[精品]快乐的时光作文6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐的时光作文6篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的时光作文 篇1
“叮铃铃!叮铃铃!”门铃响了。
我张开睡眼朦胧的眼睛,打了个哈欠,手忙脚乱的穿好衣服,从床上滚下来去开门。
门刚开开一点缝,豆豆的话语和她那张黝黑的小脸就从门缝里一同挤了进来。“快点儿!快点儿!要不然就赶不上啦!”
“吵什么!吵什么!大礼拜天也不让人睡个好觉。”我不耐烦地对豆豆吼道。
“你,你,你,你忘啦?”豆豆被我吓了一大跳,说话都有点儿结巴,“昨天我们不是约好骑车去郊外钓鱼吗?”
我一拍脑门,想起来啦。于是我整整衣服,收拾好渔具,顺手拿起一片面包和桌上的牛奶就往外跑……
我坐在一棵大树的阴凉底下,挂上鱼饵就往水里抛去,豆豆则选择了一座跨越水面的桥上摆摊下杆,悠然自得还对我偷笑。
我等啊等啊,就是不见鱼儿上钩,阳光下白花花的水面把我的`眼都照晕了,不争气的浮子没有一点下沉的迹象。
我终于忍不住了,不由自主地瞟了豆豆一眼,发现她的桶里有东西在乱动,我于是向她走去,在她的桶里发现了很多活蹦乱跳的鱼!
我好奇地问她:“请教您怎么钓到这么多鱼儿呢?”豆豆回头偷着笑笑,一本正经地回答:“这个嘛,天气不是还很冷吗,湖面的水也很冷,鱼都挤到湖中心取暖,这里水很深,鱼当然就多啦,笨蛋!”她说话的口气完全像一个骄傲的小教授。
“是的,学生明白,谢谢教授赐教!”我“转移阵地”啦,我把鱼具放在桥上,和豆豆并肩坐着,接着甩下了鱼竿。
过了还没五分钟,屁股还没捂热呢,就围过来一大群鱼。红的,白的,粉的……我看得眼花缭乱,鱼都围着鱼钩转啊转。突然我看到浮子急速地沉入了水面,肯定是有鱼上钩啦,我使劲一拉,没拉上来,鱼太沉啦,我便叫豆豆来帮忙。我俩齐用力“一二!一二!哎呦!”鱼竿突然变轻啦,我俩以为鱼钓上来啦,定睛一看,原来是鱼杆折了,那条“虎口逃生”的鱼游过的地方划过一道道血丝。我俩眼对眼的看着,0.7秒钟后捂着肚子倒在桥上大笑“哈哈……”
我和豆豆走在在骑车回家的路上,说说笑笑,忽然听到身后有人喊。
“月月,月月,起床了,不起床就迟到啦,再不起床,我给你老师打电话了!”这声音好像是妈妈的,紧接着一阵阵的催促声灌入我的耳朵。
我睁开眼,想想钓鱼的事,原来是一场梦啊!
我匆匆吃完饭,上学去啦。
妈妈瞪大了眼睛,看着我离去,我一定猜到她在说:“不就是上学吗?有什么高兴的。”
其实,梦中的快乐也是值得珍惜的。
这一点,是我的体会,也许大人永远无法理解,或许他们已经忘记了童年,我呢,为拥有这不一样的快乐时光而自豪……
快乐的时光作文 篇2
暑假很快过去了,但是回想起来,有好多的快乐时光。
在暑假期间,我上了一个夏令营。这里的老师都非常好,有一个老师是很胖的老爷爷,来自美国,很喜欢小朋友。他经常坐着笑眯眯的跟小朋友讲话。
还有一位来自墨西哥的女老师,她非常温和,从来都不大声说话。还有一位来自美国的男老师,他非常活泼,下课的时候经常带我们去踢球。最后一位是法国的男老师,他也非常喜欢小孩子,经常和他们一起玩。
老师们上的'课也非常有意思。上英语课的时候,老师带我唱一些英语歌,还带着我们玩了猜单词的游戏,同学们都笑得很开心。后来老师给我们讲了狮子和老鼠的故事,我们都听得津津有味。
每个星期我们都会去一个地方参观,体验。我们去了青青世界,我们看到了各种各样的鱼和热带植物,还有一只只美丽的蝴蝶。我们去了麦鲁小城,感觉到了各种职业,我还当了厨师,吃到了我亲手做的面条。我还看到有人在台上表演呢!我们还去了荷兰小镇,看到了各种花草和动物,中午还吃到了美味的意大利面。
后来我们还去了老人院,拜访老人。让我们惊奇的是,有一个老爷爷还会说英语,他还唱了一首小燕子的中文歌,我们都很开心。
还有一次,老师带我们做了饼干派。我们把一片香蕉放到饼干上,然后再把奶油挤到香蕉上。哈哈,一个饼干派就大功告成了。我还掰了一半给了一个老师呢!老师笑了,并道了谢。我感觉很开心。
夏令营里有多少欢乐时光啊!让我的暑假过得可开心了!
快乐的时光作文 篇3
在这个世界上,每个人都拥有自己的快乐;但是,快乐是什么,它能带给我们什么?它在哪里?
快乐,是一种心灵的感受,它会由内心的深处散发出来;当你感到幸福、感到温馨、感到感动时,快乐就会油然而生。快乐,能带给我们无与伦比的欢笑,它能开启成功的大门,让我们各方面都能飞黄腾达。
但是,如果我们的世界失去了快乐,那我们的生命就会失去原本的光辉,成为一片黑白。每个人的头顶,也都罩着一片乌云,让大家整天闷闷不乐,世界也一片死气沉沉,原有的生气顿时化为泡影。
那么,我要怎么找到属于自己的快乐呢?我们可以去做一些自己爱做的事,让自己感到快乐。而我的`快乐,就是在午后时光看书。当我在阅读书本时,我能吸取书中的智慧,让我学到各种知识。我也会跟着书本中的主角,到圣母峰上眺望雪景,到外太空和外星人做朋友,到海底去探险……。像这样穿梭在各个地方,能让我的心陶醉在快乐的大海中,享受自己的快乐时光。
因此,快乐是无所不在的,我们能透过心灵的寻宝,找到快乐的宝藏,为自己的人生增添缤纷的色彩。
快乐的时光作文 篇4
童年是什么?童年是快乐的;童年是悲伤的;童年是惊奇的……
小的时候,哥哥和弟弟在我家玩。我们在讨论:“我们玩什么游戏好呢?”过了一会儿,我说:“我家有过家家的玩具,我们就来玩过家家吧!”哥哥弟弟都说:“好啊!”于是我就从柜子里拿玩具。我们是这样分的`:哥哥烧水,弟弟做饭,我炒菜。哥哥的水烧好了,他还没有充水,房间一下子到处都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了,他脸一下子像桃花一样红。从那以后,他做事就更认真了!弟弟开始做饭了,他怕水放多了,就放了一点水,烧好后他打开饭盖,一吃生生的。我和哥哥在边上笑着说:“你水放的太少了,当然是生的了!”这件事后,弟弟学会了做饭水要放均匀一点,接下来我就开始炒菜了,因为紧张,油忘记倒了,烧完,我一尝味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地说:“做一件事情真难啊。”这件事后,我懂得了爸爸妈妈的辛苦,同时发现做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做错时,都很难过,爸爸总说:“没事的,只要细心点,就能做好,加油!”听到爸爸这样说,我就鼓足勇气,认真去做美一件事。
这就是我的童年,快乐天真的童年。
快乐的时光作文 篇5
快乐就像美妙的旋律,让人听了都会被迷住,当所有人听到这个美丽旋律时,都会陶醉在心理,而且慢慢的把它记在心里,等到自己觉得不快乐时,再把心里的那段旋律唱一遍,一切就改变了。
去奶奶家的时候,我觉得很快乐,因为可以见到我在老家的朋友,可以跟他一起玩游戏、喂鸭子,有好多事情等着我们去做,这会让我得到一股温暖的快乐气息,让我好幸福喔!当然,奶奶也常常带我一起出去捡田螺,让我觉得生活好充实,我也常常到菜园去摘辣椒和柠檬呢!
散步是件快乐的事,因为散步的时候,抬头可以看那美丽的星星一闪一闪的,好像在问我:“你累了吗?”,我根本不累,因为在我心中充满快乐,每当我想起那快乐幸福的气息,就会想要去散步,透透气,我在想如果我是星星的话,就可以跟许多星星一起玩耍了,不过现在我每天出来散步,看着他们在天上的舞姿,就已经很好了。
我最快乐的.事是去抓萤火虫,每当我看见那萤火虫的光芒,我的心里好像在开舞会一样,尤其是跟家人一起抓萤火虫,那小小的萤火虫聚在一起好像我们一样,家人也都出来旅游了,更像一群小灯笼,在那里飞舞着,令人很羡慕,当我想起萤火虫时,我就想如果我们一家人都拥有一双翅膀那有多么的好。
快乐像风一样没有人看得见,可是当你失去时快乐时,整个人生命就没有意义了,寻找快乐是件好事,因为那代表那个人懂得爱惜自己,快乐就自然的跑到他的身上。
快乐的时光作文 篇6
今天的游学旅程从骑自行车开始……
骑着车,我们上路了,路过独居老人的房前,我跟他点头示好,路过树荫,我会闭上眼享受这难得的阴凉,路过行人,我会向他们点头微笑。
慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头,让微风拂过脸颊,像一只自由飞翔的小鸟一样,张开双翼,顺风滑翔。因为下坡是美好的,所以我一不留神,在急转弯时差点撞到树,看来下坡是简单舒服的,也是危险的。
下坡之后我左看右看,大家猜我在看什么呢?我在看我的同伴们的骑车技术怎么样?看来看去,我发现只有两三个人跟我一样,东摔一跤,西摔一跤,总是跟不上队伍。其他的人,有的骑的快,一眨眼就不见踪影,有的速度中等且均匀地行驶着,还有的人像欣赏路边的风景一样缓慢的骑着自行车。看来大家都用自己的“方式”去骑自行车。想着想着,我突然觉得自己越骑越吃力。
往前一望,原来开始骑上坡路啦,我赶紧加大马力,双脚蹬的'越来越使劲,我的汗水左一滴又一滴,车子的速度也终于变快了起来,就这样,在上坡路上,我酣畅淋漓,越骑越快,我觉得累,但不知为什么,这种累不像疲乏的累,而是快乐的累。尽管上坡很累,下坡很轻松。可我依然想选的上坡。因为上坡时的累既充实又快乐……
上坡时我悟出一个道理,或许学习和骑车是一样的。在努力学习,奋发向上的时候,你会觉得很不容易,很累。那时你千万不要选择放弃。因为学习固然辛苦,就像上坡一样累,但也像上坡一样充实快乐,但是如果止步,就会像下坡一样,两只手无处放大脑不知该思考什么,虽然轻松,却总觉得少了些什么。
请记得:“每一次艰难的跋涉,都是磨练心志的修行。”骑行,不仅是一种追寻健康绿色生活的方式,更是我们锻炼身体、磨练心志的途经。每一次热汗淋漓的上坡,每一次畅爽的冲刺,每一次骑行百公里的毅力,每一次快要放弃时候的坚持,每一次突破极限的喜悦,都会让我们内心更加强大。
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