实用的希望作文3篇（实用）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的希望作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
希望作文 篇1
希望更不是无所谓有无的，希望给予人的力量是不可小视的。不仅如此，我们更应该时时刻刻将自己的希望烙印在大脑中，以便及时提醒你不要虚度光阴，使希望破灭。
希望，给我们持之以恒向目标奋进的动力。家喻户晓的苏秦，与张仪齐名的纵横家，素有大志，被亲人羞辱后更是使他更加坚定自己的目标，立志干一番大事业。夜深苦读时，他一想到自己的抱负和亲人对自己的态度，便用锥自刺其股，让自己更为清醒。终于，在希望动力的驱使下，他学有所成，成为六国宰相，留下一段佳话。
罗素曾言：“希望是坚韧的拐杖，忍耐的旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韩信。当年他一贫如洗，遭几名纨绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更为奋发学习，终于以一身高强武艺成为人人闻之丧胆的大将，为汉高祖刘邦立下赫赫战功。为何他的'意志如此坚强？希望使他坚忍，给他信念。
希望，给人前进的方向。埃塞俄比亚的跑步名将贝基拉出生在一个家境穷寒的小家庭中。在他十岁的一次长跑中，他意外发现自己因为当牧童，不时奔跑而练就了一个好身体，一副铁脚板，他那时就默默祈祷自己能成为一名跑步运动员。从那以后，他每天坚持练习长跑。终于，他在罗马奥运会上一鸣惊人，荣获马拉松金牌。
我们不得不敬畏希望的力量，也感谢它，因为有了它，我们才有奋发向上的力量，强大的意志力，正确的方向。但不要道羡慕“乌云后的阳光” ，当我们有了希望，不要忘了为其付诸行动。
希望作文 篇2
有时候，小男孩和他的伙伴们都一齐站在各自的牛背上，
张望着，张望着各自的父亲或是母亲。
他们知道，在离他们不原的地方，
大人们正在插秧和播种。
他们知道，必须让牛休息好，吃饱，
以便更好地耕耘，那等待耕耘的土地。
当有谁听到谁的大人的叫声，
就可能要他们回家了。
有时候，小男孩就一直在等待着这样的叫声，
这种声音让人猜测和联想。
小男孩宁愿自己猜错，
因为他的牛准是吃得肚子鼓鼓的，
这样他就可以带领大家回家了。
有时候，他害怕那个叫声，
因为它没有吃饱，或是读书入了迷没有听到。
这样的时候，他和它便成了田野里最后一道风景。
有时候，大人们的叫声是让一个同伴过去，
于是其他人就想为什么我的大人就不叫呢？
等到了被叫的伙伴回来，
大伙儿就猜起来，不管谁对谁错。
小男孩准是把大家逗得乐起来。
虽然——这时光短暂，但美好而浪漫。
在骑着的牛背上，小男孩看到了四季，
懂得了珍惜友谊和真情。
骑在牛背上，小男孩和他的'伙伴们，
尽情享受着大自然的恩赐。
——空气、晚霞和田野的气息。
他们没有谁害怕什么。
他们准是比这看谁起得更早，
他们早已经把放牛和放学当作了一样的快乐。
希望作文 篇3
我渴望这样一个暑假，停下手中的笔，放下手里的书，迈着轻快步子，去往那里。那里，飘散着墨汁淡淡幽香；那里，渲染了宣纸五彩的颜色；那里，有着王羲之的足迹。
我渴望来到书圣故里。穿过大街小巷，径直着来到一座桥边，坐了下来。我看到了一个老奶奶迈着蹒跚的步子，苍老的手里提着一个装满了扇子的竹篮，吆喝着过路人买把扇子，却始终无人问津。
此时，一个仪表堂堂的小伙子走了过来，提起笔，在扇子上写了几个字，画了几幅画，转身离去。老婆婆满是烦恼，痛斥着小伙子，可她的扇子生意却不知怎地火爆了起来。街上的.人，争着，抢着，闹着。
原来，那个小伙子就是王羲之。我渴望踏上题扇桥，抚摸着陈旧的石头，也许这样能更近地寻找王羲之的足迹。
我渴望来到王羲之的书房。打开紧闭的门，一股寒风伴随着“咯吱”的一声迎风吹来，扑面而来的是一股潮湿的气味。很快，就被一股强烈的特殊气味儿覆盖了。我吸了吸鼻子，是墨香，是书香，是纸香，这三种别具一格的气味交织在一起，给有轻松的愉快的感受。
打开一扇暗红色的门。看上去很陈旧，继而伴随着门吱吱嘎嘎的摇曳声。一个小伙子提着笔，双眼紧闭，紧盯着笔锋，聚精会神地写着字，一横一竖，一收一放，表现的是那么流畅自如。
正在这时，门口冲进一个小孩，他天真无邪地问道：“爸爸，爸爸，您看我这个‘大’字写得怎么样？”只见小伙子不言语，只是加了一点。小伙子轻快地说：“拿去给母亲看看。”
原来，这个小伙子和小孩，正是王羲之和他的儿子王献之。我渴望坐在王羲之的书桌边，用手轻轻摩娑着桌角，也许这样就能更近地寻找王羲之的足迹
我渴望这样一个暑假，去探索王羲之的足迹，遨游在墨字的海洋中，呼吸着淡淡的墨香。
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