老师的作文（锦集9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的老师的作文9篇，欢迎大家分享。
老师的作文 篇1
邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她与学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的`学生已不计其数。
邓老师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮助与教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我；她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。
由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。
邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了！”
老师的作文 篇2
老师不在时……
“铃铃铃——”上课铃响了。在班干部的管理下，大家都安静地坐在教室里等着科学老师老上课。
几分钟过去了，老师还没有来，一部分顽皮的同学已开始蠢蠢欲动了，刚安静下来的教室又变成了热闹的菜市场。黎卓跑到了阳台上东看看，西瞧瞧。最后，他还非常自信地说：“科学老师今天不来了。”接着符童又说：“这节是自习课，大家一起来疯狂吧！”班干部急了，拍了拍讲台，大声吼到：“大家安静！”可同学们都没有听管理员的话，一场好戏要开始了。
陈建宇走着猫步上了讲台，还扭了扭他那和水桶一样粗的腰。这一举动逗得我们哈哈大笑。右手摆着一个“V”字形，放在了小巴下面，眼睛也不时地放一下电。我们又笑翻了，捧着肚子，嘴巴都合不拢了。
符童也不甘示弱，站在凳子上给我们来了一段流行歌曲。“你是我的'玫瑰，你是我的花……”边唱还边做着动作。
这时已经上课大约10分钟了，但老师还是没有来。看到乱成菜市场的教室，杨?怡再也忍不住了，大吼一声：“安静！！！全部回到座位上坐好，自己看自己的书。” 杨?怡的“河东狮子吼”还真把同学们给震住了。几个捣蛋鬼也回到了自己的座位上。
又过了一会，科学老师急急忙忙地跑进来。“同学们对不起，我把你们班的课给忘了……”
看着老师狼狈的样子，我们都偷偷地笑了。
老师的作文 篇3
世界上每个四肢健全的人都有一双手，有的手大，有的手小，有的丰满，有的瘦削，有的粗壮，有的灵巧……我喜欢妈妈温暖的手，也喜欢爸爸粗壮的手，更喜欢班主任赵老师那双小巧漂亮的手。
赵老师的手虽然不大，但是很漂亮，能写一手很漂亮的粉笔字和钢笔字。她常说：“字是人的第二张脸，一手好字会让人受益一生。”上语文课时，赵老师在黑板上写的课文内容和知识点都工工整整、刚劲有力，让我们羡慕不已，决心向她学习。
赵老师的手是有灵性的。她的一篇篇文章生动新颖，获得许多“XXT荐”，很多文章登在报刊杂志上，还出版了《让博客成就未来》系列丛书，令人佩服。
赵老师的手是温暖的。有一次我生病，上课时没有精神，赵老师过来用手摸了摸我的额头，关切地说：“琪琪，不舒服吗？多喝点热水，如果不能坚持我就给你妈妈打电话来接你回去。”我顿时感到心里暖洋洋的，立刻有了精神。在课堂上只要我们表现、学习有进步或者是帮助了同学，赵老师就会竖起大拇指表扬，让我们感到温暖。
赵老师的手是勤劳的。每天不知疲倦的`为我们批改作业、随堂检测和试卷；晚上给我们点评博客、写鼓励的语言；大扫除时她拿着扫把跟我们一起干……赵老师这双勤劳的手还经常加班制作幻灯片，给外校来参观的老师做报告、演讲。
赵老师的手是神奇的。每次期中、期末考试前她都会用手摸摸每个同学的头，鼓励好好考试，并预测大家的分数。同学们在老师这双神奇手的魔力下，纷纷考出或超出预测的分数。这学期第一次月考因粗心，语文才考了92分，心情很差，赵老师看出来了，给我指出了不足，并摸着我的头说：“下次认真读题，好好考，争取考95分以上！”结果老师的抚摸让我振作起来，给了我力量，让我充满自信，在5单元测验时出乎意料考了100分，让妈妈大吃一惊。
赵老师的手是戒尺，听课不专心时会让我们清醒；写作业不认真、出错多，老师的手会让同学认真改正；做间操时追逐打闹，老师的手会让同学安分、守纪……
赵老师的手是漂亮的、是温暖的、是勤劳的、是神奇的，为我指明学习方向，让我每天快乐成长。她的手虽小，但在我的心里却很大很大，永远难忘！
老师的作文 篇4
一阵下课铃响了，我又得去办公室找老师了。
老师的大家庭又再次在开会，我走过去叫老师，就被一个老师骂得我七上八下，我只能慢悠悠的走出办公室。
终于，他们开完会了，我走到老师旁边问今天布置什么作业，问完了之后，我又慢悠悠地走出来，这时，我看那群老师，觉得她们千姿百态。
看见语文老师在吃东西，再加上往日的凶猛，我觉得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了几步。
看见了音乐老师在弹琴，很好听，但是电脑上的屏幕上是一只牛，简直是对牛弹琴。在心里大笑了一下，再走一步。
看见了英语老师，在准备公开课，好辛苦啊，不像语文老师，英语老师真是废寝忘食，我又走了一步。
看见了数学老师，正在边看题目边喝茶。温柔的.数学老师，天这么热，竟先让茶杯喝了，再让自己喝。我走出办公室，看到这一幕，我超爱数学老师，不但在课堂上教会了我们数学知识，还让我知道茶杯很像有生命的动物。
哈，这办公室的情境，想想还真是好看啊！
老师的作文 篇5
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。
他个子不高，有些驼背。淡眉下的那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。
胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时，他那慈祥的.眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们：难道你们也想当驼背吗？胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。
胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄，还有一些大狗，我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害，便主动地在巷道口接我们，我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后，我在不经意间，又看见了胡老师露出了笑容。
我两次看见了胡老师的笑，使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水，看起来是淡的，其实是甜的！
老师的作文 篇6
七月流火。
那一年的七月，我们终于完成了初中三年的读书生涯，很快就要奔赴到祖国最需要的地方去了。尽管那地方不是祖国最需要的，更不是我们最情愿的，但在我们高调了多时的《毕业之歌》里面，就是这么豪迈地唱着，而且唱得是那样的义无反顾，惊天地而泣鬼神。
由于刚刚恢复了考试制度，对我们那几届的学生来说，从贫下中农的推荐入学，过度到闭卷考试择优录取，还真是一个天大的考验。那时候的我们那个班级，是那年的公社领导们心血来潮加战略眼光扩大招生的。由于领导的一厢情愿，教师和教室都十分缺乏，我们就是在一部分小学文凭的老师的执教下，在一高一矮搭拼的两块简易的木板上，完成了初中三年教育的。
在最后的那个学期，为了应对那场开天辟地的考试，学校和老师也都绞尽了脑汁。后来就索性将我们两个班一百多名学生进行了分班管理，目的是要设法好好保住几个重点。把平时成绩好些的编在重点班，剩余的就是普通班的爷们了。那两个月的时间，大家都在努力做着三十夜晚喂鸡的填鸭式活路，测验模拟循环轰炸，搞得我们天昏地暗日月无光。就在差点快要窒息的时候，大杨老师还抽空在晚自习的时间，教会了我们最后的一首歌曲。那首歌好像是我进入学校以来，最容易学会最记忆深刻的了，一直记到现在，想忘都一直不敢忘怀。
毕业典礼那天，我们两个班的一百多号同学，和我们朝夕相处了三年的科任老师一起，举行了个简单而隆重的仪式。我们的大杨老师带领我们回顾了我们在一起三年的时光片段。那些过去的行云流水，日日夜夜，回顾得我们的鼻子酸酸的。好些容易激动的女同学们还陪了些眼泪。只记得我们是在学校门前的那株大枫树下聚集，七月的太阳从树上拥挤的缝隙中间流泻下来，清凉而闪亮，斜斜地映照在我们很嫩稚的脸上。那时的时光好像有些凝固，只感觉那一年的七月的那一天，日子是那样的漫长。
随着大杨老师的指挥，我们唱起了平身学会的第一首毕业之歌。那歌声随着我们的脖子的摆动抑扬而荡漾，时而随风凝抑，时而长风万里。在我的记忆深处，只有那一年的那一天的那时那刻，天竟然是那样的蓝，又是那样的记忆和高远。
“七月的熏风吹送着花香，祖国的大地闪耀着阳光，迈开大步新长征路上，贡献我们一份力量。再见了亲爱的母校，再见了敬爱的老师，再见吧，再见吧，我将要走向祖国最需要的地方，让青春放射光芒。”
这首带着时代特征的《毕业之歌》，就这样成了我们人生旅途的一个标点符号，伴随我们走上了人生开局的魔幻之路。就在毕业典礼那天的晚宴上，所有的老师都第一次同我们一起喝酒。虽然那时我们还不懂喝酒的'章法，只知道也端起酒碗喝了些许。我们轮流给大杨老师敬酒。我们的老师都喝了很多的开心，好像都喝得有些豪言壮语了。都在一个劲地祝愿我们这些门生们个个鹏程万里，使得我们个个心里比七月还暖洋。
那一年的考试下来，我们学校共有五名同学被区级高中录取。非常感谢我的老师，托了老师的福气，我也有幸成为那五人之中的一员。也就再一次迎来新的机会，去攀越人生的新一轮征程。
很多的记忆随着人生的风景徐徐远去。偶尔歇下来的时候，我就学会了些新的思想。也许，我们的每一次得失，每一场的努力，直至如今，说不定都很是让我们的老师失望。但我相信，我们也是十分的努力，差点就鞠躬尽瘁了，相信我们的老师们还会是理解我们的这些不屑的吧。
以后的日子，我们就离开了大杨老师的门下，在漫漫的人生旅程上，一直风雨兼程。
老师的作文 篇7
从小到现在，教过我的老师很多，但我最敬佩的老师就是您！
您虽然是在我四年级时才开始教我的，可是在这短短的一年多时间内，我对您的一切都感到惊奇.您写的数字是那么工整漂亮， 您上的课是那么引人入胜，您的眼睛是那么的.炯炯有神，您对工作是那么的一丝不苟······ 您娓娓动听的讲课，让我们学到很多知识，受益匪浅。是您让我们领略了数学的乐趣，把我们做题的兴趣激发出来，从此做题成了一件我们愉快的事。
老师，如果我们是鲜花，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁长成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添上绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。
老师，是您的精心培育，使我们像春天的小鸟一样，在广阔的天空中自由地飞翔！我永远都不会忘记您。
老师的作文 篇8
我们的“红鼻子”老师，也就是我们的数学老师，他很严格，所以我们很怕他们。
我们的“红鼻子”老师，脸上长了许多红色的”老年痘“，脸上还很红，像被火烧红了一样。鼻子也是红色，所以我们给数学老师起了这一个外号。
我们的”红鼻子“老师很上课时很严格，有一次，数学老师正在给我们上课，于是一个同学就偷偷地回头和另一位同学说话，几乎每说一句话就会回过头去，没过一会，那位同学再回过头去的时候，就被数学老师发现了，他走到那位同学的身旁，把他批评了一顿，然后把他”请“到办公室里，后来的'事，大家一定知道了。
我们的红鼻子老师，虽然有时候很严格，但是也有的时候很慈祥。有一次，我写错了一个数字，但是这是数学老师最生气的事，此刻，数学老师正在检查同学们的作业，那时，我的心里很害怕，害怕数学老师批评我，把我带到办公室里……一会儿，数学老师就检查到我了，我的心里正在祈祷，希望不要让数学老师批评我，可是，数学老师的做法却出乎我的意料，数学老师摸着我的头，对我说：”下次一定要认真呀。”我听到这句话的时候，愣住了，一会儿才反应过来，点了点头。我当时才明白，数学老师也有慈祥的一面。
这就是我们的红鼻子老师。
老师的作文 篇9
我的历史老师，是一个很负责任的.老师，但他很奇怪只要他一上课我们就笑。这是为什么呢？因为我们的历史老师讲着讲着就“跑题”了。大部分时候，都是我们这些学生把他给拉回正题的，历史老师的课一点也不枯燥，我从此爱上了历史课。
你说有趣吧？
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