二年级作文必备【10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
一天早上，在安静的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看着自己做的云宝宝。
云宝宝满天都是，有的.像大白兔，长着长长的耳朵，趴在天空上看着地面，好像要跳下去和小朋友们玩。
有的像大天鹅，它带着两只小天鹅正悠闲地散步。
有的像大花猫，它在打哈欠快要睡着了。
小朋友们看到这些云宝宝都乐坏了，纷纷跑出了家门来到广阔的大草原上尽情地玩。
云娃娃的眼睛发出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有这么多小朋友陪我玩就好了，这样我就不会那么孤单了。
云娃娃继续看着云宝宝，眼睛都看累了，还是看不够千变万化的云宝宝。
二年级作文 篇2
期待的国庆节长假终于来到了！我和几个熟悉的朋友随同小蚂蚁儿童拓展训练营前往我国的自然生态保护区－卧龙，开始了我的假期旅行。
卧龙的风是柔和的，空气是清新的，蔬菜是嫩绿嫩绿的，到处长满了婀娜多姿的箭竹。卧龙的山高耸入云，卧龙的水清澈透明、水流湍急。沿山望去，大大小小的瀑布从天而降，气势磅礴。这里有我国的国宝大熊猫。
大熊猫顽皮可爱、憨态可掬。它们在自己的乐园中玩耍、嬉戏。有的荡秋千，有的爬树干，有的仰着白白的大肚皮吃竹子，还有一只更可爱，它居然用自己奔跑的速度去撞到同伴，也有的蹲在大树上呼呼大睡，好似一座雕像……别看大熊猫又肥又胖，但它们玩起来还是很灵巧呢。
我们还参观了大熊猫博物馆。知道了大熊猫已经有800多万年的'历史，驯养也有4000多年了。大熊猫每天要吃17－20千克的竹子，每年大约4500公斤。别看它吃的多，但吸收的并不好，每吃100千克的竹子只能吸收17千克的养分。大熊猫本领可强了，是昼夜兼行动物，晚上也能看见东西呢。关于大熊猫的知识还有很多，我就不一一介绍了。
参观完大熊猫博物馆，我还做了环保小义工，进行了环保知识演讲，还向游客散发了环保宣传单。这可是我第一次参加社会实践活动呢。
激动人心的卧龙之旅接近尾声了，我还真有些留恋呢。希望卧龙的山永远这样绿，水永远这样清，大熊猫永远这样快乐、自在！
二年级作文 篇3
夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。
回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。不一会儿，“找妈妈吗”三个大字醒目的`大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？
想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：“我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的罪人了。”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。嘟嘟马上关掉电视，原路返回。
一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：“小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼的卫士的。”
二年级作文 篇4
周六，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。小兔灰灰拉了一个气球，又蹦又跳地来到公园玩。
正在这时，小兔灰灰不小心松手了，气球顽皮地飞走了，好像跟它说：“再见，我的小主人。”听到这里，小兔灰灰哇哇大哭起来。正在这时，小鸟飞来了，急忙问：“你为什么要哭啊？”小兔灰灰边哭边说：“我的气球飞走了。”小鸟听完立刻往气球飞走的方向飞去。过了一会儿，就把气球找回来了。小兔灰灰说：“谢谢你，把我的.气球找回来了！”小鸟说：“不用谢。”
最后，小鸟和小兔灰灰成为了好朋友，它们一起高兴地玩气球，草地上洒满了它们的欢笑声。
二年级作文 篇5
八月初二是我的生日，因为那天正好上学，我就今天过了生日。今天爷爷奶奶都来了。
我学完美术一回家就发现了桌子上的.大蛋糕，可是我没有吃，因为还没有插蜡烛呢。爸爸给我插了8支蜡烛，7支粉的，1支黄的。我许了一个愿望，可是暂时保密，有一个神秘感。我和爸爸妈妈爷爷奶奶吹灭了蜡烛，我想要蛋糕上的那条小蛇，爸爸给我用刀子切了下来，我用小叉吃觉得太费劲，妈妈给我们拿来了小勺子，每人都分了一把。我和奶奶倒上了果汁，我喝了一大口，真好喝呀！我们都开始吃蛋糕了。吃完了蛋糕，给我分礼物。爷爷奶奶给我一箱核桃露，瓶子胖胖的，矮矮的。爸爸妈妈给我的是积木，还有8本科学书，我非常喜欢这8本书。我姨送给我的是《唐诗三百首》。我觉得过生日真有趣，我好想天天过生日呀！
二年级作文 篇6
我很喜欢花，尤其是菊花。
花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的`香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
二年级作文 篇7
爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的`知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
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XXXX年X月X日
二年级作文 篇8
老师说过心情决定命运，我也是这样认为的。既然你不知道明天未来会发生什么，就应该珍惜每一天，用好的心情去面对每一天。忧忧愁愁的过一天，也是一天，开开心心的过一天也是一天，我们何必选择忧愁呢?
你用好的心情去看待任何一件事，那么都是开心的，用坏心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。忧愁的心情会使我们的命运变得不堪一击，一路上都会是“恶言相对”，开心会使我们的.命运一尘不染，一路上到处都是“光芒围绕”。
一念之间，好心情，坏心情就诞生了，他们能让我们的生命截然不同，独一无二的我们，就应该拥有闪耀的人生，改变心情，上一秒你还觉得生活无趣，下一秒，你就会认为生活充满勃勃生机。
用好心情去代替坏心情，用光彩的命运去绽放我们的青春!朋友，记住!改变心情，决定命运。
二年级作文 篇9
今天一大早，我和妈妈一起去达蓬山玩！坐在车上，我的心却已经飞到了那里。一个小时后，我们到达了目的地。我们买好票很快就进入了80环游世界主题公园。
我们先绕着公园走了一圈，参观了史芬克斯狮身人面像、复活节岛石人像、古罗马角斗场、吴哥窟、雅典卫城遗址、巴黎凯旋门、英国大本钟等等。每一个景点都把我们带到了遥远的国家，有种身临其境的感觉！
接着，我们开始玩耍。我们先来到托里尼海滨浴场。换上游泳衣，快速奔进游泳池，水有点凉，但丝毫不影响我玩水的兴致，我时而把水花拍得老高，时而钻进水中游一会儿，时而看其他人玩水。妈妈立在水中，一边跟我玩，一边给我拍照。在游泳池里留下了我欢快的笑声！
然后，大概十二点左右，我们排队等候玩巴西漂流。坐在皮艇里，在一条小流上缓缓移动着，途中我们看到了方石柱，草山顶，木格窗户，兽牙和绳网，前方还有一条大莽蛇在迎接我们。在途中，忽然一个浪头击来，我们的'衣服全被溅湿了，可是我觉得非常好玩，又去玩了一次。
大概两小时以后，我们去玩了激流勇进。登上埃及的太阳船，顺着水流来到金字塔脚下，忽然船往下倾斜，原来船在往金字塔高处攀登，好像一只巨大的乌龟在往上慢慢地爬行着。经过金字塔内部，在一阵尖叫声中，船猛地往下冲，溅起巨大的水花，我真担心我会不会摔下去，真刺激！
然后，我们又坐了印第安飞椅，那飞椅身披五彩图案，头顶雕花，漂亮极了。我坐在飞椅上，手抓紧绳子，飞椅动了起来。“好爽那！”我在心里说。
我们还玩了木马，小蜜蜂，碰碰车……
达蓬山真的好玩极了，不信，你也去一次吧！
二年级作文 篇10
轰隆隆的雷声把我从睡梦中吵醒了，天刚蒙蒙亮，我爬到窗户边看到外面正飘着雨丝，又一声雷，雨点下得越来越快，不一会儿哗啦啦的雨声越来越大。
我高兴极了，喊醒妈妈：“妈妈下雨啦！我要出去玩！”我打着雨伞，小脚丫踩在雨水里的声音像动听的音乐，一路跑着来到院子中央的.湖边，湖面上溅起无数的水花，像一把把打开的小伞，小船随着风雨在湖里游来荡去，成群结队的金鱼躲在小船下面，互相嬉戏着，你追我赶，湖边的草地上我捡到两只小蜗牛，我问：“小蜗牛你冷不冷啊？我把你带回家好吗？”小蜗牛触角动了动，蜗牛同意了，我好开心啊，蜗牛听懂我的话了。雨还在下，蜗牛我们回家吧，等雨停了我再送你回来。
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