有很深的景仰之情的。有情的文章就能感动读者。（指导老师：吴玛琍）
人生的作文 篇5
“人生的一切美丽、一切变化都是由光明和阴影构成的。”诚如列夫·托尔斯泰所言，生活变幻，唯有光明与阴影和谐共生，方能经纬生活，舞出自己无悔的灵魂。
光明是美，它给我们以希望；阴影是美，它让我们积蓄力量。处于光明，或欣喜，或雀跃，不失一颗平淡之心；处于阴影，或失意，或困顿，不失一份斗志昂扬。
“一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命的斑驳光影。”蓦然回首的刹那，陆离的生活会给你“公平的答案”。
月影徘徊的夜晚，三毛心如死灰。从幸福的云端跌人无尽的幽暗，痛苦如千万只蚂蚁啃噬着这个让人怜惜的柔弱女子。“连死的勇气都有，何况活呢？”最爱已然逝去，思念如梦相随，愀然跪在荷西墓前，这只不死的青鸟告诉自己要走出清愁、学会坚强。奋起、执着、持笔……于阴影中崛起，在流浪中斑斓，三毛用倔强的眉眼在撒哈拉的足迹中守得生命的.碧海青天。
光明已不为奇，阴影何足为惧！诚然，生活因光明而璀璨，人生也会因为阴影而富有内涵。
“一同去承受人世的危难，一同去轻蔑现实的限定。”膜拜地坛的“光明国度”，史铁生在眺望无限与绝对的决绝中洞彻了“生存的意义”；“活着和有生命大不一样”，感佩那充溢光明与温暖的“半亩花田”，田唯在光明与阴影掩映的生命欢颜中升华了生活的艰难与生命的尊严。
不要说生活无所谓光明与阴影，不要说生命无关乎“悲欣交集”，在光明与阴影的较量中，生命的脆弱、庄严、乐观抑或坚韧都在诠释生活的睿智，丰赡生命的厚度与意义。
“存者，吾顺事；没者，吾宁也。”的确，光明之美，美得鲜艳，美在“润物无声”的浸染；而阴影，美在它的含蓄、低调，美在它对人格长久而坚韧的塑造。透视梵·高的成与败，纵观莫言的辉煌与寂寞，有谁没有真正感受到光明与阴影轮回的阵痛，又有谁不是在光影斑驳的生活中上演着收获完美的人生？
“参差多态乃是幸福的本源。”不要为你取得的一点成绩而骄傲，也不要为你身处困境而惆怅。
席慕容说：“生命是一条奔腾不息的河流，我们都是那个过河的人。”因此，人生免不了在风平浪静中伴着波涛汹涌。但我们只要能怀瑾握瑜，就会在光明与阴影的变幻中走出，站成一道美丽的风景，接受属于自己的荣光。
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