【优选】童年的记忆作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童年的记忆作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的记忆作文 篇1
有这样一个地方，它在我的内心深处。这个地方装载着我童年时温馨的记忆和那些一直在我的记忆中活灵活现着的人们。
我总是觉得奇怪：明明是很多年以前的事了，但它们却能如此清晰地在我的脑海里回放，就好像昨天刚刚发生的一样。其实，这是由于我从内心里不希望将这些东西忘却，哪怕有些往事的主人和背景早已发生了翻天覆地的变化。记忆就像一页发黄的纸片，满是斑驳的水渍、潦草的涂抹，早已发脆变硬了，但我仍不忍心丢弃，而是将它存放在我内心的最深处。
我很想念那些出现在我童年记忆里的人，我很想念许多擦肩而过的朋友，也许又要五百次的轮回才能换来我们下一次的凝眸。有人说，老朋友还是不要见面的好，因为会有相对无言这样尴尬的场景出现。我实在是无法理解，老朋友怎么会无话可说呢？我离开他们时，就算是门缝投进的夕阳、恍惚间树影的模样我都会珍藏，完好无损地存放在我心中最安全的地方。
可是，我记忆中的你们呢？现实中的你们早已挣脱了我童年的记忆，到了各不相同的遥远的地方。遥远到山的那边还是山，水的那边还是水，无边无际。我已经连你们的影子都看不到了。不知道你们的心灵深处有没有一个与我同样的装载我们共同记忆的地方？如果有，那就让你们微笑的面庞在我的记忆里更清晰一些吧！
也许，时光会将一切改变得完全失去了原先的模样。
也许，我们会远隔时间的重洋，空间的重洋。
但是，那又怎样？虽然我已快有童年时的两倍高，但我仍有一双笑起来弯弯的眼睛；虽然我现在每天要到午夜才能入睡，但是我仍旧习惯早晨起来听广播；虽然我已经是个快步人社会的大女孩，但我仍然爱吃香芋味的雪糕；虽然我身边的朋友不断增多，但你们仍旧在我的记忆深处被小心珍藏……因为我们是老朋友，老朋友怎能相对无言？只要我们能够再次见面，我不怕相对无言！
我知道我们再次相见的机会很渺茫，所以我将有关你们的童年记忆都存放在这样一个地方。记忆中的你们小脸脏脏的，记忆中的你们还会流口水，记忆中的你们总是手拉着手……每当我困惑、劳累、迷茫的时候，我都会想到你们，你们这些儿时的朋友会给我温暖，给我指明前进的.方向……
我不会将你们遗忘，因为我的心灵深处会永远将我童年的记忆深藏！
点评：记得有位诗人说过：“回忆就像一颗洋葱头，只要你肯用心去剥，总有一瓣会使你落泪。”这是因为，记忆中留下的那些东西往往是我们逝去的生命中极为珍贵的东西，它们是留存在我们记忆中的一种生命的积淀。那些如烟的往事、那些挚友的面孔、那些鲜活的话语……会不知不觉浮现在我们的脑海，与现实交融，使你分不清虚与实的界限，让你百感交集感慨万千。本文作者虽说只是一位中学生，但这种处于童年与成年交接处的青春期的孩子，更容易对自己那段渐渐远去的童年生活充满眷恋、充满伤感，对那些因求学求职而各奔东西的童年好友满怀挂牵。本文就是这样一段心史的忠实的记录。逼真、温馨、深情是本文的最大特点。
童年的记忆作文 篇2
大家可能都认为童年是快乐的，有趣的，天真浪漫的，但有时也有阴影和悲催吧？
五岁那年，我的世界开启了一次灰色模式。那天是“六一”儿童节，幼儿园里举办了一次活动。每个孩子的爸妈都来了，我爸妈却没来。
我演出时，一直在看观众席，心想：爸爸妈妈，你们到底会不会来呢？应该不会来吧？不可能！一定会来的`……到最后他们还是没来，我失望极了。
到结束，我姨娘带我回家时问老师为什么我没发舞服？
“因为她哥哥才二年级。”老师说。
可是我哥已经四年级了。我想：就算我哥二年级了，可和给我发舞服有什么关系？为什么要分年级？都交了钱还不能给，真是的！因为我那时太胆小，这些话没能说出口。
晚上爸爸回来了，看到我还在哭，就给了我一巴掌。那巴掌狠狠地打在我脸上，也深深地打在我心里。
“你再哭，我再打！”爸爸吼道。
我慢慢停止了哭泣。不知道爸爸为何要打我，也许是不喜欢我老哭吧。
童年的记忆作文 篇3
也许是因为端午节的临近，最近常常梦到母亲，并勾起了我对童年的回忆。
有关童年的记忆是清晰而温馨的，因为那深深长长的记忆里，有母爱的呵护与陪伴！
我的童年是跟在表姐WY表哥WL堂姐WLY堂妹WLS还有一群同龄人身边嬉戏玩耍而长大的。打打闹闹好不快活。这也为我往后的性格成长或多或少地烙上了印记，直至今日还有人说我身上带有小孩性格，戏称我为“斌哥”。虽然他们说我做人行事干练利落，不婆婆妈妈，不小鸡肚肠，但我还是有点感到憋屈。除了工作中比较刚性、韧性的一面外，我还是比较深沉的，特别是在家人身边，说我懂事了。
在我童年的记忆里，所有男孩子干过的事情我都跟着干过。我爬过树，捕过蝉，捉过蜻蜓；下过河，游过泳，摸过河蚌捞过虾；跟着别人放过牛.虽然没有牧童横笛的优雅，但有站在牛背牛在行走我亦走的刺激。为了学游泳，挨过奶奶的打，时至今日，我仍然记忆犹新。用一根细细的枝条抽打着我的双脚，要我答应没大人在时不准下河游泳，并问我是否记得。痛痛难忍的我双脚不停地在地上跳着，躲闪着。后来，我还是背着家人偷偷学游泳，如今早已见怪不怪了。
我们那有两条小溪，仅有一条通道与外面相连。记得有一年，天气特别寒冷，屋檐上倒挂着很粗很长的冰柱，年纪小小的我跟着姐姐在屋前草坪上疯跑。地面很滑，不时会跌倒，但个个都是勇士，跌倒了爬起来再跑。想想那时的胆大无知无邪，如今早已成记忆。
与现在的小孩相比，我的童年无论是物质上还是文明程度上相对滞后些，但有一点可以肯定，我们那时候的童年生活比现在的小孩要丰富精彩得多，并且是在大人比较放任宽松的环境下成长的。我们可以任凭想象干自己想干的事，不像现在的小孩往往会受到这样或那样的制约。那时的我们脑袋里虽然没有装下多少汉字与诗文，但通过与大自然的相识相知中，学会了开动大脑去解决一些在玩耍嬉戏中遇到的问题。培养了我们的想象力与观察了，锻炼了动手能力。这些是当今的小孩无法比拟的.，也值得正为人父或为人母的大人们反思，我们现在的教育理念及教育方式是不是哪些地方出错了？教育的根本只是一味的灌输书本知识，还是让人获得感知知识的能力尤为重要？！人们常说返璞归真，也许最质朴的东西往往才是最真的，真正的教育不应仅仅局限于知识的灌输，而要更加注重创造力、想象力、观察力等诸多能力的培养。
但愿我们能永远拥有一份童真童趣，能永远用一双充满好奇而探寻的双眼去发掘未知领域中的一切，用一颗童心去感受生活。这样才会活得更有意义，才会感受到更大的快乐。
越长大越孤单，曾经熟悉的变得陌生，看着天长地久的梦想插上流萤的金翅还未飞过天涯就被折断，突然间变得不安，知晓未来的路不平坦。开始去适应一个人，一个人坐在某个角落，一个人望着窗外，一个人不说话或者说很多话，一个人阅读，一个人写文。喜欢上一些极致的美，喜欢鲜艳的色彩或者黑白，喜欢甜美的笑或者不笑，喜欢将心事藏在最柔软的角落，喜欢给自己留下一片小小的空间。清楚的知道这是没安全感的表现，孤单充斥着身体的每一个细胞，在体内落地生根。
想起《红楼梦》一句话。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？
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