(精)三年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
夜幕降临,老爸却派我去买炒粉。我极不情愿地下下楼,心想:别个玩得好好的,还要下来买炒粉!我气愤地一抬头,呀!美丽的月儿害羞地露出了半边脸,我不由得停住了脚步……
瞧,那镶嵌着一圈金边的月儿,害羞地露出了另一半脸。她首先是金黄的,再缓缓穿过浓烟似的云朵,接着快速地向上升。过了一会儿,月儿的渐渐变浅了,这时,她已经悬挂在高高的.天空中。
看,月儿圆圆的小脸蛋上挂着笑容,静静地俯视大地。她身边萦绕着几朵薄薄的云,宛如一位仙女,在轻轻舞动着薄纱。皎洁的月光洒满了大地。远处的树木清晰可见,树叶上,隐约闪烁着银灰色的光点;树杈上,有一个漂亮的鸟窝,窝里的小鸟鸣出几句柔和的歌声,从夜色中透露出几分生机。在各色花朵的坛子里,花仙子们都罩上了一层银灰色的面纱。微风从右边的花坛上吹来,芳香四溢,沁人心脾。
慢慢地,夜色渐渐深了。月儿也累了,躲进了云层,安静地休息。四周非常非常寂静,鸣歌的小鸟也进入了甜美的梦我也只能快点去买炒粉了。
月亮妹妹,你明天一定还要来呀!我希望明天还能见到你,你可不能爽约呦!
三年级作文 篇2
今天,我和爸爸去客家庄给叔叔庆祝生日。这是一座围屋。哦,你们还不知道围屋的长相和用途吧,那就让我来告诉你吧。围屋是由很多间房子围起来形成一个圆形的房子,门朝里只有小小的窗户朝外。只要小偷一出现,只用把大门一关,小偷就进不来了。而且,这种围起来的屋子也不容易爬。走进大门,在围屋底部靠右的地方有一口井,在这个水份充足的井里,住这一条自由的小金鱼。这条小金鱼是红白相间的.很可爱。
好了,再顺着井往前走吧。那里是一个牧场,在这里生活着一群鸭子,有白色的、棕色的。在这群鸭子中间,有一个水潭。呼,水面刮起了微风,几片叶子飘进了平静的水面。在这些鸭子中,有的游泳,有的在岸上玩儿。哦,你们还不知道鸭子是怎么样下水游泳的吧!鸭子只要啪啪翅膀脚一蹬,扑,扑,扑,就一下子飞进了水里。在这群鸭子旁边,住着一群被围起来的母鸡,你一定会问:“公鸡到那里去了呀?”别着急把你的目光移到右边的笼子里,哦,公鸡被关在笼子里呀,在公鸡旁边还有三只鸽子呢!因为在一起生活了很久了所以感情也很好。但你千万要小心脚下,因为一不留神就会踩到一陀鸭便便的。不过不踩到鸭便便还不算幸运,要是你能看到它下蛋才叫幸运呢!哎!可惜我没看到鸭或鸡下蛋。
在大门前有一个小池塘。池面上波光粼粼,银光闪闪。水面上倒映着池边的一草一木,水中的倒影跟池岸上的植物连在一起,美极了!
这里不光有牧场和池塘还有农场呢!农场里种了葱、番薯、麻菜、卷心菜……
三年级作文 篇3
我有一个令我自豪的哥哥,在我心目中他就是我的榜样在我淘气的时候他总是第一个叫我注意安全的'人,在我不开心的时候他总是会买一些小玩具来逗我玩让我开心。
哥哥有着一双很有神的眼睛就像时刻提醒我不要粗心,哥哥的鼻子很灵常常在二楼就知道一楼的妈妈在煮什么菜,他常常喜欢留碎发,还有着一张会答题的嘴就像是:“上知天文,下知地理。”
哥哥的爱好很多,在六年级的时候他喜欢象棋,老师下棋最后用马和炮把老师打败了,现在他喜欢打排球、打电脑、打羽毛球……但玩电脑的时间是最多的,每天哥哥回来都要玩电脑才睡不管是什么时候。
哥哥的成绩很好,从来都不会有半点马虎,拿了很多奖状,大部分是三好学生还有象棋跳绳等等,现在哥哥在李棋中学读书,常常让妈妈带是大红花,妈妈也高兴的像朵大红花。这就是我的哥哥。
三年级作文 篇4
洗脸是每个人每天必须要做的事,而且应该是每天生活最早做和最晚做的事。早上起来初中,首先要洗脸,晚上临睡前,也要洗脸。
我们家每个人都有一个专用洗脸盆和毛巾,我的洗脸盆比大人用的小,是高级塑料盆,粉红色的,我的`毛巾是经常换的,昨天爷爷刚给我换了一块新毛巾,也是粉红色的,是全棉的,摸上去很柔软。
现在我已经学会了洗脸的全部操控过程:先在洗脸盆里把热水。冷水配好,然后放进毛巾搓几下,接着拧干毛巾,然后双手捧着毛巾,按眼睛。鼻子。嘴巴。额头。面颊。脖子的顺序洗,洗完后,把毛巾再放到洗脸盆里搓洗一下,拧干,挂到毛巾架上晾,就全部完成了。
不过,搓洗和拧干这两点,我还做不好,常要大人为我重新搓洗和拧干,即使这样,大人还是夸奖我:我们的小帆帆长大了。我确实希望自己快快长大,不单自己的事情能自己做,还可以多帮大人干活,特别是帮助逐渐年老的爷爷奶奶干活,多照顾他们。
三年级作文 篇5
同学们,你们有过被老师叫去办公室的经历吗?那大部分是一段痛苦的过程。可我有一天被老师叫到了办公室,经历却和想象的完全不同,这是为什么?请听我给你们一一道来。
叮叮叮……下课铃响了,我刚想冲出教室去和同学们一起玩耍,却被一个声音叫住了:“下节是美术课,你跟老师请会儿假,上课后到我办公室来一下。”原来是班主任金老师啊。我很紧张,猜想:老师让我去办公室干吗?是不是最近测试又考砸了,要去被骂了?想到这,我不由得冒出一身冷汗,万一老师找家长怎么办?万一被罚抄课文怎么办?就在这么多万一中,上课铃响了。我忐忑不安地走在去往可怕的.办公室的走道上。我努力把脚步走得很慢很慢很慢,我希望走一步能走一年,我还希望这一路能走完我一生……
终于,到了办公室门口了,我小心翼翼地推开门,用颤抖的声音说了一声“报告”,然后小心翼翼地挪到了金老师座位边。金老师很温柔地望着我,摸摸我的头,说:“豆豆,你最近学习成绩提高了不少……”我就紧张地听着老师吧啦吧啦地说着,心想:老师你现在虽然不批评我,过一会儿肯定就有但是了。我一直屏声静气地盼啊盼,一直盼到老师叫我去上课时,也没盼出什么东西。我十分惊奇,原来老师叫我来就是这事啊,原来老师并不想骂我啊,原来老师也会表扬我啊!我走出办公室,长长地舒了一口气。
通过这次亲身体验,我明白了,被老师叫去办公室也不一定是坏事,也许就是好事。虽然我美术课没上成,塞翁失马,焉知非福。
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