小学想象作文

时间:2024-03-08 14:17:07 想象 我要投稿

小学想象作文(精选6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学想象作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学想象作文(精选6篇)

小学想象作文 篇1

  一个晴朗的早上,小松鼠出去逛街,它手里拿着妈妈给的一个装满20个金币的袋子,她要用这笔钱去买一双新款运动鞋。一只小狐狸偷偷地尾随其后,因为他看到了松鼠鼓鼓的钱袋。

  小狐狸心想:这么多钱,先买个悠悠球显摆显摆,然后再买很多好吃的,我得弄到这笔钱。想到这儿,小狐狸跟的小松鼠更紧了。

  突然,他窜到马路中间一下子抢走了小松鼠手里的钱袋子,指着小松鼠大声喊叫:“来人啊!抓小偷啊!松鼠抢钱了!”过路的兔、鹿、大象等动物纷纷围观起来。

  “哼,小松鼠,你竟然敢抢我的.钱,真是胆大包天啊!”小松鼠气的眼冒金星,严厉地说:“这钱原本是我的,是你从我手中抢走的,还无中生有诬陷我,真是厚颜无耻!”

  过路的动物们觉得这样吵下去可不是个办法,便请来了全镇办案公道,聪明的警官小猴。小猴听完了双方陈述后,拿起钱袋看了看、闻了闻,突然想起了什么,立马吩咐他的助手小熊:“端一盆水过来,要快。”小熊端来了水,小猴把金币全部倒进了水中,水面上马上飘出了一层油花。小猴说:“小松鼠的妈妈是做卖油生意的,金币肯定沾上了油,而小狐狸你没有做卖油生意,哪里来的这么多带油的金币啊!”真相大白了。

  小狐狸顿时哑口无言了,将抢来的金币还给了小松鼠,低头认罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察将小狐狸带上了警车。这时,小猴走过来,对小松鼠说:“靠汗水赚来的钱不容易,要保管好,不要给罪犯留下可乘之机呀!”小松鼠使劲地点点头并向小猴再三道谢。

  小松鼠迎着朝阳,唱着欢乐的歌,向前方走去。

小学想象作文 篇2

  大家都知道,少年宫是个令学生们补习的地方,而我今天想象的少年宫是一个学习、娱乐都具备的一个好地方。

  一进大门,你就会看到语文、数学、英语、科学等补习班的通道,同时也可以听到头上传来“欢迎小朋友来少年宫学习”的甜美声音。

  走进数学班,你会发现:这哪有老师啊?看到这情景,请不要惊讶,因为小朋友会被带进模拟数学王国。这王国里,处处都要用到数学,而小朋友在数学王国的世界里都已经具有博士学位了。在战场上,“将军”们会让你算算敌人有几个人,而自己这边有几个,能不能取胜等,在王国里的生活中,“国王”和“大臣”们常常会问你生活中的数学,如:这一篮水果有几个,房间的地砖面积是多少……一年后(里面的一年相当于外面的两小时),你的爸爸妈妈就会惊喜、开心地发现,你的数学知识提高了不少,而且你的自理能力也提高了很多!

  一楼的课差不多都是这种高科技教学。二楼就是修理一楼王国的'技术人员和教学进展活动室,教学进展活动室可以容纳1500位家长,家长们可以在活动室里看书、玩电脑、做体育运动等。家长们还可以随时看看自己孩子的IQ提高了没有。

  来到三楼,你就会更吃惊了:这上面有乒乓球区、篮球区、足球区、游泳区,甚至还有电脑区。原来,学生们在王国里出来后,还可以在这上面的休闲区随便娱乐一小时。

  哈哈,这是我想象的未来的少年宫,可以让祖国未来的花朵在德、智、体、能、劳、美全面发展,是不是很受人欢迎啊?

小学想象作文 篇3

  穿越,是每个人都渴望的。回到过去,改变过去,多么美好啊!而我经历的穿越,虽然不能改变过去,却让我获得了许些体悟。

  天蒙蒙的,渐渐地沉向无情无尽的黑暗,毛毛细雨如针一般扎通着我,我渴望胜利,我不甘心,看着曾经的劲敌远超于我,绝望的眼泪与雨水掺成一起,缓缓落下,苦涩地滴在地上。如果当时我就向教练请教的话,也许就不会这样。“失败了,失败了”自言自语的我渐渐地闭上眼睛,试图在沉睡中忘掉,脑袋却格外清醒,只得翻开脑中的回忆。

  我天赋一般,刻苦努力追赶着那些天赋比我好却优哉游哉的同伴们,这是有用的,可当到达瓶颈,我面对身体的异状却被压制的毫无办法。厚脸皮害了我,颇有成就的我有了自满之心,便不再过问,可比赛时~晚了……

  人群中,隐隐约约有个黑影向我袭来,他苍老的手与无力的声音给予我希望——“你可以穿越时空,回到过去,去改变,切记不可贪心。”“后悔药,真的有后悔药吗?”我发出疑问,却看见老人已无影无踪。

  胜利的渴望使我迫不及待,我贪婪地将后悔药吞了下去,迫切的想回到以前。紧张感充斥在我的心头,蓝色的'漩涡瞬间包裹了我,等我睁开眼时,周围已是那么熟悉——我回到了比赛之前的宿舍。我还是我,也并不是我。我的心理回到了从前的心理,我豁出去了,走到教练宿舍,敲门进去,我诉说了自己的种种渴望,我发现我对胜利的渴望相当于呼吸的渴望。教练并没有想象中的可怕,而是慢慢帮我分析现状,对手的情况。我仔细地聆听,把心中的想法与教练探讨起来,教练一针见血的分析,心理减压,让我恍然大悟,茅塞顿开。原来自己用过的种种方法,问题出在这里。我走出宿舍,继续努力着、改进着、时间还在继续,到了比赛的时间,这次我通过改进,比赛时大放光彩,取得胜利。

  不晓,又是那蓝色的漩涡将我带了回来。

  现实中,这场比赛我还是输了。但是我却深有体会,多与教练沟通,找出自己的不足,改进,继续努力,创造未来属于我的辉煌。感谢这次的穿越,让我收获满满。

小学想象作文 篇4

  大家还记得我吗??我是大名鼎鼎的电视机啊!话说我被打,罪魁祸首就是我的小主人!!今天我要和他“决一死战”!!

  嘿!!小主人来了!哈哈……,我不怕了!小主人还是把音量调到最低,换出了动画片,我以迅雷不及掩耳之势,趁时机给他显示出来“炒米花”——把电视的频幕全变成信号非常乱的'白点。小主人一看,气势汹汹,使劲按到另一个台,我还是照样给他“炒米花”小主人连连按了30个台,还是没有信号。只有教育节目有信号。小主人生气极了,一屁股“啪”!的坐在沙发上,心里特烦。哈哈,我是不到你去写作业或看教育节目是不死心的!!

  小主人顿时火冒三丈,发泄了全身的怒火,使出全身力气狠狠的“打”了我的开关按钮,做作业去了。虽然我被打的五脏俱全、口吐白沫、伤痕累累,但我毕竟是成功了!!哦耶!!

  小朋友们,电视机可以看动画片,也可以看教育节目,但是过多的看动画片是不合理的!否则我会叫我的兄弟姐妹也给你抄抄“米花”。

小学想象作文 篇5

  一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。

  未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。

  老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的`话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

  数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现非常多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。

  音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

小学想象作文 篇6

  经过多次失败的灰太狼,发明了邪狼一号,他独自向羊村发动攻击。小羊顽强抵抗还是抵抗不住,就向村长求救。村长说:”我发明了无敌导弹,可以摧毁灰太狼的机器人”。喜羊羊瞄准了机器人,“轰”的一声机器人完全被炸毁。可是意志坚强的灰太狼说:“喜羊羊,我一定会打败你的”这样灰太狼可以给老婆一个交代。喜羊羊叫小羊们放箭赶走灰太狼,灰太狼抓住喜羊羊就往回家的路上跑,小羊们想用大炮轰走灰太狼,意志坚强的`灰太狼死抓住喜羊羊,最后灰太狼被炸死了。喜羊羊说:“他没有呼吸了”美羊羊惊讶地说:“难到灰太狼已经死了”,喜羊羊说:“‘有可能”,沸羊羊说:“’那现在该怎么办?‘喜羊羊说:“只有送他回家了”于是,到狼堡门前敲门红太狼出来开门,发现灰太狼已经死了,红太狼泣不成声了。灰太狼的命运会怎么样?请看下节。

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