劳动快乐的作文

时间:2024-04-16 22:26:11 诗琳 快乐 我要投稿

劳动快乐的作文(通用26篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的劳动快乐的作文,希望对大家有所帮助。

劳动快乐的作文(通用26篇)

  劳动快乐的作文 1

  星期天下午,吃完饭,看见洗碗池里一大堆油乎乎、脏兮兮的碗,又看看在休息的妈妈,就不好意思让妈妈刷碗。就想:那谁来刷碗呢?有了,不如我自己刷碗。说干就干。

  我看着碗,想:区区几个碗,有什么难的'?妈妈每次刷那么多的碗,几下就刷好了,我刷碗,岂不是更简单!

  我先拧开水龙头,把碗上的残渣冲洗干净。然后在海绵上挤一点洗洁精。我洗的时候,由于挤的有点多,所以弄得哪儿都是泡沫。接着用挤有洗洁精的海绵,在碗的边沿旋转着从里到外搓洗。最后用清水把泡沫冲洗干净。碗就变得有光又亮了。

  洗完碗,真是手酸、脚麻,累坏我了。我看着干净的碗,又高兴又兴奋,因为我又为妈妈分担了一样家务。同时又感到了妈妈的辛苦。

  劳动快乐的作文 2

  我们各种人,各行业,都会有不同的收获。比如:秋天到了,农民伯伯会有果实累累的收获。今天,我来说说我的.收获。

  今天中午,我和老妈吃完饭,就拎着兔子笼去白河公园散步。

  到了公园,我先找一块草地,让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地,草坪上长着小片的苜蓿草,我迫不及待地想采一根,老妈过来了,并且认真地对我说:采苜蓿草要抓住底下的部位,要不采的太短,兔子还没吃就掉了我按照老妈的方法去做,果然摘出了好长的一根。接着,我给自己加大难度,我又摘出了一把,么每根都好长,我又摘了第二把、第三把儿

  然后我们换了一片草地,这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来,两只兔子正在欢快地吃,努力地吃,快速地吃,直到吃饱为止。

  两只小兔子吃饱了,休息了一会儿,就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。而小灰兔呢?它只是悠闲地走,让它跑它不跑,让它睡它不睡,真是让人又好气又好笑。

  溜兔子这件事看似简单,实际上这件小事非常的难。

  劳动快乐的作文 3

  我在班中担任劳动委员一职,每隔一周就要留下来管理本班值日生的值日工作。在我的监督管理下,几乎每周我们都能评上卫生星级班,不过这不仅仅是我一个人的努力,是全班所有值日生的共同努力及配合。我认为本人管理能力较好,能很好地安排值日生工作,不拖时间,并且有效率地完成当天值日。不用老师操心,中午自觉检查班级各项卫生情况,有垃圾及时处理。每天记录当天班级卫生情况,有问题者会相应扣分,不会拖下任何一天。当本班值日生之间发生任何矛盾时,我都会及时劝解,并鼓励他们完成值日,给予相应的表扬及加分。我认为在我的管理下,班级卫生不会出问题。而且我认为当劳动委员并没有使我的成绩下滑,反而很好地培养了我的责任心。

  刚开学不久,我便和另一位劳动委员共同商讨值日生表的问题,把人员做一些相应的调整。我们很认真地去完成这项任务,在放学后常常能看到我们两个认真商讨时的`情景;在QQ上,我们会在不耽误学习的情况下探讨问题。在我们的不懈努力下,我们安排好了值日生表,每个人都有他们各自的工作,我们尽量安排他们擅长的劳动项目,这样能使值日工作完成得有更有效率。不过在这次了解背后我们付出了很大的功夫——我们在放学后观察每个人完成值日的情况,并加以分析,最后定下他的职务。这过程中并没有让老师操过心。我认为,要当好劳动委员,就是要有一颗上进的心,不让老师操心。

  记得这学期的某一天,我肚子不舒服,下午实在忍不住,便去医院就诊。那天正好是我管理值日生。在医院里我一直在想,下午如果回不去了那值日生怎么办?到家后我急忙打电话给另一位劳动委员,得知是她帮我管理了之日后,我松了一口气,并好好感谢了她一番。我知道这个班的一部分荣誉是由我来维护并加以保持的,所以我有职务去好好维护它。我知道如果这个荣誉在某一周消失了的话,那我一定会感到十分自责的!这是我们的班级!我会为它负责的!

  劳动快乐的作文 4

  什么是劳动,珍惜,分享?小时候总会有这样的问题,问大人,但还是很疑惑。是不是随着慢慢长大我学到了一些东西,尤其是看了《桔子的心》之后,我彻底明白了。

  橘子为什么要去皮?那是因为生活中美好的东西不容易得到。而是要靠自己的双手付出相应的劳动。人在坚持有目的的活动,克服挫折之后,才能得到自己想要的,才能得到最终的幸福。

  橘子为什么不完整?那是因为我们生活中那些甜甜蜜蜜的东西,需要用真诚的`心去享受,需要像喝茶一样慢慢品味滋味,用心去享受这些东西带给我们的一切美好,懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福,而不是让我们随意挥霍一切。

  橙色花瓣有什么意义?也就是说,当我们都用双手工作时,我们最终胜利的果实不仅仅属于我们。我们之所以会成功,赢得胜利的果实,只是因为这最终取决于每个人的力量,我们不能独自拥有,也没有权利独自享受。

  这个天真孩子的简单问题和他母亲的简单回答,就像事物反映了很多孩子内心的感受,也表达了我们获得劳动成果后的喜悦。让我更懂劳动,珍惜,分享。只有了解了这些,我才能真正体会到生活的甜蜜和幸福。

  劳动快乐的作文 5

  首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的`、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

  劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

  学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分---学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

  学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。

  劳动快乐的作文 6

  这件事是我培养生活的一种技能,也是我劳动的一次开端。

  现在我们把时间的沙漏转会四年级暑假的一天。这天艳阳高照,万里无云,本来我准备和妈妈一起去逛街,但是妈妈临时有事,我的计划泡汤了。在家闲着无聊的我,看着堆积如山的脏衣服发愁。忽然我异想天开要洗衣服,下定了决心我就要开始洗衣服了。我先把衣服放到盆子里接上水,倒上洗衣液,泡了半个小时。

  当我快洗完时,忽然发现有一件衣服被染上了别的颜色,这时我心急如焚。又是拿水冲,又是拿肥皂搓,可是我怎么也去不掉上面的颜色,我心想:我一定要把颜色去掉,这么漂亮的一件衣服不穿了多可惜呀!于是我又去找,这时我无意看见了“躲”在角落里的八四消毒液。“说不定这个管用呢。”我自言自语道。当我把八四消毒液倒到衣服上,使劲一搓,那颜色竟神奇般的掉了,我可高兴的`一蹦三尺高。当我把衣服拧干,并晾起来之后,心中油然而生出一种成就感。

  这次劳动的开端让我知道了家长的辛苦也培养了一种生活的技能,我很开心。

  劳动快乐的作文 7

  中午,我放学回到家,我发现我的红领巾脏了,刚想叫妈妈帮我洗,忽然,我想起老师常说的话:“自己的事情应该自己做。 ”于是,我打了一盆清水,把红领巾放在水里浸,然后,我把红领巾捞上来,抹上肥皂。我发现有一处特别脏,就使劲搓那个地方,不一会儿,我的手上全是肥皂泡泡。滑溜溜的,真好玩。搓完了,我又把红领巾放进水里搓,一下子,清水就变得像墨水似的。我把红领巾从脏水里捞出来,放到竿上晾。

  妈妈看见了说:“恬恬,肥皂泡洗了,应该用清水再洗一洗,才会干净。”我一边打水,一边对妈妈说:“这是第一次,我不是不懂吗。”我从竿上拿下红领巾,又放进盆里搓起来,一连用了三盆水,直到看不见泡沫了,我才把红领巾捞起来,用力拧干,又挂到竿上去晾着了。

  我看着干净以后的红领巾在阳光的'沐浴下,仿佛更加鲜艳了。

  这时一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为,这是我自已第一次劳动的结果,能不高兴吗?妈妈看见我能做力能及的事,赞许的笑了。

  这次,我真的非常快乐!

  劳动快乐的作文 8

  一件件衣服,一个个水壶,一袋袋面粉,一碗碗清水,一口口铁锅,一盆盆蔬菜,一桶桶菜油……我在劳动中体验到辛苦与快乐。

  做菜的怕与乐

  “妈,让我试试吧!”我央求着妈妈。“好吧,小心点哟!”妈妈半信半疑。我正打算在厨房里与做饭“摸爬滚打”呢!

  先洗菜,我迫不及待地抓起一盆青菜,哪知厄运说到就到,我太着急,大半盆青菜被撒在了地上,好不容易收拾好,把菜洗完。开始炒菜了,煤气灶打开,油倒进铁锅,看着油在铁锅里悠闲地冒着泡,我得意极了:听别人说油会溅出去,怎么会呢?哈哈,我的水平可真高!妈妈似乎读懂了我的心思,微微一笑:“放菜吧!小心吃苦呦!”我胸有成竹地拿起盆子,往锅里一倒,“哗”,小油点像是瞬间被通上了电,争先恐后地从锅里蹦了出来,有一滴跳上了我的眉心,“啊!”我大叫,双手捂住了脑袋。

  我吸取了教训,斜着端锅,油点儿就不会蹦到脸上了。放盐,盛出,我终于完成了,香气四溢的青菜被端上了餐桌,看着我的劳动成果,我的'心中有说不出的快乐。

  劳动快乐的作文 9

  每个人都要喝水,每个人喝的水都是一样的。但,同样的水,用在不同的人的身上,就会产生不同的效果。这就使我想起了劳动与不劳动的差别就在与疲劳与不疲劳之间。

  我不反对《生活》中所说的:疲劳又口渴的.人才是真正了解水的真正甘甜的人。

  但,我不赞成《生活》中说的君王与乞丐的差别就在于“器皿”上。也不赞成他说坐在树阴下的人品不出水的真正甜美。

  因为劳动分两种:一,体力劳动、二,脑力劳动。所有的君王就是脑力劳动者。而脑力劳动比体力劳动还累!要不怎么称是“日理万机”呢?!

  还有那个坐在树阴下的人,他为什么能不用干活就有金壶银杯?那是因为他有足够的财富!那他为什么有那么多财富呢?要么,就是他也是一个脑力劳动者,他用他的智慧帮他堆积了财富;要么,他就是用了比平常人多几倍的时间用在工作上,所以他会有比别人多的享受。

  我认为,像这类人,才是最了解水的甘甜的人。

  因为,别人是用了一天的时间来换取的溪水,而他是用了几天甚至几十天的时间换取来的!

  劳动快乐的作文 10

  秋天来了,秋天来了,田野金黄。

  小青蛙不知道该怎么办,就跑去问他爸爸:“我该怎么办?”我看到父亲没有回答,而是在挖坑。他跑去问松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥说:“我找松果当食物吃!你为什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙说。小青蛙又跑去问啄木鸟叔叔:“你在干什么?”啄木鸟叔叔说:“我在帮大树疗伤!你在干什么?”“不知道怎么办!”小青蛙悲伤地说。

  小青蛙又伤心地离开了,回家了。在回家的路上,突然,一群鹅从他头顶飞过。小青蛙大叫:“鹅,鹅,你要去哪里看?”一只大雁飞下来说:“我们要飞到温暖的'南方,因为这里太冷了!”小青蛙说:“你知道我想做什么吗?”鹅说:“你还不知道吗?当然是加紧挖坑,冬天睡个好觉!”小青蛙问:“为什么我不像我松鼠哥哥一样去找松果呢?”鹅小声说:“别让别人听见,不然会有人抓住我的。”说完就飞走了。

  小青蛙歪着头想了一会儿。“哦!原来我应该挖洞过冬!”

  劳动快乐的作文 11

  奶就是一个特爱劳动的人。

  记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的.呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。

  中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。

  我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。

  太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学习!

  劳动快乐的作文 12

  今天,妈妈叫我拖地板,我一点儿都不想拖。可是,妈妈偏要我拖,没办法,我只好硬着头皮拿起了拖把。

  过了一会儿,我拖完一间房间,累的气喘吁吁,满头大汗,汗水直往下流!我对妈妈说:“妈妈,现在可以休息一下了吗?”妈妈说:“嗯,不错,干得好!既然你那么棒,就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着:劳动,原来那么辛苦啊!

  但是“付出总有回报”!拖完后,看着干干净净的地板,我心里像吃了蜜糖一样甜,我美美地想:看,我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是,乐悠悠地走到妈妈身边,撒娇似的说:“妈妈,我拖完地板了,有没有奖励啊?”

  妈妈摸着我的头,语重心长地笑着说:“你呀,真不懂事。妈妈每天拖地板,怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头,心里想:劳动是那么的辛苦,但得到的`回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动,这样才不会“长不大”,不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的滋味”!

  现在我终于品尝到了劳动的滋味!以后,我一定要多劳动,成为妈妈得力的“小帮手”!

  劳动快乐的作文 13

  劳动给人们带来快乐和幸福。你经常在家帮助父母做家务吗?我经常帮助父母做家务。今天,我将向你介绍一件我帮助父母做家务的事情。

  在星期六。当我完成作业并且闲着的时候,我看见妈妈在做家务。我跑向妈妈,好奇地问道:"亲爱的妈妈,你在做家务吗?"母亲微笑着说:"是的,你想帮忙吗?"我立即回答说:是的`,是的。我妈妈说:好吧,那你可以帮我拖地板。我答应完成任务!

  我拿起拖把,开始拖地板。我弯下腰,拖着拖着,想着其他的事情。这时,我妈妈走过来对我说,“耐心拖地板。你不能东张西望地去想它。”我吐了吐舌头,说:我知道。说到这里,我放下了我的想法,专心地拖着地板。拖地板花了很长时间。这时我已经大汗淋漓了。妈妈笑着走过来说:"你知道现在对妈妈来说有多难吗?"我吐了吐舌头,说:我现在知道我妈妈每天工作有多努力,将来我会帮她做更多的家务。妈妈笑了。

  你知道现在对你妈妈来说有多难吗?将来我会帮助妈妈做更多的家务。让妈妈减轻负担。

  劳动快乐的作文 14

  “劳动最光荣!”这首歌代表着劳动的意义,已经深深的刻在我的心中。

  我们是新时代的小主人,应该学会自己的事情自己做。从身边的小事做起,每天起床,把房间整理干净,整洁。时常帮妈妈洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常会感到自豪感。

  这天,爸爸妈妈还在睡觉,我走到客厅一看,桌子等,哪里都好脏哦!本想叫爸爸妈妈起床,可是我心想:不如给妈妈一个惊喜吧!我拿起劳动工具,开始劳动了,过了一会儿,我把客厅打扫得干干净净。妈妈起床了看见客厅可干净了,而我却满头大汗,妈妈夸我,我心里美滋滋的。

  我们不仅要爱劳动,还要尊重大家的劳动成果。比如:尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,仔细做好老师布置的.作业;尊重清洁工人的劳动成果,清晨,清洁工人打扫好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我们全家在附近的快餐店上写了一张纸,上面写着:保护环境,人人有则。果然街道的环境干净多了,可是还是有小部分的人在乱扔垃圾。

  我们应该做一个爱劳动的好少年。

  劳动快乐的作文 15

  劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德。就在昨天晚上,我看到我妈妈还在做家务。我的心很酸,所以我决定明天用劳动来报答母亲。今天一早,我像我妈妈通常做的那样偷偷地起床了。外面还是很黑,星星顽皮地站着,眼睛盯着我。为了不吵醒我的父母,我不得不在微弱的光线下采取行动。我拿起沉重的拖把气喘吁吁地去工作,但还没完成一半,我就累了,背痛了,但我的思绪又回到了母亲昨天做家务的情景,所以我努力工作。

  又过了10分钟,我打扫了一楼客厅的地板,站在旁边满意地看着我的“杰作”。回想起来,我以为还有很多家具等着我为他们“洗澡”,于是我拿起手帕擦了擦灰尘。擦灰不容易。在某些地方,我不得不多次擦拭。在一些地方,我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。当所有的`家具都擦干净后,孙公公向我们招手,爸爸妈妈起床了。当他们看到新的、明亮的客厅时,他们的嘴是O形的,快乐地跳舞,感动地困惑着,他称赞我的成长,给了我一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱helliphellip尽管我今天早上起得这么早,仍然很累,我感受到了母亲平时的辛勤劳动,明白了一个道理:只有辛勤劳动才能释放人们生活中的光辉!

  劳动快乐的作文 16

  秋天来了,秋天来了,田野金黄。

  小青蛙不知道该怎么办,就跑去问他爸爸:“我该怎么办?”我看到父亲没有回答,而是在挖坑。他跑去问松鼠哥哥,“松鼠哥哥,你在干什么?”松鼠哥哥说:“我找松果当食物吃!你为什么不工作?”“我不知道我要做什么?”小青蛙说。小青蛙又跑去问啄木鸟叔叔:“你在干什么?”啄木鸟叔叔说:“我在帮大树疗伤!你在干什么?”“不知道怎么办!”小青蛙悲伤地说。

  小青蛙又伤心地离开了,回家了。在回家的'路上,突然,一群鹅从他头顶飞过。小青蛙大叫:“鹅,鹅,你要去哪里看?”一只大雁飞下来说:“我们要飞到温暖的南方,因为这里太冷了!”小青蛙说:“你知道我想做什么吗?”鹅说:“你还不知道吗?当然是加紧挖坑,冬天睡个好觉!”小青蛙问:“为什么我不像我松鼠哥哥一样去找松果呢?”鹅小声说:“别让别人听见,不然会有人抓住我的。”说完就飞走了。

  小青蛙歪着头想了一会儿。“哦!原来我应该挖洞过冬!”

  劳动快乐的作文 17

  我爸妈在我们家天天做饭,但今天我想:我长大了,应该自己做饭了。让我们展示我们的才华,给爸爸妈妈一个惊喜。

  开始做饭。我先在锅里放点油。但是那桶色拉油太重了,我提不起来,勺子也放不进桶里。我该怎么办?顿时喜出望外。我想:家里不是有一坛猪油吗?油壶上的洞好大,你就不能用勺子把油舀出来吗?刚才怎么没想到?于是我就这样把油放进锅里,然后在锅里放一些花生,白糖,盐。最后我用铲子铲了几下,好吃的花生就吃完了。

  然后,我在锅里放了三个鸭蛋,然后煎了几下。突然想到煎蛋又快又好。妈的!盐和油还没放出来!然而,当我把盐和油放出来的时候,鸭蛋已经变成了油炸锅巴。哇,怎么会发生这么糟糕的事情!荷包蛋真的.变成锅巴蛋了。

  最后,我把冷午餐倒进锅里,放了点油,饭终于做好了。我尝了尝食物。除了花生和荷包蛋,都不好吃,吃的有点味道。

  当时风吹得像在唱:小朋友,请不要难过,你这么能干,第一次做饭真神奇!让我也走进人间,品尝你的美食。

  虽然今天做的菜不好吃,但我觉得很开心,因为这是我第一次自己做!

  劳动快乐的作文 18

  我现在已经是九岁的大孩子了,但是爸爸妈妈还是无微不至的照顾我。什么都不让我做 。但是有件事让他们改变了对我的看法。

  有一天,我放学回家看见门关着就去敲门,结果没人开门。幸好我有一把钥匙。我打开一看家里乱糟糟。哦!我想起来了他们早晨的时候找完东西,没来的及整理就走了。我帮他们搞搞卫生吧!

  于是我开始做家务了,我首先来擦地。擦地的时候我双腿跪在地上用抹布使劲擦。我先用湿布子擦了一遍,又用干布擦了一遍。擦了二十分钟终于擦完了。接着我又洗杯子。先用洗涤灵擦洗一遍,接着有用水把杯子冲洗得干干净净,又把杯子摆放得整整齐齐。最后整理衣柜,衣柜都快成垃圾箱了,经过我的'整理衣柜变得又整齐又干净。

  我刚做完,妈妈就回来了。问我谁把家里整理井井有条的?我说是我。妈妈夸我说:“你长大了知道帮妈妈做家务了。”我心里高兴极了。

  通过这次家务劳动,我深深感觉到爸爸妈妈打扫卫生很辛苦。才知道保持卫生更重要。从此以后,我在家里再也不乱扔东西了。

  同学们!当爸妈不在家的时候,要多为家做点事。因为我们已经长大了。

  劳动快乐的作文 19

  我四年级的时候,报名参加了英语竞赛。通过参加这次比赛,我得到了锻炼和荣誉,可以说受益匪浅。

  首先,英语老师白老师根据大赛的要求给我选了一篇英语文章,把我看不懂的单词修改了一下。经过我和老师的努力,讨论了几次稿,一篇无敌的`修改作文诞生了。然后,我妈帮我根据文章内容添加了相应的表演动作。之后每天放学回家都很努力的练,有时候对着镜子练。起床后带着爸妈做我的观众,即兴表演。那些日子,我就像着了魔一样,煞费苦心!

  “大战”终于来了。我带着紧张的心情走进体育场,看着前面的一些同学倒背如流,表演的惟妙惟肖;有些因为紧张而结巴,甚至忘词,让我感到很大的心理压力。终于轮到我了。我深吸了一口气,稳定了一下情绪,上台了。我很快投入到表演中,开始做了很多演讲。当我听到掌声,看到老师们微笑点头,我就知道我成功了,我很激动。最后我考了96分的高分。

  当我手里拿着老师发的证书时,一种自豪感油然而生,我感受到了成功的喜悦,这是通过我自己的努力实现的。这件事虽然过去了,但我懂得了荣誉来自勤奋和努力,学会了珍惜荣誉。我会继续努力,在未来取得更大的成功!

  劳动快乐的作文 20

  有一天,小猪在床上睡觉。妈妈要他去用锄头把院子里的土翻好。小猪不肯,妈妈就说:“院子里有一个好玩的玩具,要把土翻个遍才能找到。”小猪马上把院子里的土翻了个遍。总算没白费功夫,小猪找到了一架小飞机。当然,院子里的土也松了。

  第二天,妈妈给了小猪一把小枪,还给了他一些向日葵种子当子弹。小猪要妈妈当小偷,而他自己当警察。小猪和妈妈在院子里奔跑着,妈妈跑在前面,小猪跑在后面追赶。每当枪声一响,种子就从枪里飞出来,落到了土壤里。过了一个多月,小猪看见嫩嫩的向日葵苗问:“妈妈,这是谁种的?”妈妈说:“这是你种的呀!”

  到了秋天,向日葵结籽了。妈妈对小猪说:“那里有一些圆脸怪(向日葵的盘),如果不把它们摘下来,它们就会搞得我们不好睡觉的'。”小猪说:“我马上去摘。”不一会儿,小猪提着一满篮子的向日葵来了,说:“如何处置它们?”妈妈说:“用手捏开它们的脸,葵瓜子就捏出来了。”妈妈这次没让小猪去干了,而是自己去动手。

  小猪终于吃到了世上最好吃的东西了,那就是自己辛勤劳动后种出的瓜子。

  劳动快乐的作文 21

  清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

  洗漱完毕,我看见母亲存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,母亲准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见母亲洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是母亲还在洗这么冷的水。我想帮母亲洗洗,可母亲不让。我就想,那会儿我帮母亲把桶拎到楼顶上去吧!

  过了一会儿,母亲洗完了,我帮母亲把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,母亲说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

  我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对母亲说:“母亲,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。母亲不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的'晒干!”

  回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

  劳动快乐的作文 22

  星期一下午,我和同学一起结伴回了家。我回家之后一打开门,就看见家里乱七八糟的。因为爸爸妈妈上班还没回来,还没来得及收拾,于是我打算把房间打扫的干干净净,给他们一个惊喜。

  我开始打扫房间了。我先从书房开始打扫,我把书房柜子里面的书摆放整齐。接着我把窗台上的灰尘擦的干干净净的。擦完之后,我向图书员一样把每本书做上了标记,以后查阅就知道放哪里了。然后我开始整理妈妈的房间,我把衣服叠好后,放进柜子里。收拾好房间的杂物,把东西放整齐。接着开始整理我的房间了,不一会,房间就被整理好了。最后我开始扫地,我从里到外把地面打扫得干干净净。做完这些,我已经精疲力尽了,我坐在沙发上休息。虽然打扫房间很累,但锻炼了我的身体,还充实了我的'生活,我心里很满足。

  这时爸爸妈妈回来了,他们看到我把房间打扫的干干净净的。妈妈夸我说:“我真棒!”我说:“那是当然了,因为我长大了。”

  今天一天过的真好,我最喜欢劳动了。

  劳动快乐的作文 23

  我当上了我班的新班长,高兴极了!可是随着课文的.变深,我学得比较慢。我们班的老班长夏新雅就不服我,因为她的基础知识比我好,所以她总跟同学说:“郑远的表现比我差,她怎么能当上班长呢?”后来,有很多同学就把她的话告诉我。

  我也非常不服气,就想跟她比劳动。嘻嘻,劳动这项我最拿手!一,二,三年级我都是劳动委员,而新雅一次也没当过。这个星期五,没有值日生,我就可以露一手。

  “嘿!我们比劳动吧!”我对新雅说。“好啊!”新雅爽快地答应了。“如果扫地扫得又快又干净,那就算赢了。”我说道。“好的,我们一言为定!”

  开始值日,我和新雅都拼命地干,干到一半,丫童跑过来问:“谁帮我剪一下字?”新雅说:“我来!”此时,她居然把比劳动忘到九霄云外了。

  我心里暗暗开心:老天真是太谢谢你了!这次,新雅认输吧!

  我抓紧干,我使紧干,我干呀干呀,终于扫完了一个大组。我对新雅说:“你认输吧!我一大组都扫好了,你连一个小组都没扫好!”她刚想说“你”这个字,就被我打断了。我说:“要看事实!”

  新雅被我气得嘴都歪了。说着拿着书包气呼呼走了。我想:下次看她还想在人家背后说我的坏话!

  劳动快乐的作文 24

  上个月我们搬进了新教室,新教室比原来的更宽敞更明亮了,雪白的大理石地面,崭新的电子白板,大家都很□很开心,但是,要想安心地在这里上课,一定要把卫生搞好!大家说干就干,在班主任老师和劳动委员的分工安排下,大家都按着自己的分工努力地干起来了。同学们有的扫地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我们一组被安排到扫地的任务。

  因为地面是白色大理石铺的,因此只要有一点点灰尘,都很容易看见,大家干得格外认真。扫帚走过的地方,灰尘扬了起来,窗外的阳光洒了进来,眯着眼看,就像是一个个小精灵在游戏,大家越发起劲,欢快地扫过每寸地面,嘻嘻哈哈伴着洋洋洒洒的灰尘;低头一看,扫过的.地面,灰尘不见了,亮堂的地面就像是一面大镜子,映出伙伴们的笑脸……时间一点点过去,在大家的努力下,白色大理石地面一尘不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齐齐;黑板擦得干干净净,整个教室变得整洁而明亮。望着这亮堂的教室,大家都笑了。

  劳动快乐的作文 25

  我最钦佩的一种行为就是尊重他人劳动成果的行为。尊重他人的劳动成果是一种美德,尊重可从很小的事做起。例如你在餐厅吃饭,服务员端菜上来,你礼貌的说声“谢谢”这就是对他的尊重。别人用心写了一篇文章,就算不是很好,你也应该鼓励他,让他继续努力,这也是对别人劳动成果的一种尊重,老师上课时,我们认真地听课,也是对老师的辛勤劳动的尊重。这辈子你也许不能做最有钱的人,但是你可以做个最有素质的人。

  在我们学校里,劳动创造了美,如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼。如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁,如果没有同学们天天打扫卫生,就没有洁净的校园,一句话,没有大家的劳动就没有我们美丽的校园。同学们,你们都是我们校园的美容师,是光荣的劳动者。

  在我们班里老师们辛勤的劳动,培育了我们从一个无知的孩子变成了有知识的.少年,班干们努力的工作,使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位,劳动创造了人类,劳动创造了世界,让我们都尊重他人的劳动吧!

  劳动快乐的作文 26

  “太好了!回家!”我很高兴地说。我拿起书包走到我要回家的车上,坐在车里闭眼。这时,老师上了车,对大家说:“同学们,我们校园里有些垃圾。请下车取。”我想:学校那么多人,有多少垃圾不好说。为什么要捡?捡垃圾还不如做老师布置的作业!于是我打开书包,从里面拿出课本和作业本,打开写在那里。但不知怎么的,我再也写不下去了。向窗外望去,所有的学生都在捡垃圾,但没有一个人扔过垃圾。然而,为了保护环境,他们捡起垃圾,不管它是否脏。看到这一幕,我向老师要了一个垃圾袋,下车加入他们。捡起地上的废纸和其他杂物。每当我看到一张纸,我都会高兴地把它捡起来,放进垃圾袋。就这样,我挑了又挑。因为忙着捡垃圾,没看到脚边的`石头,不小心摔倒了。虽然很疼,但我并不生气。我挑了这个,然后去挑那个。大约二十分钟后,校园变得完全干净了。这时,我背着书上了公共汽车。

  在回家的路上,我的内心感到无比的快乐,仿佛我做了什么了不起的事。在生活中,这种事情很小,但是这些琐碎的事情却能打动你,因为有热爱环境热爱校园的同学!我愿意用双手创造我们的文明校园。

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