《蜜蜂》作文通用[10篇]
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《蜜蜂》作文10篇，欢迎大家分享。
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《蜜蜂》作文 篇1
在都匀六小五{3}班里有一个人见人厌的数学老师----吴老师。大家都在背地里叫她吴老“狮”，因为她的“狮吼功”天下无敌。 那天，我们班的乖乖女——胡可茹竟和吴老师吵拉起来，而且是在课堂上，这下同学们可来了劲，都在小声的为胡可茹助威。再瞧吴老师这边没有一个人帮忙，吴老师只有用“狮吼功”来帮自己，同学们都安静了下来，只有胡可茹一副死猪不怕开水烫的样子，还在骂，因为她知道吴老师不会骂她，因为她是好学生。果然吴老师什么也没说就下课拉。做操时，吴老师把她叫到后面苦口婆心的说了一番，谁知胡可茹不但不道歉，反而骂得更凶拉。这完全出乎吴老师的'意料她只得走进办公室，坐在椅子上想：自己到底做错了吗？ 胡可茹一回到教室，欢呼声响成一片，大家都为她的所作所为感到“自豪”，可他们却不知道吴老师这时再办公室里干嘛？也许在哭泣；也许在思考；也许在烦恼`````没有一个人知道，也没一个人想知道``````
《蜜蜂》作文 篇2
我们通常看到的都是一群蚂蚁一起搬运食物，这让我想起这样一幅画，画中展现的是一群蜜蜂一起酿蜜。蜜蜂一起劳动，成果是整个集体一起享用。这幅画启发人们应该无私奉献地给整个社会。奉献精神要求人们拥有信念，忘我的工作是责任和力量的化身。
国家的'兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员，他们都在为祖国利益而操劳，他们奉献自己不是为了出名而是为了得利。他们献身于社会。不管一个人从事什么样的工作，他都都是为了改善社会而努力地工作。
但一个人的奉献所能取得的成效，并不仅仅只取决于他乐于奉献，还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国，但却没有需要的技能，那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大，那他能做出的贡献就越大。所以，对学生来说，最主要的是要把注意力集中到学习上，增强自己的技能，以待有一日能以用适当的方式报答社会。
我们要有无私奉献的精神，要攒积自己的能力，努力回报社会。
《蜜蜂》作文 篇3
在我的家乡，蜜蜂是十分活跃的昆虫。无论是花丛、还是草地，到处都有他们黄黑相间的身影，伴随着“嗡嗡”的声音。
它靠什么发出“嗡嗡”声？我从《十万个为什么》一书得知蜜蜂没有发声器官，它是靠翅膀上下摆动，使空气产生“嗡嗡”的声音。但我认为蜜蜂也有自己的发声器官。
假期里，我捉来一只蜜蜂，把它的双翅死死粘在木板上，可蜜蜂还能叫。我连接试了四十二次，都是一样的结果。
为了探究蜜蜂的发声器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，拿起放大镜来观察，终于发现蜜蜂的`身上有两个比野油菜籽还小的黑点，蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动。我用两手的指甲夹小黑点，蜜蜂立刻不出声了。我又把那只蜜蜂关在白色的蚊帐里，让它在里面飞，它在里面飞了好久，却发不出一点声音。因此我认定蜜蜂的发声器官是小黑点。
啊！我终于发现蜜蜂是靠小黑点上下鼓动而发出“嗡嗡”声。但我不怕，因为我知道这并不重要，最重要的是我拥有一颗永远善于研究，善于观察的心。
《蜜蜂》作文 篇4
星期四，我们在上英语课。周老师在台上用粉笔挥出许多单词时，突然，下面不知是谁，冒出了一句：“老师，有马蜂！”我下意识地往右望，只见一个大黑点在空中飞舞，那只蜜蜂！霎时间，教室里乱了起来，我睁大眼睛。哟哈，对面的蜜蜂来这里，来这里，来这里！让你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，毕竟人家是蜜蜂嘛！万一蜇了自己，不是拍拍巴掌就够的，对吧？
“啊——！啊——！”女生们更是花容失色。真是一惊一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看见应宇澜和陈怡的头一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己。“我们教室下面有个马蜂窝！”占叶盛站起来发言。项骏拿着英语书对着蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕伤及无辜，而刘威名却“杀气腾腾”地“打气”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顾生命杀生灵”啊！可悲可悲！
“啪”一道窗户关上了，哦，蜜蜂飞走了。我转回头，准备“洗耳恭听”。“显然这只蜜蜂是闻香而来的，一个苹果，连一个苹果皮都能把它引来。”周老师当起了“动物学家”。教室里安静下来。“啊！”有女孩子尖叫着。我吓得差点从椅子上蹦下来。哦，准是那只蜜蜂又来“参观”了。我们将镜头对向第3、4大组。“教室下面有马蜂窝！”占叶盛不忘强调刚刚的话。闹了一会儿，有人拿出一根香蕉对着周老师扬了扬。“啊？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老师走了过去。陈怡当然要负责“输送”，可她的'手一伸一缩的，口中还发出“哎”“呀”的声音，显然她不敢接，最后她还是克服恐惧，战战兢兢地将香蕉递给周老师。周老师把香蕉放在了靠在黑板报的窗户边，引蜜蜂出去。“周老师，我要吃嘛！”查吃货不依不饶。周老师白了他一眼，走上讲台，说：“我可以继续讲了吗？”“可以了！”同学们异口同声。
下课后，占叶盛宣布了马蜂窝的地点：“就在二楼阶梯教室那里。”嘿嘿，当然少不了好奇的人去“拜访”马蜂窝啦！哈哈……
《蜜蜂》作文 篇5
星期天下午,我在吃东西,忽然,看见一只蜜蜂很快飞过,一会儿飞到桌子上,一会儿飞在毛巾上,最后,又飞到外面的烂缇子上,我悄悄走进观察,发现蜜蜂上半身颜色是橘黄,下半身是黑色的,那双小眼睛是橘红色的。
小蜜蜂有一双透明的翅膀，你瞧，原来小蜜蜂张大嘴巴在咬烂缇子呢！咬了几口又爬行几下，便极快的飞走了。过了一会儿，调皮的`小蜜蜂又飞回来了，它还是像刚才一样，再次飞走了。
我还以为小蜜蜂真飞走了呢？不一会儿，小蜜蜂不但自己飞来了，还领着另外几只蜜蜂，几只小蜜蜂手拉手，在烂缇子上来回跳舞，几只蜜蜂吃饱跳好，便飞去了。我刚想走开，几只蜜蜂又飞回来了，就这样来回五六次。
我在想，可能小蜜蜂来回几次在搬运粮食回去喂养自己的孩子吧！
最后一次，再也没有飞回来，我真想它们再飞回来一次，我多想那几只小蜜蜂啊！
《蜜蜂》作文 篇6
世界上的昆虫成千上万，而我对蜜蜂情有独钟，他们自打长成成虫后，就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出，不求回报，他们在用实际行动向我们证明：“生命的意义在于奉献而不在于享受。”
早晨，我来到公园，刚刚进入，一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，吸引着我。我顺着香味来到花丛，只见许多蜜蜂正在辛勤地工作，这不禁让我想到了一句歇后语：蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。
嗡嗡嗡，我循着声音看过去，发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报，帮助他收集情报，让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿，那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊，就像在跟我玩捉迷藏似的，若隐若现。
凑近一看，只见它用嘴吮吸着花朵，通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真，完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后，又跑到另一朵花那儿，继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。
他们可真是极其认真仔细，不辞辛劳。
“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”多么可爱的小生命啊！对人类无所求，给人类的却是极好的`东西。蜜蜂在酿蜜，又像在酿造生活，不为自己，而是在为我们酿造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的，它这种无私奉献的品质却是高尚的！
《蜜蜂》作文 篇7
我画了一幅画——《勤劳的小蜜蜂》。
小蜜蜂飞呀飞，飞到一个美丽的公园。她看到公园里草儿绿绿的，花儿也开了，五颜六色，漂亮极了！小蜜蜂扇动她那金色的翅膀，一会儿飞到红色的'花上，一会儿飞到黄色的花上。她说：“多么香的花呀，我一定要多采些花粉，酿出更多更甜的花蜜。”你看，小蜜蜂可开心了，她唱着歌，跳着舞，在花丛中飞来飞去，多可爱！
小蜜蜂既漂亮又勤劳，我真喜欢她。
《蜜蜂》作文 篇8
相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后酿成蜂蜜来，给人们食用。它象征着勤劳，为人类做出了很大的贡献。可是，对于我来说蜜蜂的意义大有不同。
蜜蜂就好比一个人，一个勤劳的人，成绩很优秀的学神。纵观历史，看看现在，很多优秀的人并不是天生的`，他们都是通过不断努力，日积月累，久而久之，才成为人们心中的榜样。
我曾经好奇地问一个学神罗文杰：“为什么你那么爱学习，可我却对学习一点兴奋感都没有呢？”他不以为然地说：“学习是给自己学的，现在的勤奋将决定我一生的成就，所谓‘少壮不努力，老大徒伤悲。’啊！我对学习的看法不同，我把学习当作是一种玩乐，这样学习时就会轻松了！”
我知道学习是给自己学的，可从来没有深刻体会过这句话。
当然，我也会经常问他：“罗文杰，你对学习厌烦吗？”
“不会啊，”他总这样回答我，“虽然有时作业很多，但你静下心来写，会发现两三下就写完了，你不去抵触学习，你就不会厌烦了。”
是啊，静下心来写就好了。
每次看见学神学霸们取得优异的成绩时，真有点羡慕，但不如自己发奋超越他。但这可不是说说就行，要坚持的……
像罗文杰这样的学神学霸就犹如勤劳的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇9
学校的老师是名副其实的老师，但可能一粒小小的沙子，一只飞翔的鸟儿都可能成为你的老师。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老师。
在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家门口挂着一个大大的蜂巢。每次我都尽量避着那些“魔鬼”走，可还是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它时，它却一下子掉在地上死了。我走进一看总觉得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫来。他看见掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我带进家里涂药。我问哥哥：“蜜蜂为什么扎了人就会死了？”哥哥故意卖了一个关子：“你猜一猜！”说着给我做了个鬼脸。我立刻哭了起来，哥哥急忙解释说：“蜜蜂尾部的针上有个小钩，那个小钩钩着它的内脏，针一掉内脏也出来了。”“那为什么要扎人呢？”“蜜蜂不轻易扎人，除非它觉得那个人对蜂巢有危险才会扎她。”“那它是在用自己的生命保护家的？”其实蜜蜂和人的`家被偷一样，只不过人可以选择，而蜜蜂是不能选择，它们会勇敢地上去扎他，用它的生命去保护它的家，保护同类。
我一直天真地以为蜜蜂扎了人，会再次长出针，但不是，它是在用生命保护家园，蜜蜂你是我的老师。因为你舍己为家、保护同类的精神令我敬佩！
《蜜蜂》作文 篇10
你有过打针的经历吗？我就经历过，那就是我第一次打针，那感觉就像……
那是我5岁时的事，在一个阳光明媚的早上。我和姐姐骑着单车在外面玩耍，可是我怎么感觉手脚总是不听指挥。我想往后它就往前，我想往前它就往后。这样就让我骑不稳单车了。我的脚一斜，手离开了扶手，身子往地面上倒。“哐啷”一声，我的身子倒在地上，单车直接压在了我的脚背，我的膝盖被单车的某个零件擦伤了。
“呜呜呜，姐姐，好痛啊！“我哭着叫姐姐过来帮我。
“啊！怎么啦？怎么摔成这样啊!”姐姐用百米冲刺的`速度跑了过来。她把压在我脚上的单车扶了起来，立稳，接着又来扶我。
姐姐看了看伤口，安慰我道：“没事吧，要不要先回家消毒一下呀！“她说完，就直接把我背在了她的肩上。
过了一会儿我们回到家，妈妈看了看我的伤口，又帮我消了消毒，观察了一下，妈妈又摇摇头：“宝贝呀，你这是怎么弄的，看样子是要去医院打疫苗的！”
“啊，还要去医院打疫苗啊，呜呜呜……我的命苦啊！可是打针痛不痛呀？”
“不痛的，就像蜜蜂叮一样，不痛的。”接着妈妈就马上带我到医院了。
到了医院，妈妈马上给我挂号，拉着我去门诊室。在那里，我看到许多同我一样需要打针的小孩，还看到了桌子上摆放好的打针的工具，这场景让我更加紧张了。
“咦！这些都是啥呀，这些东西不会把我给弄死吧？”我在心里很害怕。我一看到桌子上那尖尖的工具就更害怕了。
“小朋友，不要害怕啊，就像被蜜蜂叮一下的感觉一样，不会痛的。”
“不要，我不想打针，会很痛的，我不要。”
即使医生和妈妈说就像被蜜蜂叮一下的感觉，一点都不痛，我还是觉得打针是一件像做手术一样的大事。
窗边的小鸟仿佛看穿了我的心事，好像在说：“不要害怕，我们会陪你的，打针一点都不痛的！”最终我还是鼓起了勇气，闭上眼睛，把手小心翼翼地向医生伸去。因为看不见医生手中拿着的针，觉得啥事也没有发生，只是把手伸出去一样。
“哇，原来医生和妈妈说的都是对的，一点都不痛！”打完疫苗，我在心里感叹道。
当我经历了第一次打针后，就一点都不怕了。
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