【热】动作作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的动作作文3篇，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
这次我竞选什么职位？地球人都知道，当然是大队委。是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”但爸爸对我说：“不要把“大队委”看成是戴在头上的.一个光环，它代表的更多的是一种责任！”如果当上“大队委”预示着自己需要付出比平常更多的努力，除了要认真上课，按时完成好作业，抓好学习以外，心里还要装着学校装着大家，为学校和同学们服务。但是我愿意，我愿意有这样一个机会为学校和同学们能做一点事情，尽自己一份微薄的力量！
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们只有在学校这个集体中才能体现自己的真正价值，同学们，请信任我，相信我！你们握着选票的手还会犹豫吗？
动作作文 篇2
“六一”到了，学校举办游园活动，老师给我们发了四张游园券，如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食，我们心里别提有多高兴，既有游戏又有零食，我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。
一时之间我根本就不知道该玩什么，直到陈鑫磊带我去玩简单的`游戏，我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的游戏，这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里，不准用手来接。我们给了游园券，背对背夹着一个篮球，慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里，我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食，这太容易了，我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏，这个游戏规则是两个人相隔两米远，一个人拿着桶，一个人拿着3个球，接住2个球以上以及2球才能赢，我拿着桶，他拿着球纷纷向我投来，我接住了2个球，终于又拿了一张兑奖券，这个游园活动真是激励人心。我们又再次玩这个游戏，结果这一次只投中了一球，旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里，他说他帮我们是应该的，但是老师提醒我们要把垃圾捡了，我们都不好意思，因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队，看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干，我自己吃了一包，剩下的一包我要带回家给妈妈，让她和我一起分享我的战利品。
有一位同学没有参加游园活动，非常可惜，希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。
动作作文 篇3
在我的脑海里，我们举行过有趣的儿童节，举行过无比欢欣的教师节，举行过快乐、温馨的元旦节，但最让我难忘的是冬季长跑对抗赛。每个班选出两位男生和两位女生“长跑健将”，在操场上比跑。跑步分为：一年级与二年级比，三年级与四年级比，五年级与六年级比。
老师让我们拿着凳子去操场上。我们鱼贯而出地走出教室，在跑步赛道的后面例成一队，为跑步运动员加油。我们班跑步的卧虎藏龙有：杨涛、凌晨琪、李炎、贾若梅，我们班的荣誉寄托在他们的肩上。我当监督员，如果有同学推人或抄近路跑就记住，然后再向体育老师回报，扣他分，严重一些就罚下场。我站在东南面的跑到里面，向监控器似地观察跑步运动员犯规的.一些蛛丝马迹。过了一会儿，到我们班与六年级比跑了，依我估计，我们班肯定会得团体冠军奖状的。
“嘟”的一声，杨涛虽然步伐短了一些，但速度是快如电极如风。他一下子超过了所有人。这时，我们班女声的“狮吼功”声若如雷，势如奔马。“杨涛加油！凌晨琪加油……”吓了我一跳，我说：“太夸张了吧？”这时，六年级的贾云涵冲了过来，超过了凌晨琪，这时，我的心开始紧张起来。我小声地说：“贾云涵，画个圈圈诅咒你。”我多么希望凌晨琪会超过贾云涵。现在他们已经跑了18圈，我们对第一的杨涛已经是安下了100个心，可对于第三的凌晨琪是十五个水桶——七上八下。我大声地说：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了贾云涵！”这时，凌晨琪瞬间加速，快跑完了，离终点近了，更近了，凌晨琪猛冲过了终点，但还是没有超过贾云涵。
我想：杨涛能得第一，他一定是肯为跑步付出。如果我们为学习付出，就一定会取得优异的成绩。
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