老师作文(经典3篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
他,是我入初中后新认识的一位好朋友。
他身材一般,眼中总透露出自信的目光。他总喜欢穿粉色或深蓝小白圆点的衬衫。他给我留下的最深印象,是亲切和蔼。
开学第一天上午,他微笑着走进教室,笑容如同和煦的春风,温暖了我们的心间。
过了一会儿,我们准备去把破旧的'课桌椅换成新的,他二话不说,领着我们一起走。路上,他一直微笑着,看上去是那么的慈祥有爱。他与我并排同行,走着走着,他转过头来,微笑着问我:“你以前做过什么班干部呀?”我愣了一下,心里:天哪!他居然一点儿也不摆架子,是那样的和蔼可亲。我立刻回过神来,稍有些紧张地说:“以前做过劳动委员。”他笑了起来,说道:“像你这样的身材,小学里肯定做过班干部。”我听了,莫名地害羞起来。他又笑着问我:“读初中了,你有没有想过竞争一个比劳动委员大的官职呢!”在去换课桌的过程中,我感觉他如同自己的大哥哥一样。
我再一次认识他,是在开学后的第一节体育课上。那天,我们刚慢跑完一圈,忽然有一位女生晕倒了,体育老师见了,马上抱起她奔跑进了我们的教室(我们的教室出门便是运动场)。立刻,他就知道了,也奔进了教室里,我们只看到他匆匆的背影。过了许久,他皱着眉头,急急地走出教室,闪进了办公室,又给我们留下了一个匆匆的背影。后来,我才知道,他是在简单了解了那位女生的情况后,打电话通知了家长。虽然,这只是件很普通的小事,但我们从中感受到了他对我们全力的关心。
这,就是我初中新认识的朋友;这,就是我们初中的班主任。他的姓名叫姚远,但他的心却离我们很近。
老师作文 篇2
转眼间,我就升到了五年级,新的学期,新的年级,我又有了几位新老师。我最喜欢英语老师!她在一年级时教过我们,现在的她和以前相比,真是有很大的不同。比如,她以前只有一个孩子,而现在有两个;以前她很漂亮,可现在更漂亮了。怎么个漂亮呢?我来说说。
她是陈老师。陈老师的脸像一个红苹果,真想吃一口。陈老师的嘴巴像晶莹剔透的樱桃一样。陈老师的装着更是讲究,几乎一天换一件衣服。在陈老师在我们班还有很多趣事呢!我来告诉你。
“叮叮叮,叮叮叮”上课了,这节课是英语,大家满怀激动的等待着陈老师的到来。老师还是像往日一样平静地走进了教室,对我们说“1~2~3”,我们赶忙异口同声地答到“A~B~C”。陈老师说:“我们先玩一个游戏,叫扬长而去,怎么玩呢?就是我说什么你们就跟着说什么,但如果我说炸弹,你们就要双手抱头爬在桌子上,没有反应过来的.同学就算是被炸死了哦,然后你们的灵魂就扬长而去了。”
“我们肯定一个都不会被炸死!”我们坚定地说。心里已经迫不及待了。
“那么好,游戏开始。”
“汪汪汪”,我们也跟着学“汪汪汪”,突然陈老师捧腹大笑,说:“你们在学狗叫。”我们这才意识到,便全部都哈哈大笑!就在这时,陈老师突然说“炸弹”,我们没有一个人反应过来,结果全军覆没。
这就是我的陈老师,有趣吗?
老师作文 篇3
马上要迎来壮壮上小学的第一个教师节,周末宅在家,寻思着以什么样方式来表达对老师的敬意和节日的祝福呢,送花的确是比较赏心悦目又恰如其分的表达,买花虽然方便快捷,但个人觉得还是不够特别。于是,经过一番琢磨和研究后,决定自己DIY一束小小的'玫瑰花来表达我们家长的一点真诚实意。
说干就干,其实做起来也没想象中那么难,步骤如下:
准备工具:红色皱纹纸,绿色彩纸,细铁丝,小木棍或中粗铁丝,铅笔、胶水、剪刀
1、将红色皱纹纸剪成心型大、小各8片(一朵花的花瓣),将绿色的彩纸剪出2-4片分开的花萼。
2、用牙签将花瓣顶端的两边向外卷,再用大拇指指腹将花瓣中央撑开,如果纸太软,就将底部稍微对折一点,使花瓣中央呈现盆状。然后整理成形。
3、找到一根小细木棍或粗细中午垢铁丝,将花瓣尾端涂上薄薄的浆糊,将一枚小花瓣卷住小木棍当花心,依次将小花瓣黏贴上去,依次将大花瓣黏贴上去。再用细铁丝将花瓣黏贴底部紧紧绑牢,否则花瓣容易散开。
4、再将绿色花萼黏贴在花瓣下面,并肜绞布缠紧。还可以用绿色的彩纸剪出花叶的形状进行点缀,更加形象生动。
5、用绿色的丝带反面贴上双面胶,将小木棍从上至下紧紧缠绕一遍,树干就变成绿色了。
一束小小的玫瑰花,传递着我们对老师辛勤劳动和努力付出的深深谢意!在您们的节日之际,郑重的道一声:“老师们,辛苦了!”
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