【精选】实用的写活动的作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写活动的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写活动的作文 篇1
六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的`时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？
写活动的作文 篇2
今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！
我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。
我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的'人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”
“
母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明节》张誉月和母亲
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
写活动的作文 篇3
一大早，我便和钱霄龙、沈尉佳、司老师一块来到了淄博小百合艺校，我们是来听小记者课的。
小记者课是由姜亮老师讲的，姜亮老师毕业于中国传媒大学，他给我们带来了8张小记者证，便告诉我们说：“戴上小记者证，你就可以在淄博晚报上随便发表文章。”当时，我开心极了，心想：我一定能得到！我对自己充满了自信。
上课了，姜老师进行了第一个环节，是：选6位同学上来，让一个男孩出来，5个女孩描述他。其中也有我。我是最后一个。我非常紧张，说着说着就没词了，只好灰溜溜的回去了。发小记者证了，一看没有我的，我伤心极了，对自己没有了自信。就这样第二轮、第三轮、第四轮、第五轮直到第六轮也没有叫我。
但是，在快要结束的时候，黄老师突然要选出3名同学做小主持人，14名同学拍广告。其中，我被选上小主持人了！我心里美滋滋的`，开心极了。
写活动的作文 篇4
有一天，我做完作业岗想休息，却被书柜上的一本小说《守卫火山》给迷住了。
我飞快地拿下来，有滋有味地读了起来这本小说太精彩了。有时候我对那些坏狼挖掉小狼的眼睛的行为而咬牙切齿，有时我因那些守卫火山的狼胜利了而欣喜若狂，有时我又因小狼的母亲去世而泪流满面。当我读得正高兴的.时候突然，妈妈走过来说：“已经十点了再不睡明天上学就要来不及了：”
可是我舍不得放下这本书，我灵机一动，计上心来，想到我可以来一次窃读，想到这里我立即行动了起来趁妈妈不注意，我立刻把手电筒和书放到被窝里面，等妈妈上楼了，我立刻躲到被窝里面，打开手电筒如饥似渴地看着，越看越有劲。
突然我听见楼上响起了咚咚的脚步声，难道是妈妈来了？这时我赶紧把手电筒关掉，装着已经睡着了的样了，还假装打呼噜，妈妈打开门一看，又走到我的身边看了一眼就走开了，我松了一口气，暗喜妈妈没注意到我在偷偷地看书，不知过了多久我终于看完了，把书放到了原来的地放，很快就睡着了。
一大早我伸了一个濑腰，爬起来走到镜子面前一看吓一大跳了，我竟然变成了一只大熊猫？但是我还是很开心，因为我把一本有趣文好看的小说看完了。
这真是一次，惊险而又刺激的窃读经历。
写活动的作文 篇5
时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑，我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节，老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说，圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。
我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐，在一个温馨的环境里，在一棵高高的圣诞树许下自己的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了，今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。
当我们穿的暖暖地，开心的在餐桌上唱着圣诞歌时，远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服，在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声：“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节，把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的'孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰，小雪人，铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时，在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起，高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场，一位圣诞老人从圣诞树后面走出，给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽，孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后，孩子们伴随着笑声悄然入睡时，热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套，让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心，过了一个不一样的圣诞节!
这就是我心中的圣诞节，一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时，也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时，自己的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!
写活动的作文 篇6
6月5日的少先队活动课，是我和胡靓钰主持“放飞少年梦，共圆中国梦”主题班会。这是我第一次主持班队活动，一开始我有点担心同学们会不会喜欢我们的活动内容，而我又能不能顺利地主持下去。
星期五下午，班队活动开始了，我暗暗为自己鼓劲。我们先介绍了六一儿童节的来历和其他国家的儿童节习俗。然后玩了一些找不同，小头脑大爆发等小游戏。同学们对这些小游戏很有兴趣，气氛一下子变得很活跃。接着我们介绍了中国梦的含义，以及为实现中国梦我们少年儿童应该做一些力所能及的事——好好学习、天天向上，做出色少年。同学们还在小卡片上写下了自己的理想。班队活动在“中国少年梦”的.歌声中顺利结束了。我很开心，下次有机会我还要积极参加。
写活动的作文 篇7
今天上课之前，语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药？同学们个个都很好奇，恨不得一下子就上课了。
哦！原来老师准备组织一次盲人体验活动：活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来，让他拿起水杯，走上讲台，往水杯里倒水，然后，将装满了水的杯子拿起来，端到自己的位置上。有的同学听了，不以为然的说：不就是先走几步，然后倒杯水，最后再走回来吗？有什么难的！可我却有一个问题：要是老师往水杯里灌了热水，我们去倒水的时候不小心倒在了手上，那可怎么办？会不会长出个水泡，不能写字了？一想到这里，我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh，No！怎么这么快就到我了呀？！我还没有看够呢。（可先后顺序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一个反应居然是：谁把灯关了？我拿起水杯，小心翼翼的摸着墙壁，可走不到两步，我的手就出汗了，生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的.，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四处徘徊，过了好半天，我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖，对准瓶口，咕咚，咕咚水满了吗？顿时，我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰凉凉的。天啊！老师居然用热水瓶的外表来骗我们，其实它的里面是自来水！顿时，我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了，第二步也完成了。我把水杯揣进怀里，好像它是一块价值连城的玉石。终于！水杯成功的被我送到了位置上。
通过这个活动，我真想说一句：盲人真不容易！我们一定要爱护残疾人！
写活动的作文 篇8
清明节那天，我们回到父亲的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，然后就在山上玩。
父亲在山上看风景，妹妹拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。母亲说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和母亲开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊妹妹快来吹降落伞。妹妹跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英母亲的孩子走遍天涯！
“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和妹妹玩得正开心，忽然听见母亲喊：”你们快过来看，这里有迎春花！
“我和妹妹跑过去，看见两棵迎春花正开着。
这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！
看完花，母亲说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！
“田野里，山上，芽芽碰很多，母亲挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的'皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。
母亲看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有母亲找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀！
写活动的作文 篇9
下课了！同学们像小鸟一样飞出了教室，来到操场上。这时候操场上热闹极了！有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步比赛，有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的'事情，我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢？猜不到吧！我在校内花园拣落叶准备做书签。
秋天到了，校园的内花园可漂亮了！一走进去，你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了，可你一走上前仔细闻闻，你还是会闻到它那保留的香味。一棵棵小柏树还是那么强壮，永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一颗颗小斑点，还发出淡淡的清香，非常好闻！我高兴地拿着树叶来到教室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状，接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上，然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧，还画了个小鼻子，最后把它夹进书本压上几分钟，拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈，一张人见人爱的小书签做好了！它是属于爱学习的人的，我决定再做许多小书签送给我的同学。
看！这就是我的课余生活！以有趣以快乐！
写活动的作文 篇10
星期四下午，我们进行了“小小家”评比活动。我报的是小演唱家，因为我最近咳嗽严重，所以很担心。
到了评比的那节课，我换好装，怀着忐忑的心情一路向音乐教室走去。这时候，我的心“怦怦怦”地跳，越跳越快，差一点儿就要从我的喉咙里跳出来了。我脑子里一片空白，我努力回想着《孔融让梨》的歌词，不知不觉，我已来到了音乐教室，我大步跨进教室，几乎全班异口同声地尖叫：“哇！”还有目瞪口呆的。（原来只有我一个人穿演出服装。）其中有的说我好难看，有的说我好漂亮，还有的.说我穿越时空。
评比正式开始，轮到我上台了，因台的位置小，我前面的开场改成了“跨斜步”。唱歌的时候，我口齿清楚，没有漏动作、忘词，也没有咳嗽，非常顺利地唱完了整首歌。
啊！这次的评比活动又给了我一次锻炼的机会呀！
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