开学的作文

时间:2024-03-08 09:18:25 开学 我要投稿

开学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的开学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学的作文

开学的作文 篇1

  开学了!一切的一切都恢复了平静,没有了玩耍后的劳累,没有了天天追求的时间!

  回到了学校又一次回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的`朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。 这学期我们班转来了5位新同学,有一位是从另一个班转来的,他们都十分的优秀!另外我们的班主任该成了我们的数学老师,因为她很有经验,做过20年的班主任。我最高兴的事就是我们开始学电脑了,老师十分有趣,上课非常生动 !

  在开学第一天并过的很平静~~

开学的作文 篇2

  那天,我怀着紧张的心情,和家人一起去我梦寐以求的新学校。

  一路上很多人,当时想着见到新老师和新同学的时候,真是紧张得恨不得转身逃跑。因为整个班里就我一个。

  当我来到学校门口的时候,立刻惊呆了。

  形容当时的情景,我只能想到一个词——人山人海。

  真是太多人了啊!

  全是学生!

  我和家人连忙向门口挤,看看能不能找到什么熟人。这时,我们看到在墙壁上贴着几张纸,这应该就是我们分班的结果吧。

  于是我们就向前凑过去,准备看看我究竟是在哪个班级。人,还是太多了!挤不过去啊!

  算了,先等一等吧,反正校门没有开。

  不过——

  什么?你存心整我是不?怎么偏偏这个时候开校门了?我还没有休息一下哎!我叫道。

  无奈之下,只好跟着大部队一起向门口涌去。

  门口有一个人在指挥着“交通”:“大家请把录取通知书拿出来!”于是我把手中的通知书展开,给那个人看了看,那个人就放我进去了。

  该去哪个班呢?我暗自苦恼。

  这时,我惊讶地发现。校园内部居然也贴有纸,已经有几个同学过去看了。

  有了门外的教训,我不敢休息,立刻拔腿跑过去,立刻挤到了他们的前面,趴在墙上一个名字一个名字地找。

  怎么没有我呢?

  找吧……

  在挤了19个人堆,看了1425个人名后,终于看到了我的名字!

  “哈哈,终于找到了!”我兴奋道。正要上楼的时候,我发现,我旁边竟然没有班级了,我被分在了最后一个班!20班!

  无语……

  接着,又是一个麻烦来临。班级在哪儿呢?一楼、二楼?还是三楼?

  我就在这三层楼之间跑来跑去。其实学校是有5层楼的,只不过我看了一下,四楼和五楼是初二的了。

  奇怪,为什么三层楼里都没有我的班级呢?

  结果,这时候我才发现,我们班在四楼……

  玩我啊!

  我们最后两个班是和初二的一起在四楼的。

  进班后,我已经是最后一个了。废话,找班级找了半天,能不最后吗?

  无奈之下,只好被分在了最后一排。

  我在小学的时候是第三排的',如今怎么能忍受坐最后一排呢?不行!我抗议!

  不过……抗议无效。老师说了,现在没有座位了,你先做一做吧!

  啊——

  不过这时,一个同学站起身来说道:“老师,我走错班了……”

  恩?这事情怎么就这么巧呢?天助我也!

  那个同学坐在第一排!

  他走后,老师说道:“这里有一个空座位,后面的同学你们谁要坐?”

  我“腾腾腾”地走上前,一屁股坐了下来。嘿嘿,抢到了。

  于是,我就在第一排生根了。

  接着老师开始讲各种各样稀里哗啦的规则,听得我昏昏欲睡。什么不让带手机啊、禁止吃零食啊等等烦人的东西。反正这些习惯我小学就没有,怕他什么,处分远离我!

  接着发书。一本一本沉重和宽大的“砖头”发了下来。“啪啪……”发书的同学动作真的很快,我面前书本一阵敲击声,我的桌子上就已经堆起了山。

  发书用了一个小时,抱书、点数、整理、核对,一大堆事情。

  发完后,我数了数,二十多本书!我该怎么回去?

  家人中午是不来接我了,我要自己回去,可这么多书……

  无奈之下,只能乖乖地抱起“小山”,向家的方向走去……

  这一天!真纠结啊!

开学的作文 篇3

  今天,是我课外班开学的第一节课作文。阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起来到了课外班。一路上,我在心里想:“老师是什么样子?学习会不会枯燥无味?思维课是不是和数学课一样?”一个一个大问号在我心里浮现。

  上课了,老师走了进来,她有一头美丽的长发,戴着眼镜,看起来很有学问。“上课!”老师洪亮的声音响遍教室的各个角落。“起立!”我们的声音轰走了窗外树枝上的小麻雀。“坐下。”老师的声音再次响起。炯炯有神的眼睛和蔼极了。

  “今天,我们来学学字母的妙用。请大家翻到第一页,请问:●+●≡◆,还可以怎么表示?”我举起手,不假思索地答道:“还可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老师表扬了我,在之后的课程里,每有一个同学答对了,老师就不吝啬地表扬他,真是个“大方”的老师。

  这是多么快乐的一堂课呀!它使我完全改变了对思维课的想法,它的'知识多变,老师的话语幽默,知识非常有趣,多么快乐的一堂课!

开学的作文 篇4

  新的学期开始了,大家都有新的打算和计划,经过了初中半年的学习,我想,我对于初中的学习情况已经有了很大的适应,再这半年中的学习生活中,我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点是开始知道什么才算得上是认真学习。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这一点上,我希望自己能在新学期里对待学习更加认真,更有耐心。

  其次,我觉得在学习中,确定学习目标,也是很需要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。所以,我暂时的目标就是先进入全班的`前10名,而对于我较弱的数学,我会努力,让它有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

  定了计划,我一定要坚持。

  老师的话:我们的确要学会“分析”,分析自己的失败,分析自己的特点,分析问题,分析方法…...学会分析也就学会了思考,思考会让人成熟起来的。

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