春游的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的春游的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春游的作文 篇1
这星期二我就知道了学校要在星期五组织春游活动这个消息。第二天，这个让人期待已久的消息就传遍了整个课堂。终于等到了这个星期五，这天，天气格外的晴朗。我们坐上大巴车，一路上欢声笑语地踏上了去“青青世界”的路程。
大概20分钟，大巴车带着我们来到了“青青世界”，一下车，没走几步，“青青世界”几个大字就映入我的眼帘，我们像一群快乐的小鸟沿着石板小路来到了“儿童乐园”，那里有索链桥、吊桥、荡秋千，我玩了吊桥，我爬到上面，林谨瑶，姚沁晨两人帮我推，感觉像要飞起来，赵老师还帮我们拍了几张照片。还玩了索链桥，我两手紧紧地扶着桥两边的链子，人还是不停地摇晃像是喝醉了酒，同学在铁链上蹦啊跳啊，我担心在这会不会突然断了呢！
最开心的就要数游动物园了！一到那，我就跑去了猴子观赏区，它可贪吃了，只要别人把东西给它，它就一下子拿过来，好像怕谁要把它的食物抢走似得，惹得我们哈哈大笑，孔雀开屏，有趣的小白鼠，美丽的河鹿，高大的鸵鸟都给我们带来了深刻的.印象。
午餐时间到了，我们来到了野餐基地，大家都把自己带的东西从书包里倒出来，一起分享，我们像好几天没吃食物似得“食物”，一看到食物，就大口大口地撕咬起来，吃完后，我们整理好垃圾，拿出了自己最喜欢的玩具牌、围棋、陀螺……此时，我躺在草地上，望着蓝天、白云，在青山绿水的怀抱中，感觉自己像一朵白云在天空中飘着，无忧无虑……真惬意！
最后我们三年级段还组织了一场K歌活动，很多同学都拿出自己拿手好戏，给大家带来了快乐。
虽然我已经去“青青世界”好几次了，但这次是我最开心的。我期待明年的春游。
春游的作文 篇2
星期五的早晨，天气阴凉。我们戴上统一的帽子，排着整齐的.队伍，坐上开往天一阁的大巴车。我们在导游姐姐带领下，我们玩了歌曲接龙游戏，在欢声笑语中我们到达第一站—月湖。
月湖公园里莺歌燕舞，百花齐放，红的像火，粉的如霞，白的似雪，黄的如金，美丽极了。
我们在地上铺上纸坐下来和老师们一起玩了传递游戏，大家都很开心。接下来我们稍作休息，大家都拿出了精心准备的零食和便当，一起分享起来。接下来我们还参观了天一阁和精忠报国文化陈列馆，路上还偶遇了外国友人，和我们班的学霸来了一次亲密交流。
不知不觉春游已经接近尾声，大家都觉得意犹未尽，陶醉在春天的景色里，流连忘返。感谢老师和家长的帮助，期待下一次的整体旅行。
春游的作文 篇3
阳春三月,我与远方的亲戚一行利用双休日的闲遐时间,迎着小兴安岭初春的暖阳,来到了位于小兴安岭石苑公园路西侧中国林都木雕园游玩,欣赏那里清幽旷远的木雕艺术佳作。林都木雕园是一处具有浓郁的林区特色,反映小兴安岭远古至今历史变革，展示林都木雕艺术的园林型公园。
从通往公园西侧的幽静曲拆的小路缓缓前行，远处一座高大的城门楼展现在我们的面前，只见门楼上方写的“中国林都木雕园”七个金黄色大字格外引人瞩目。整个公园被一条圆型护城河所环绕,城门外的护城河上还设有一座随时可以起降的吊桥,具有一定的仿古气息。沿着护城河边的小路径直东行，还可以见到一处由木板和木桩搭就的水上甬道，甬道可依次经过休闲娱乐区、中心观赏区等景观，每处景观都体现了小兴安岭林区的特色。我们继续前行，眼前被仿古弧形小木桥所吸引,仿佛把我们带入了美轮美奂的人间仙境。步入桥的尽头,当年林业工人肩扛着木头、赶着牛运送木材、履带式拖拉机运送木材和运送木材的.森林小火车装运原木等火热冬运木材生产的情景雕塑展现在我们的面前,使我们对林业工人战天斗地的英雄气概敬佩不己。
顺势前行，我们还看到了由白色混凝土砌筑的方型大门展现在我们眼前，大门左边是正反两只大手，这两只大手寓意着人类要保护自然，人与自然要和谐共生。沿着天然花岗岩火烧板铺装的甬道继续前行，将我们引向了木雕排廊景观区——中心景观区,它是园林的主体部分，由大型组雕群组成,造型粗旷、手法古朴、层次相错。代表着“生命之神”的大型图腾柱,柱体高十米,用中华民族的图腾崇拜物“神龙”为吉祥图案，用符号表达宇宙自然、动植物的形态，寓意深遂而悠远。宽敞的广场上高高耸立的十二生肖柱子, 生肖柱围成了一个圆，寓意着生命的的繁衍和延续，生肖柱安放在高于地面的四个台阶上，寓意着春夏秋冬、年复一年，格外地引人瞩目。圆形广场正前方的道路两侧分别耸立着六根雕刻的木柱，给人以强烈的艺术震撼之感。右转进入几百米长的木制木雕长廊，长廊里木制精美的浮雕一幅接着一幅，浮雕间还有橱窗，橱窗内陈列着大量的木雕作品，展现了林区职工的劳动场景和生活画面。再向前是根雕长廊，雕刻着我国杰出的历史人物。
在设计精美的林都木雕园简介牌前面和右侧，放置了四尊精美的黄杨木雕，作品的主题展现了有着强烈的东北地域特色的东北虎、狼、豹、鹰等动物形态的雕刻作品栩栩如生在公园的河畔边一台直径近六米的大型水车，水车和通往架设在草坪上的水渠相连，哗哗作响的水流之声,,恰似一曲《高山流水》优美的古典音乐在公园轻轻奏响，给游客以美的享受。在木雕园西侧，一处生态警示区又吸引了我们驻足观看,通过干涸的水井和腐朽的树木等生态实物的展现，告诫人们破坏环境等于消灭人类自己，珍爱环境就是珍爱我们的美好家园。
纵观木雕园整体设计布局，它主要以烘托自然为主基调，给人以“身在林区、地处天然”之感。把小兴安岭的风土人情和生产生活场景朴实无华的表现的淋漓尽致，既是木雕艺术的完美展示，又是大森林文化的集中体现,使人美不胜收。
华灯初放之时，这里的景色更加璀璨, 木雕长廊内一排排大红灯笼高高挂，灯光如昼，灿若星海,给人以如诗如梦的意境和美的享受。
林都木雕园,大美生态园林,木雕艺术的殿堂欢迎您的光临！
春游的作文 篇4
春游星期下午第一节课一上课，同学们在老师的带领下兴高采烈的来到东州公园。
我们看见河岸上，柳树长出了小芽儿，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。这时我们情不自禁的朗诵起《咏柳》，唱起了《柳树姑娘》。
接着，我们看见了姹紫嫣红的花朵。有五艳六色的蝴蝶兰，有粉红的桃红，金黄的'迎春花，有云朵似的白玉兰，还有美丽的紫玉兰。各种各样的花朵看得我们真是眼花缭乱呀！
我们在走累了，去湖边休息。微风轻轻一吹，水面泛起鱼鳞似的波纹。“好美的风景呀！”
过了一会儿，我们来到一块空地上放起了风筝。只见二（1）班大大小小的风筝随风而上。风筝越飞越高，越飞越小，小的只剩下一个小黑点了，这时我们欢呼雀跃，手舞足蹈。
四点钟左右，我们依依不舍的离开了公园。回到教室后，我们虽然精疲力尽，心里却很开心。
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