读书的作文优选(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的读书的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
从小到大,在我智慧萌生发展的历程上,书给予我许多帮助。读书的滋味真是丰富多彩!它让我回味无穷。
在我上幼儿园时,书是我的第一位启蒙老师,《幼儿画报》则成为我第一本爱看的书。当时的我非常喜欢看《幼儿画报》,看久了便进入角色,于是开始模仿起书中的人物来。有一次,我坐在床上看《幼儿画报》,书中的小兔子朵朵正在跳舞,我从床上“爬”下来,照着书上的动作“跳”了起来,嘴里还念念有词:“左一圈,右一圈,左一圈,右一圈……”还没转完,我已经“头昏眼花”、“四脚朝天”了。从那以后,我就天天“跳”舞,可不知摔了多少次,没想到,这“跳舞基础”竟让我在舞蹈课上大显身手。啊!读书的感觉真好!它让我的课余生活更加充实。
渐渐地,我长大了,入学一年级成了一名少先队员。因为我爱看书,所以那时的我已经认识了不少汉字,于是,我又迷上了童话故事书。一天晚上,我看着看着《爱丽丝漫游仙境》,不知不觉睡着了,又做了一个噩梦:一个早晨,我吃了过期的饼干,结果我发现自己不停地变大、缩小,成了怪物。我醒了以后,浑身颤抖,担心梦会成真。没想到,一连好几天,我都做一样的梦,这让我一想到饼干就全身发抖。唉!读书一入迷,有时也会让人“走火入魔”呀!
转眼间,我读了四年级,成了学校大队长,我又开始阅读《笑猫日记》、《小豆豆》系列、《儿童文学》等课外书,书中的故事结果总是让我牵肠挂肚,不时引起我的深思。而书中的知识却像营养一样被我吸收着。一次写作比赛,我脑中记忆的好词好句像酵母发酵似的涌出来,在关键时刻发挥了重要的作用,它还让我得了一等奖呢。这才让我真正地感受到“书是人类的精神食粮”的真谛。啊!读书真让人受益匪浅!
现在的我还只是棵小树,要长成苍天大树,还需要好好努力,但读书会加快我成长的步伐,会让我尝到更多的滋味!
(小作者按时间顺序分别写了我读“幼儿园”、“一年级”、“读四年级”时的读书经历,能具体写出每次的'读书经历和读书滋味,遣词造句凝练、生动,可谓写作基本功扎实,课外阅读量大。文章结构紧凑:开头引出“读书的滋味真是丰富多彩”,中间着重写几次读书的经历和滋味,结尾写出从读书的滋味中提升到自己的认识,深化了主题。文章开头、主体、结尾曾有“凤头猪肚豹尾 ”之比喻,这是对文章好的开头、主体、结尾的比喻。意思是开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。
读书的作文 篇2
唉!上学的日子可真累,才上初一,作业就堆积如山,每个星期都要交钱,不是买这资料就是买那个资料,书包都被一本本书圧坏了。
进初中之前妈妈爸爸为了让我独立,就要我住读。每天在寝室做作业都要做到11点多钟,在自己去打水洗,每次一切都搞好了,就12点了。原先眼睛底下没有黑眼圈的,现在眼睛看起来就像一个熊猫眼!在寝室,管理员10点钟定时关灯,每到那个时候,寝室里一片漆黑,伸手不见五指,因为寝室与居民楼很近,每到关灯之前,都会跑到阳台上去,借着光做起作业来!
住读生星期天到星期五都必须在学校里度过,只有在你生病了或是到了星期五下午是老师才会放我们出来,在学校就只有一种感觉:一点自由都没有,如同坐牢一样,度日如年!想在学校买个东西吃时,那些节约的人,钱想花都花不出去,因为学校里的`所有东西都比外面贵得多,比如:外面一个的软抄本一般只要1元钱一本,学校里1元5一本,还一点薄;食堂的饭又不好吃,又贵,只有一点饭菜,还要5元钱(妈呀,谁受得了呀!简直就是抢劫)。
我们有的同学,因为受不了,便投机取巧,一个劲的想法子混出学校去:他们利用走读生的出入证把自己的相片夹在里面,检查后,就混出去了。我们寝室里有个同学去试了几次,有几次混出去了,但也有一次疏忽大意被抓到了的,还受到了班主任的批评!可想我们对自由的渴望!!!
算了,坚持吧,总有一天我们会逃出这个“可怕”的校园!!!
读书的作文 篇3
当你苦闷迷茫时,是什么变成闪亮的灯火,照亮人生的方向;当你孤独寂寞时,是谁变成你忠诚的伴侣,抚慰心灵的无助;当你伤心痛苦时,是什么变成温暖的阳光,驱散精神的阴霾;当你怯懦退缩时,是什么变成激扬的鼓点,澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案,众说纷纭。而在我心中,“书”则是这一切问题的答案。
在我那琳琅满目的书架上,我最喜欢的就是《一生必读唐诗三百首鉴赏》。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌,都让我难以忘怀。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”读了这句诗,我眼前仿佛出现了一幅动人画面:浩浩荡荡的黄河奔腾而来,好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间……真是足不出户,就可“目睹”黄河的壮丽景色呀!再如杜甫的《春望》一诗中“国破山河在,城春草木深。”一个“破”字,一个“深”字。先使人怵目惊心,继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记”。读书之乐,在于它让我轻松地了解历史,理解人文。
有一次,老师提问:“谁知道中国历史上的奸臣?”听了老师的提问,同学们一个个面露难色。我灵机一动,忽然想起了昨夜读的书《岳飞传》中的秦桧,陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳,我大声喊出了“秦桧”,老师表扬了我,我心里美滋滋的。读书之乐,在于它能让我在课堂上,始终活跃。
书,让我在作文方面特别出彩,他让我始终“有话说”。
书,让我了解到了国外知识,让我成为了同学们的“百科全书”。
如果你看过《家》,一定不会忘记里面不同的人物性格特点;如果你看到了《爱的教育》中任意一篇文章,一定会从生动的描写中体会到“爱”的.含义;如果你看过《复活》、《巴黎圣母院》、《红与黑》,你都会有着相同的感受—人性的善与恶,并非是天生的,而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐,在于它给我丰富多彩的感受。
书,让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象;书,让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现……
读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧!
读书的作文 篇4
记得上小学之前,我非常贪玩,从不喜欢看书。每次妈妈给我买来的儿童读物,我从来都是熟视无睹,置之不理。一旦听到妈妈让我看书,我就心烦,还自言自语:“书有什么好看的,还不如玩游戏呢!”
就这样一摞一摞的书只见得灰尘越积越厚。和书的缘分,是在我上了小学之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸妈妈都上班去了,做完作业之后,我又溜到电视机前津津有味地看起了电视。正好有个频道在播出《西游记大闹天宫》,这一集实在太精彩了,正当我看得入迷的时候竟然结束了,只能等明天再看了。就在我你纳闷的`时候,我突然想起了妈妈曾经给我买过注音版的《西游记》,我一溜烟地冲进书房,开始寻找我的《西游记》。“啊!我终于找到了!”我高兴地喊了起来,迫不及待地打开了书,试着从第一页开始读起。就这样,我花了两个星期的时间读完了这本书,觉得书里的内容太精彩!
从此,我便爱上了书,书也成了我形影不离的伙伴。直到现在我已经翻阅了几十本好书和名著,比如《三国演义》、《水浒传》、《格列佛游记》……当然还有各类杂志和报刊。这些书不仅让我开阔了眼界,更让我增长了知识,丰富了内心。真是“读书破万卷”啊!
愿书伴我们一生成长!
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