爱心的作文

时间:2024-03-08 11:08:38 爱心 我要投稿

爱心的作文汇总[7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的爱心的作文7篇,希望能够帮助到大家。

爱心的作文汇总[7篇]

爱心的作文 篇1

  今天,我们学校进行了一年一度的建队节。

  上午,学校进行了了“红领巾心向未来”主题会。

  早读读完, 我们在教室里观看了一年级新生挂红领巾的视频,便想起当时的我们。一年级的学弟学妹们正式加入了少先队员的集团,而父母为他们的孩子送上最纯真祝福,孩子此时此刻的心情是多么幸福啊。

  这次为这几个内容,进旗、献词、选委员、歌唱两歌、演讲、退旗等仪式。

  下午就是各年级最喜欢的跳蚤市场了,我们带着愉悦的心情来到大卖场下了楼,各市场的`物品琳琅满目,数不计数。

  过了一会儿, 我去看我们班的摊位,只见四(4)班的商城人山人海,真热闹!

  这时,我看到了几本喜欢的书,便兴冲冲地跑过去,立即购买下来。接着 我又购买了自己心仪的物品。

  时间到了,我便回了教室。

  今天让我学到了,爱心是无私的,我们应当尽自己的努力来帮助需要帮助的人。

爱心的作文 篇2

  爱心就像一把谌蓝的伞,撑起一片蔚蓝的天空;爱心是一根小棒,扶起一棵棵无助的小树苗。

  记得有一次,我和哥哥还有一些小伙伴,一起去体育馆玩。我们有些人在跳绳,有些人在打羽毛球,有些人在踢毽子…… 突然,有一只小麻雀飞到了我的面前,我大喊道:“大家快看啊!这有一只小鸟。”大家的目光都不由自主的转向了我。他们轻手轻脚的围了过来,一个小伙伴说:“哇!它怎么不飞啊,哦!?原来是一只不会飞的鸟!”“错!大错特错! 这不是一只不会飞的.鸟,而是一只受了伤的鸟儿!”另一个小伙伴马上反驳道。我听完他们说话后,语重心长的说:“是不会飞的鸟又怎样,是受了伤的鸟又如何?”停了停,又说:“先别理它了,要不,我们来玩追人的吧!”“好啊!”大家都异口同声的说。唯独他,也只有他——哥哥,呆呆的蹲在那里,一言不发。我走过去,问:“你怎么了?不会还在想这只鸟吧?不如,你陪我们一起玩追人的好不好?”“不行,你知道吗,罗曼·罗兰曾说过‘只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观’”哥哥坚定的说。结果,他真的把小麻雀带回了家。一个星期…… 两个星期…… 一个月…… 小麻雀经过哥哥的精心照料下,恢复了健康,还会飞了呢!

  后来,哥哥把它放回了家——大自然。

  爱心是风,卷来了浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润了久旱的树;爱心是树,撑起了一片绿荫。让我们做一个有爱心的人吧!

爱心的作文 篇3

  我握的手,有温暖的,有粗糙的,有细嫩的,有灵巧的……但是,印象深刻的还是姐姐的手。

  她的手比我大那么一点,却总是在我掉进“陷阱”时帮我拉出来,使我不再是蹲在井底的青蛙,而让我看见世界的.博大与奥妙,重获自信。

  我喜欢她那富有爱心的手。

  一天,我和姐姐走在放学的路上,路上看见几个学生在欺负一只小狗,姐姐见了,想都没想就走过去,大声制止,然后伸手将小狗抱起来,头也不回地领回了家,在百般请求下,妈妈终于同意收养了。

  这只狗是一只流浪的贵宾犬,我们叫它“幸运”。

  我喜欢她那安慰人的手。

  一次我考差了,想:“骂是免不了啦。”姐姐见了,用手轻轻拍着安慰着我:“一次失败并不代表次次失败,找到原因,就能考好……”说着边拿出试卷,她帮我分析完了错题还送我一支黑笔,说:“加油!”

  还用手拍拍我,我感动极了,下定决心下次一定要努力,果然,在这次考试中我取得了好成绩。

  我喜欢姐姐的手,她的手多么富有爱心,又多么会安慰人啊!她这双手,我永远不会忘。

爱心的作文 篇4

  爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

  丛飞,这个曾经感动中国的人物,这个曾经赠送物品和300万元的人,这个帮助过178名贫困学生的人,在病危时竟没有人看望的人坦然地说:“不要责怪他们,我已不再需要医疗。”这是何等的宽容,也许有人会说这是丛飞的品格,但我却说这是丛飞心中爱的表达。因为爱心是博大的。

  爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心本来就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许,有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

  爱心永存,我心永恒。

  曾经说着一些令人感动的事,曾经读着一些令人感触颇深的文章。想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

  开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的'物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……

  当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。

  真的,爱心真如一杯茶,你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一个人的品格的美丽,乃至一个人的魅力所在。

  丛飞的一句话,小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语,我们可以品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由,都源于爱心的作用。

  爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

爱心的作文 篇5

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”曾几何时,这句歌词飘入了千家万户,为人们所铭记,也提醒我们:人间自有真情在。

  我表弟有自己的零花钱,因为只要他表现好,他妈妈就会适当地奖励他零花钱。而节省的表弟会把他的零用钱积攒起来,打算买他心宜许久的玩具。

  有一次,阿姨、妈妈带着我和表弟一起去逛街,表弟兴奋地跑到自己房间,打开他的储钱盒,把他存了好久的零钱全部掏了出来,然后一张一张地整理好后,小心翼翼地折叠起来,放进了口袋。

  到了步行街,妈妈和阿姨都去买衣服了,我和表弟就来到了广场,广场上有许多摆着摊子的小贩,有卖玩具的`,还有卖零食的……各种各样的新奇玩意儿。

  表弟看着摊子上琳琅满目的零食玩具,又看着撺在手里的零钱,既想买,又舍不得把自己辛辛苦苦挣来的零花钱花掉,一副很无奈的表情。

  我们边走边看,一会儿就走到了尽头,而表弟却一直没有把手中的零花钱花出去。这时表弟看到前面有一个乞丐,他停信了脚步,看了看乞丐,又看了看自己手中的钱,大步的走了过去,毫不犹豫地把所有钱都给了那个乞丐。他的这一举动,令我感到很吃惊,我开玩笑地对他说:“你真的决定把钱拿给他吗?那你就什么也买不了了!”他用纯净的眼睛坚定地看着我,用力地点了点头。我又凑到他耳边说:“你看他手里的钱似乎都比你的多呢!”表弟坚定地对我说:“姐,能给予他人的人,就不会贫穷!乞丐他需要我们的帮助!”

  这一番话把我给震住了,是呀,爱是无处不在的,无论能帮助别人多少,只要尽自己所能,献出一份爱,别人都会感谢你!

爱心的作文 篇6

  今天,学校的爱心接力活动终于伦到我们班了,下完第一节课,我们乘着校车,来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸,而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶,我们进了老爷爷的屋子,看见里面的家具都很旧,几乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪,被子只有我们的.毛巾毯那么厚。

  老爷爷走到屋外,坐在小板凳上面诉说他的苦衷,他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他,让他的生活无法安宁。

  同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生,看,黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺,肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑,张*平正在帮老爷爷扫地,哇,同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去,树枝可真不少,但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡,因为有很多树枝都还没干。

  我们回到老爷爷的身边,老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪,我也被他的事深深的感动,

  同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他,太可怜了。

  我们生活在社会这个大家庭,应该互相帮助,特别是生活不能自理的老人。

  要走了,我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。

爱心的作文 篇7

  小密瓜的爸爸给他做了一个冰车,但是小密瓜的冰车还没有“起航”就遇到了他的同学们,他不仅大方的让他们先玩,还主动帮助小布,他的同学们都玩得都很开心。这时我想起我在室内的滑冰场滑冰刀的时候,开始我也非常害怕会摔倒,冰太滑了,只能扶着围栏慢慢地向前滑,后来就有个大哥哥主动拉着我的手带着我向前滑,还耐心的给我教怎么滑才不会摔跤,有了这个哥哥的'帮助我才有勇气滑了好几圈,最后才和大哥哥依依不舍的分开了。我很开心,我想我以后也会帮助别人的。

  小密瓜在班里很矮小,胆子也不大,但是班里选班干部的时候,小密瓜觉得自己不能“颗粒无收”,他就给自己加油,努力的表现。最后老师让他当了小队长,小密瓜可开心了,因为班长也在他管的这个小队,他可以管班长。我在我们班里是健康小组长和眼保健操领操员,我觉得只有严格要求自己,对同学有爱心,自己有信心才能让老师和同学信任和支持。

  所以我一定努力做到这些,做一名优秀的小学生。

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