校园活动作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的校园活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园活动作文1
今天，我们学校开展了三四年级好书义卖活动。
中午静校时间，激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿，拿着自带的书，说说笑笑地朝操场走去，他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员，几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了，我们班大嗓门的`推销员扯着嗓子，大声喊道：走一走，瞧一瞧，走过路过，千万别错过！买两本减六元，买三本送一本！我们的书摊上立刻被围得水泄不通，顾客不停地向我手里塞钱，我忙得连喘气的时间都没有。这时，又来了一位‘大顾客’，她就是四（3）班的语文老师何老师，何老师从书摊上精心挑选了几本书，正当推销员让老师给钱的时候，何老师开始讨价还价了，再便宜点好吗？我都买了3本了！推销员说：那这样吧！您再买两本，我就送您一本。何老师果真买下了六本书。
换班了，我在其他班的书摊逛了一圈，每个班都各有特色。四（2）班书摊的推销员站在椅子上，拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四（3）班也不甘示弱，也学着他们拿着两本书拍着。四班的海报也很漂亮。
回到班里，郑老师清点了钱数，宣布这次义卖的钱就当作班里买书的费用。
这次义卖活动，锻炼了我们的能力，让我们收获多多。
校园活动作文2
太好啦，太好啦！我跳过龙门啦！还得了一个证书呢！我们说说笑笑，又蹦又跳，头上戴着各式各样的漂亮的小鲤鱼头饰的就是我们实验小学二年级全体同学们。
今天我们在孙老师、陈老师的带领下，我们参加了“融融慧慧跳龙门”活动，这个活动一共有四关，分别是词语跳跳跳、口诀游游游、时钟转转转、成语冲冲冲。下面我分别给大家介绍一下吧。
第一关是词语跳跳跳，就像我们玩的跳房子游戏一样，颜色是红黄相间的，是一格一格的'，旁边有词语，有好多形状，有三角形的、星型的、海螺形状的，各种各样的都有。本来我很紧张，但已看显示的词语，真简单啊，自信心马上爆棚。
第二关是口诀游游游，这一关可以说口诀也可以说得数。我说的是口诀，每一个能难倒我，我说的很好，真的开心极了。
第三关是时钟转转转，对我来说太简单了，我抽到的是《登鹳雀楼》，这首诗是唐朝诗人王之涣写的，我早就会背了，钟表我的是八点半，我轻轻松松的就把时钟调好了。
第四光是成语冲冲冲，
这一关我感觉有点难，但是我运气很好，我抽到的都是书上的成语，我一下子就过关了，我感到特别高兴。
最后，我们要碰一下“一跃成龙”，但是有八个干扰字，我一一猜出，全顶对了。最后我还获得了“融慧少年”的奖状。
这样的活动真好玩，不但可以玩的很开心，也可以从里面学到很多知识。
校园活动作文3
今天是综合实践活动，我很高兴。因为去的地方风景优美，活动也很多：有独轮车比赛，有挑水比赛，有动手做汤圆......
在所有活动中，我最喜欢的是捉鱼。
我们去到捉鱼的场地时，已是人山人海。看着这情况，心里掠过一丝的不安：这么多人！鱼，不是没有了吗？我急忙脱下鞋袜，挽起衣袖和裤脚，跳进水里，找起小鱼来。
可我在水里转了半天，连一条鱼都没有看到。鱼的排泻物倒不少。我想：这不是在大海捞针吗？突然，我脚底一痒，嗯？是不是有鱼？为了以防万一，我没抬起脚，只是把手伸去捉。“啪啪”我听到鱼尾拍打水的声音：没错！一定是鱼。于是我迅速地把鱼捉起来。鱼在我手里挣扎着，企图想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之势”把鱼放进瓶子里。我看着瓶子里的'小鱼，心里得意洋洋的。
可好景不长，因为我捉到几条就溜几条。
结束后，我看着同学满载而归，而我却少得可怜，我心里除了羡慕，还要思考自己的方法，这次捉鱼让我懂得做什么事都要有方法。
校园活动作文4
今天，天气晴朗、阳光明媚，我们学校传来阵阵嘈杂的声音，进去一看，可不得了，只见操场上摆满了摊子，同学们都在大声叫卖着。不过你可不要以为我们的学校变成了超市，这是我们在开义卖大会呢！同学们可以将自己看过的各种书籍低价销售，也可以将自己的小玩具拿出来义卖，最后将义卖的钱捐赠给那些需要帮助的人，这是一次纪念雷锋叔叔的义卖会。
雷锋叔叔是一位英雄人物，他总是尽自己所能帮助需要帮助的人，举行这次义卖会，也是尽我们所能帮助困难的小朋友。我捐出的义卖品是一个“海宝”，这是妈妈送我的世博纪念品，我非常喜欢它。在老师的带领下，我们把所有的义卖品都订好了价钱，琳琅满目的展示在展台上。
义卖会开始了，我用刘翔叔叔跨栏的速度飞快地流览，买到了我那心爱的2个“海宝挂件”，虽然花了15元钱，但这是我“一见钟情”的'宝物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一样。同学们也像欢快的小鸟似的穿梭在教学楼里，纷纷选购自己喜欢的义卖品。
义卖会结束了，大家意犹未尽地回到了座位上，我心满意足地看着两个海宝挂件，它们也正眯着眼睛对我微笑，此刻我口袋里的35元钱全用光了，但想着这些钱能尽我所能帮助那些困难的小朋友，心里就觉得美滋滋的。
一朵朵善良之花在我们校园里悄悄绽放着，这次义卖会让我懂得雷锋叔叔的精神，关心弱小，帮助弱小，让我难以忘怀。
校园活动作文5
学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。
三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五（三）班和五（四）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零……课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。
表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的`旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋……
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。
我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！
校园活动作文6
今天，天空灰蒙蒙的，风凉凉的，好像要下雨，但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。
这次的校园书市，是五、六年级的同学们卖书，我们买书。老师说五、六年级看过的书，正适合我们看。
八点半，学校的铁拉门准时地开了，各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门，一看“哇”摊位可真多呀！操场的四周全是卖书的：有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多：有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱！我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着；有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇；有的买书赠糖；有的.你买他的书，还可抽奖，得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前，他们就会热情地询问你要买哪类书，旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书，有作文与阅读、故事书……花很低的钱，收获很大。
时间过得真快，两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃！恋恋不舍地离开了学校！
“校园书市”让同学们的书更多地流通，让我们增长知识，学习时方便了。“校园书市”太好了！我喜欢“校园书市”！
校园活动作文7
在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。
在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。
每个节目都有自己的.特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，<<钢水奔流>>。听听，那声音美妙，那声音自然，，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。
在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。
当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。
时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。
校园活动作文8
我们的校园很漂亮，有高大雄伟的教学楼，覆盖着绿色遮阳篷的校园散步道，宽阔的走道，一年四季长满青草的草坪……学校里有无数好玩的地方！儿童游乐场，水晶般透明的'游泳池，篮球场，网球场，大门右侧的乒乓球室…
以我们三班(1)为例。我们最喜欢在草地上玩。记得有一次在户外活动课上，老师带领我们在草坪上玩拔河。首先，老师把我们班分成两组，每组站在绳子的一端。我们紧紧地抓住绳子，准备用尽全力。游戏开始了。我们用尽全力拉绳子，喊着“一、二、三，拉！”我们使劲拉啊拉，最后我们队赢了，我们高兴得又哭又跳。
第一轮过后，我们不想离开。老师把绳结抱在中间，喊道：“不要拉，不要拉！”但是我们根本听不到老师的喊叫声，就把老师拉了回来，转了转叉子，就跑去帮老师。老师虽然伤了自己，但还是说“没事，没事”。我知道老师摔的够惨，就帮老师到处揉。
学校里有很多有趣的活动，比如跳绳、跳橡皮筋、打篮球、打乒乓球、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直和我们一起快乐地成长。
校园活动作文9
课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。
老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。他们都只遵守一个原则--我的.地盘我做主，各玩各的，互不相干。
先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。
我再来说一说“守坐派”，他们的看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。他们不是做家庭作业，就是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙!
当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快……
校园活动作文10
学校为了丰富我们的课外活动，让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗？一起来看看吧。
我们刚到那里，就被一架“线控飞机”迷住了，只见那个模型飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射，只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起，直指苍穹。“哇！”“好厉害！”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞，慢慢地飘落下来。
最后一个项目是“穿越火线”，这个项目可以自己尝试，同学们一个个开始玩，我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环，绕过铁管，便成功了。还没到我，我心里十分紧张：这个游戏我应该能玩完吧。到我了，我十分紧张，我手拿着铁环，慢慢地向前移动，到了拐弯的地方，我一直在心里默念：一定要慢点，一定要慢点。我经过五分钟的移动，终于把所有的`弯道都过了。到了铁球的地方，我更加紧张，连汗都流出来了：一定要过。可是，刚碰到铁球，警报却响了。活动结束了，我们依依不舍的回教室了。
这次的活动不仅丰富了我们的课外生活，而且还开阔了我们的眼界。
校园活动作文11
前几天，学校组织了评选校园标兵的活动。老师也开展了数值投票。最终，我、曾艺诗、曲冉以39票、26票、27票的票数光荣地在全校师生中脱颖而出！被评为六月“校园标兵”，这下我们可神气了，走路都雄赳赳气昂昂的`。有个别人不服气可以，不尊敬不行。可是，今天曾艺诗却悄悄对我我说：“哎，茉霜，曲冉那么多票是因为她在评选之前用棒棒糖引诱手段、恐吓手段、给大钞贿赂收买了好几个同学呢！咱们一块去告诉老师吧！老师可不让拉选票。”曾艺诗拉着我去了老师办公室。
“什么？！”老师被我们的陈述吓了一跳，“曲冉拉选票？！”我在旁边添油加醋，曾艺诗也是。“这个曲冉真是胆大包天了，校长再三说了不让拉选票，她还偏拉选票，我不治治她不行了！”老师非常生气。老师气咻咻的走到班里，大吼一声：“曲冉！站起来！”曲冉扭扭捏捏地站起来。“说！你是不是拉选票了！
”曲冉‘可怜巴巴’地说：“老师，我，我没有啊……”老师把曲冉提溜过来，冲着曲冉大叫：“没拉选票是吧！那这写条子是怎么回事？！”（其实在这之前我们把一沓条子都交给了老师，全是曲冉写的）曲冉只好从实招来。啊哈哈，曲冉自己真活该！
校园活动作文12
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”一阵阵歌声洪亮的乐曲奏响，一个个跳跃的音符回荡在整个校园，今天的校园里歌声不断，笑语连天，整个校园成了欢乐的海洋，学生们都穿着整齐的'服装，打扮的花枝招展，在这阳光明媚的一天里，我校举行了艺术节。
今天校园里张灯结彩，鲜红的五星红旗在湛蓝的天空中迎风招展，教学楼前贴着北京天安门的图画，上面写着金色的大字：“中华儿女展尽风采！”看！那小女孩们穿着白色的蓬蓬公主裙，打扮的如花一样漂亮；瞧！那小男孩身穿西装，扎了一个小领结，神气得如绅士一般；听！行云流水般的琴声，让观众听了是那么身心愉悦，感受到了音乐无穷的魅力与钢琴的乐趣。
我们班却与他们班不同，展示的是我国在经典国粹——京剧《唱脸谱》与我们中国人民子弟兵喜爱的曲子——《打靶归来》，乐曲奏响，“外国人把那京戏……”一阵阵洪亮的歌声代表着我们对于京剧的热爱，我们要传统祖国的文化，第1首曲子唱完，第2首曲子紧接着演唱，一一个“京剧大王”转眼间变成了“小士兵”，用自己最婉转的音乐来庆祝着祖国的70华诞，更代表着炎黄子孙，华夏女儿爱祖国的一份心意。
在这次比赛中，我们中华孩子一定要传承祖国的文化，从祖国的花朵变成祖国的栋梁，一定要成为祖国新一代的天之骄子！
校园活动作文13
五一临近，云淡风清。面对温暖的春风，我们开展了“彩桥交流g20活动”。
金色的阳光照在每个人幸福的脸上，每座桥都是独一无二的。哎，看，有《白娘子》介绍西湖九曲廊桥！它在许多木头的两端打小孔，并用蜿蜒的`绳子把它们串联起来。下面印了一张西湖风景的图片，别提多美了，让人感觉就像站在西湖边欣赏对岸的风景。哦，看，有手工diy，超轻粘土做的。在同学们灵巧的双手下，黏土已经渐渐成型，有了桥面，有的，还有围栏。哇，快来，那里有实地测试。学生思想碰撞：怎么才能让浮桥浮起？怎么才能更稳定？体重增加的越多？一边做事一边思考。大家学习知识，动手操作，学到了很多知识。
事实上，桥不是一个方便人们驾驶的简单工具。这更多的是一种象征，一种精神。茅以升为了人民的利益，也为了革命的胜利，为了老百姓的幸福，修建桥梁，煞费苦心地放声大哭。“桥”代表和平。它用两端连接两个地方两个不同地区的人。g20，用20条简单的线连接20个不同的国家，象征着世界上没有战争，和平将永远持续！我们听不到婴儿的哭声，建筑物的倒塌声，战斗机的战斗声！
天空异常的蓝，太阳异常的亮，每个人每件事都那么美好！
校园活动作文14
六一儿童节时，学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动，最有趣的是夹玻珠。夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的'头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。
校园活动作文15
3月13日星期四，我们学校举办了大型义卖会，为那些遭受特大雪灾的小朋友们捐款，帮助他们度过难关。
在这次捐款活动上，同学们踊跃参加，都拿出了自己喜欢的东西，其中有玩具、书籍、日常用品……可丰富了。
我们二（四）班的同学们在义卖会开始之前就积极布置展台了。大家七手八脚地把东西进行归类，玩具放一边，文具放一边……当所有的东西摆放整齐后，我们班的义卖会活动正式开始了。同学们争先恐后地买展台上的卖品，因为他们知道这些钱都将寄给灾区的人们，帮助他们重建家园。
这次义卖活动除了各班级布置的`展台外还有同学的爸爸妈妈组成的家庭展台、学校老师组成的教师展台。大家都在用各种形式尽自己能力，奉献着自己的爱心。
据学校大队部老师的初步统计，这次义卖活动一共筹得款项是一万八千多元。通过这次活动让我深深地感受到能够帮助别人是件很快乐的事情，我以后要常常参加这样的活动；我也能够更深刻的领会到妈妈常告诉我的一句话：“送人玫瑰，手有余香”的含义了。
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