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（经典）小学四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
现在人们总是写错字，还有些人一篇作文写的错字是那篇作文的一半，所以我要发明一种神奇的笔。
这种水笔的外形和普通水笔的外形一样，但作用可不相同。每当写错字时水笔就会立即停水。
当你知道错字时，水笔就会把写错字用的笔水吸进来，这样我们就可以不用再买改正带了。
如果你在写完作业之后，觉得手很累，笔就会自动飞到你手边帮你揉手。
如果你觉得身上很热，你就拿出神奇的水笔，再按红色的按钮，水笔就会变成一台和手一样小的风扇。你肯定认为吹的风一定很小，一定不凉快，不过这个担心是多余的`。这个风扇虽然很小，但吹出的风可以根据你热的程度而改变风的大小。
水笔的功能还很多，我就不一一介绍了，我相信未来人人都能有我这种神奇的水笔。
小学四年级作文300字 篇2
从小学一年级到四年级，我换过许多同桌，有的虽然都忘记了，但是有一个我至今没有忘记。
我的同桌长得很帅，很酷，头发黑黑的，眼珠子水亮亮的，每天都穿绿色或蓝色的衣服，还穿土黄色的牛仔裤，是副组长。
我记得有一次语文老师让我们给副组长和正组长背《论语》和语文书，我给副组长背的时候，我总是先看一下开头或是结尾再背，可是他却总让我不看开头结尾直接背，我的同桌真是一个负责任的副组长。
记得还有一次是下课了，我跑出教室去玩，过了一会儿，我想过来和他一起出去玩，可是他说:"我再看一会儿书，一会儿再出去玩”。可是直到上课了，他还在看书，我就告诉他:"上课了，快把书放回去吧！"他这才把书合上了，从此以后我的'同桌就有了"小书虫"的外号。
这就是我的同桌，一个负责任又爱看书的同桌。
小学四年级作文300字 篇3
读了《英雄少年》中写的一篇《美丽的心灵之花》使我深受感动，懂得了心灵美才是最美的。
虽然，张春玲的半边脸部被肆虐的火烧伤，左手截肢，右手五个小手指只剩下两个指头，张春玲是个女孩，她忍住多少嘲讽呀！就是这个身有残疾的女孩，在地震中救出了两名同学！
危难缓缓来临，而张春玲与同学们正在宿舍中午睡。到处都回荡着同学们的尖叫声。张春玲醒来了，她没有独自跑走、她没有忘记同学！同学杜艳梅身上压着楼板，头上鲜血直流。张春玲搬不动楼板，但她仍不放弃，拼命阻止鲜血流出。同学苏小琴也在一旁呻吟，张春玲又将她搭在自己弱小的背上，指引大人来救她们。
张春玲不会死吗？不，她会，可她认为同学的命更重要！我们只看重外表，现在，应该是内心最美。自古雄才多磨难。艰难的.童年，坎坷的生活，锻造了张春玲坚强的意志、不屈的性格，她不为自己，只为同学。她是最美的，在她的内心有一朵最美的心灵之花。
小学四年级作文300字 篇4
“你真笨！”你听，我最不爱听的一句话又从妈妈的嘴里“蹦”出来了。
记得有一次考试。我由于粗心，数学成绩只考了70几分。我心想：唉！我怎么考这么差，回去又要挨妈妈骂了。
放学了，同学们有说有笑地离开了教室，而我却慢慢吞吞地背上沉重的书包，垂头丧气的回家了。一路上，原本灿烂的红霞好像在无情的刻画着我的成绩：74。路边的小花也在嘲笑我。我拖着像灌了铅的腿回到家里。
回到家，我刚想开口，妈妈就问了：“儿子，今天数学考得怎么样？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地说，“怎么了？”妈妈关切地问。“我……我数学考……考了74分！”我鼓足勇气说。“什么？”妈妈的叫声简直可以和帕瓦罗蒂一决雌雄了，两只眼睛瞪得比铜铃还大。“只考了74分？平时复习的时候你都干什么去了？你真笨！”妈妈一边气愤的拍着桌子，一边气势汹汹地说那我最不爱听的话。我像被人浇了一盆冷水，眼泪再也禁不止的'掉了下来。
如果说鼓励的话像春日的暖阳，那么无情的指责则像冬日的寒风。妈妈，虽然我知道您嘴上这么说心里肯定不是这样想的。我是顽皮了些，但是我是要读书的。请您多给我些空间和鼓励。别再说那句我最不爱听的话了，好吗？
小学四年级作文300字 篇5
不知不觉，春姑娘便迈着轻盈的脚步向我们走来……
瞧！春雨如一条条细而短的丝线，密密麻麻地从天空飘落下来，落在人身上，冰凉凉的，可又让人觉得很舒服。
春风也不甘示弱，轻轻地吹过来，它吹绿了小草，吹红了桃花，吹白了梨花……
柳树小姐换上了绿色的发夹，把美丽的长发优雅地抛进河里用河水清洗着，真是太美了
鸟儿都从南方飞回来了，它们筑了属于自己的巢，啊！我又可以听到它们那动听的'歌声了，真好！
春天的主角，当然是迎春花啦！迎春花种类很多，最常见的一种是金黄色的，有五片花瓣儿，花蕊儿是金红色、圆锥形的，散发着一股淡淡的清香。
每年初春，迎春花便会竞相开放。它们美极了，像娇柔、美丽的姑娘，伴随着微风翩翩起舞，使人们心里感到无比愉悦。
我爱风景如画的春天，我爱五彩缤纷的春天！
小学四年级作文300字 篇6
就在半个月前的一个星期一的早晨，当周的升旗仪式轮到我们班演讲，全班同学都在很激动的等待这一时刻。可刚刚唱完《歌唱祖国》这首歌，四二班的两名同学站了出来，一起向大家问好。他们说他们捡到了1000元钱，心想失主该多么着急呀，就在原地等了好长时间也没见有人来认领，所以又返回学校把钱交给了大队部的马老师。他们把事情讲完之后，马老师表扬了他们拾金不昧的精神，并且还给他们一人发了一份证书和奖状。同时，还请这两位同学的家长发了言。
本来我还在为我们班没有演讲而感到懊恼，听完之后，我想:看来，耽误我们一次演讲也没什么，通过这件事，让很多同学都受到了教育。
经过这件事之后，在校园里，我再也看不到见了钱就往自己衣兜里装的同学了，看到的好人好事也越来越多了。
拾金不昧是一种高尚的.品质，无论是大人，还是小学生都要学习这种精神，特别是那些见钱眼开的人，更应该好好学习这两位同学拾金不昧的精神。
小学四年级作文300字 篇7
傍晚，铅笔盒里不时传来争吵声，我正纳闷，仔细一听，原来是文具们在争吵谁的本领最大。
铅笔挺起腰高傲地说：“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了，可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了，要不是我帮你改正，小主人不可能获得第一名，你们的错误都得由我来改正！”橡皮说。改正带抬起头不服气地说：“你别瞎说了，钢笔和水笔犯的错误都由我来改正，你怎么可能改正它们，你的牛吹大了！”这时尺子也来了，精神地说：“我的`本领是独一无二的，我可以帮小主人写数学题，还可以帮小主人划重点，你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话，站出来说：“伙伴们，咱们各有各的长处，各有各的短处，不应该只看到自己的长处，忽视自己的短处，应该互相帮助，齐心协力为小主人服务，好了，大家别吵了，这样无休止的争吵会把小主人吵醒的，小主人明天就没有精力上课了，还会被老师批评，更严重的话还会被请家长，你们希望看到这样的场景吗？文具们听了铅笔盒的话，心里感到火辣辣的。
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