可爱的妹妹作文

时间:2024-03-09 11:55:18 妹妹 我要投稿

可爱的妹妹作文(汇编5篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的可爱的妹妹作文5篇,希望能够帮助到大家。

可爱的妹妹作文(汇编5篇)

可爱的妹妹作文 篇1

  我的妹妹今年6岁,上幼儿园大班,是一个活泼可爱的小女孩。她的辫子短短的,两个大大的.眼睛总是笑眯眯的。她最爱打扮,大冬天还穿裙子。可别看她小,做事情特别有毅力。

  有一次,妹妹的老师说要举行拍球比赛,回家要多练拍球。妹妹还真卖力,只要一有时间就拍球。有一天,姥姥买来了妹妹最喜欢吃的小枣,我对妹妹说:“吃小枣了”,妹妹说:“一会再吃吧!”妹妹的这个回答让我目瞪口呆,平时只要是她最爱吃的,她就会放下手里的一切活动坐下来吃。就这样,妹妹从一次能拍十个到全班第一,拍了365个!

  这就是我的妹妹,虽然有时候有点调皮,但她很刻苦,自己决定的事情就一定要办到。我为我有这样的妹妹而感到骄傲。

可爱的妹妹作文 篇2

  我有一个可爱的妹妹,圆圆的脑袋,一对细细的柳叶弯眉,一双大眼睛下有着一张十分贪吃的嘴巴。她每天都扎着双马尾,走起路来一甩一甩的',非常可爱。

  妹妹十分贪吃,只要一回到家,或是去其它的地方,妹妹肯定是第一个找到食物的人。记得上一次,我们去叔叔家玩,刚进门,妹妹马上窜进厨房,寻觅起吃的东西来。我很好奇,心想:她怎么知道叔叔家有什么?于是,我也跟着走进去。一看,哇!妹妹竟在狼吞虎咽地吃着爆米花!等叔叔去拿爆米花时,发现爆米花盘子里已经空空如也。妹妹呢,则在客厅洋洋得意地说:“这叫先下手为强,后下手扑空。”大家听了哭笑不得,都说妹妹是个贪吃鬼。

  其实,妹妹不但贪吃还很贪玩。记得有一次,妹妹想和我出去玩,可时间已经接近十点钟(我做作业的时间),我就带着笑哄她,但她偏偏不听,在家里又哭又闹。无奈之下,我只好陪她出去玩。

  这就是我那可爱的妹妹,虽然有时很贪吃,有时很贪玩,但是我爱她!

可爱的妹妹作文 篇3

  我有一个可爱的妹妹,她有一双圆圆的眼睛,淡黄色的`头发细细软软的,皮肤有点黑,爷爷奶奶有时叫她小黑炭。她的小名叫乐乐,她笑起来的时候,眼睛都眯成了一条缝,非常可爱。

  有时,小叔叔带着妹妹来我家玩,妹妹刚学会走路和说话,最爱拿着奶奶的小包摇摇晃晃走来走去。我在做作业的时候,妹妹总爱拿书或宝剑来打桌子,特别调皮。没办法我只能先陪她玩,我 给她讲故事,开始她还听得津津有味,不一会儿,她就不耐烦了,总想来抢我的书。我只能陪她玩积木,妹妹最喜欢玩红色的积木,总是要来抢我的红色积木,把我堆好的房子弄倒,一边还发出“咯咯 咯”的笑声。

  我的妹妹真是可爱又调皮,我很喜欢她。

  

可爱的妹妹作文 篇4

  现在就是春天,时而明媚,时而又狂燥;让人开心,又让人哭泣。在我的眼里,春天像似我的妹妹—“马girl”。

  现在的妹妹,让人很烦感,又让人看着很可爱,又有时让人感到很可怜。一以妹妹打电活叫我过去陪她玩,可一到那我想坐下看一会电视,他过来一把将电视遥控器夺过去,一下子播到了kaku,一会等我爷爷一要看新闻时,她先把遥控器藏好,自己装作生气的样子,到自己的屋里看书去了,当她走后我爷爷开始找遥控器,可半天也没有找到,我也跟着一起找,可最后还是:两手空空,什么也没出自己事先藏好的遥控器,这时她咯咯的笑了起来,那笑声,多么童真,让人感到那么的可爱至极。

  在妹妹的笑声中,我想到,那不就像春天那明媚和蔼的一天吗?

  可又过了几天,妹妹开始学古筝,可就是这古筝闹得我奶奶家鸡犬不宁的。那次妹妹学完古筝回来,练习时开架了,先是吵吵,最后,妹妹哭了一顿,就像春天一样,那浠浠沥沥的.小雨,差不多每次练习时都差不多有那么几回吵吵。这让我很可怜她。

  这就是我的妹妹,像春天一样那么可爱,又那么可悲。

可爱的妹妹作文 篇5

  我亲爱的小妹很可爱,她的小名叫“桐桐”。

  每次她找我玩时,我都要摸摸她胖胖的脸蛋。她有时起床得早,她就跑到我房间,叫我起床。如果叫不醒,她就拿小喇叭叫我。这个小喇叭的声音可真大,把全家人都叫得醒。无可奈何,我只好起床了。

  有时,我和家长要去哪儿玩,如果不叫上她,她的哭声可以传到地上车库呢!只要带上她,她就会破涕为笑。

  桐桐在幼儿园里可乖了,老师都称她“小美女”。不过桐桐不怎么喜欢这个外号,而她最喜欢的外号是“小仙女”。桐桐在幼儿园里学跳舞、画画,她还在外面学习英语。

  别看她只有三岁,说英语时她可认真了。不过,她有时调皮,读英语也发出奇怪的声音和做出怪模怪样的表情,让我们哈哈大笑。

  她在玩玩具时,每次都会玩她的玩具屋和做饭的工具。她爱把自己当她的'娃娃“咪露”的妈妈,给娃娃做饭,用玩具奶瓶给娃娃喂奶,给娃娃梳头。有时桐桐还把娃娃抱到浴时里给她洗头。

  桐桐还是我的忠实的小跟班儿,我走到哪里,她就走到哪里。桐桐,我的可爱小妹,我真想要一直和她在一起。

  老师点评:本文叙事丰富,细节鲜明,写出了人物的个性特征。

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