献爱心的作文集锦【7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的献爱心的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
献爱心的作文 篇1
今年暑假，居委会的老师组织我们一场有意义的活动——去敬老院帮老人们按摩、聊天、打扫卫生。我知道后邀约了我的好朋友晶晶，嘉嘉一起去。她们听到这样有意义的活动，异口同声的说:“我参加。”
那天，我们早早的来到集合点，一起步行来到敬老院。那是座落于溪南新村里的“溪南老人康乐园”。敬老院里的阿姨带领我们来到各个房间，和里面的老爷爷、老奶奶们聊天，按摩和打扫卫生。
我和晶晶、嘉嘉被分到了一个房间。我一走进房内，里面一点也不乱，而且摆放的井井有条。那间房里住着两位婆婆，一位七十几岁的样子，正安祥的坐在椅子上。另一位看起来更老了，她坐在椅子上，手上还拿着一根拐杖，棕黄色的`脸上长满了皱纹，从这些皱纹里，我似乎看透了老人这历尽沧桑的一辈子。看到我们的到来，婆婆们高兴的笑了起来。她们的笑脸可以让人感受到她们的慈祥可亲。一开始我们都很尴尬，不知说一些什么，可是后来便渐渐熟悉起来了。过了一会儿嘉嘉就去擦窗户，我负责扫地、拖地，晶晶这人比较粗，干不了细活，就负责给我们拎水桶，我们干得起劲，尤其是嘉嘉一边哼着小曲，一边擦着窗户，汗水从额头往下淌。婆婆叫我们休息一下，我们也不肯。晶晶说笑话逗婆婆们开心。我们把房间打扫好了还帮婆婆们捶背、敲腿，乐得婆婆们合不拢嘴。我们三人干得满头大汗，但心里很开心。
快中午了，老师让我们回去了。我们听了之后对两位婆婆说：“再见了，婆婆，下次再来看你们。”婆婆们说：“下次一定要来！再见了。”我们都舍不得离开爷爷、奶奶们。
通过这次的活动，我懂得了：老人年轻时都是在为了儿女奋斗，现在她们把儿女们养大了，儿女们由于工作忙，没空照顾她们，他们只好住进了敬老院。如果儿女们能常常去陪伴他们，老人们一定会很开心的！所以，我们有空一定要经常去看望自己的长辈，陪他们谈心，为他们干点活。我觉得这次的活动太有意义了。我和我的小伙伴以后一定要多参加这样的活动。
献爱心的作文 篇2
离汶川地震发生快x年了，但是这场地震灾难对中国来说仿佛就是昨天，我们都还没有从悲痛中挣脱出来，这场地震使四川人民有些失去了家园，有些失去了亲人，甚至有些失去了自己宝贵的生命，到处都是废墟，交通也被阻塞，没有干净的水，也没有充足的食物。
在这么糟糕的情况下，不断有解放军叔叔被送到四川，不断地有志愿者赶赴地震灾区。杭州的人民纷纷地行动起来，捐钱的捐钱，捐物的捐物，有的还把受伤的灾区人民接到杭州来治疗，希望能够挽救他们的生命。全国人民都为他们着急，掀起了一场“帮助灾区人民，战胜地震”的活动。在我们的学校，校长让我们每天哀悼一次，为他们祈福。而且我们全体师生都纷纷捐钱，希望为灾区的小朋友们献上自己的一份力量，帮助灾区的人民度过难关。最令我感动的.是：爸爸还去献血，真是勇敢极了！现在离这场灾难已经快一年了，我们还是十分地观念灾区的人们，灾后重建家园的任务，对四川的人们来说，依旧是十分艰巨的，我们依旧需要伸出援手，奉献爱心，帮助他们重新建立家园，还要怀念那些在灾难中失去生命的人民，更要感激那些不顾自己安危的志愿者们的无私帮助。
相信希望依旧存在，生活依旧美好。因为对于中国来说，再大的困难除以十三亿，就会变成小问题，而再小的力量乘以十三亿，也会威力无穷，因此重建汶川，不仅是四川人们的任务，听姐姐说：“再过两年，便将会有一座崭新的城市出现在汶川。”我听了以后十分开心，希望有一天可以去那儿参观一下，看看这座新城。
我觉得地震虽然十分可怕，但是只要万众一心，我们就能克服，我仿佛又听到了那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的明天。
加油中国！加油汶川！美好的明天在等着我们。
献爱心的作文 篇3
一天下午，我正坐在沙发上，津津有味的看着电视，在我看的正气劲的时候，突然“叮咚”一声，门铃响了。我打开门一看，原来是妈妈回来了。
只见妈妈手里拎着一大包东西，看着妈妈气喘嘘嘘的样子，我想：妈妈上了一天班，手里又拎着这么重的东西回家，一定累了。
于是我连忙接过妈妈手里的东西，放进厨房里。这时我想：人们常说：“父恩比山高，母恩比海深”这时正是回报妈妈对我的疼爱的.时候。于是，我对妈妈说：“妈妈，我来给你捶捶背吧。”“好啊。”妈妈高兴地说。等妈妈坐下后，我就开始给妈妈捶背了。毕竟是我第一次给妈妈捶背，刚开始的时候，我捶背的力度没有掌握好，结果刚捶了几下，妈妈就说：“太轻了，太轻了，跟小蚂蚁在身上爬一样，还是我自己来捶吧。”“妈妈还是我来捶吧，您累了一天我给您捶背是应该的。”“好吧，那你继续捶吧。”于是，我就使尽全身力气捶了起来。结果没捶几下，妈妈说：“太重了，太重了，跟敲鼓一样，再轻一些就好了。”这时我明白了：只有捶背的力度不轻不重，才能舒服。于是，我又把力度放轻了一些，继续捶了起来。
“这下舒服多了。”妈妈笑了。我高兴地说：“我以后还要多为您‘献爱心’”。我也开心地笑了，心里想：小朋友的家长每天都要去上班，而且每天都很累，我们应该为家长们多放松放松，这样他们第二天去上班，就不会太累了。
献爱心的作文 篇4
在茫茫人海中，一定有有爱心的人，也一定有人会因为有爱心而做出一些让人感动的事。他们谁不是从小事做起，谁不是与朋友，亲人和睦相处呢？甚至是为了素不相识的人献出自己的一份爱呢？
前几天，我和妈妈经过莲花超市时，看见无偿献血车。妈妈说：“我已经很长时间没献血了，反正很早，就去献血吧！”说着，就上了献血车，我们先填了一张表格，然后要抽血化验。化验结果合格，就可以抽血了。护士姐姐拿出一根比刚才那个针头要大得多的针头，一眨眼就戳了进去。妈妈虽然很痛，但她却非常勇敢，一想到那些需要输血的人们，妈妈就鼓起勇气，忘掉了痛，一抽就抽了400ml。我看着妈妈那无私奉献的精神，让我很佩服。我也在心里默默地说：等我到18岁时一定要去献血，帮助需要帮助的'人，做个有爱心的人。那位护士姐姐送给我们两瓶牛奶和一把雨伞，妈妈还拿到了一本光荣的无偿献血证书，我在心里为妈妈感到骄傲。
无偿献血是团结友爱，无私奉献精神的表现，也是一种互救互助的方式，你今天献血救助他人，以后一旦自己或亲人得病之时，又会得到他人的帮助。其实，定期适量献血可以改善自己的身体状况，为自身的健康进行“投资”。
献血既可以帮助他人，又可以为自己的健康“投资”，何乐而不为呢？
献爱心的作文 篇5
或许每个人对爱心的定义不同，可能每个人对快乐的定义也不同，可是我相信不论你是如何定义的，一定都会以奉献爱心为快乐吧！
我经常会听到这样的话：“你自己都看不见，就需要别人的帮助了，怎么还能去帮助其他人呢？你们能帮他们什么呢？”每当遇到类似的问题，都会唤起我的那段回忆。
事情或许要从20xx年说起了，当时我刚上4年级不久，有一天，老师来和我们大家说：“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”，大家说我们都应该准备些什么呢？
听到这个消息，我非常惊诧，心想：有问题啊！我们又看不见，出去春游就算了，干啥还要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱吗？
身边的同学也都是一脸的不明所以，大家你看看我，我看看你，脸上写的都是不明白。
老师似乎是看出了我们在想什么，主动向我们解释，大家没有听错，就是和他们一起活动，你们可以互相帮助啊！比如，他们可以看到，就可以带你们行走，而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏，也可以帮他们听声音，等等！大家有信心，你们一定可以帮到他们，奉献你们的爱心。
时光飞剑，很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子，小鸟在枝头上不停的叫着，好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了，好像是在和我们微笑。
我们一行排着整齐的队伍走出校门，迎接这一切美好的事物。
到了场地，首先映入眼帘的就是人山人海的人，一群和我们年龄相似的孩子们，在不停的跑来跑去，开心的大声的说笑着，好像有用不完的活力似的，与他们相比，好像我们是那么的安静，甚至于有些司机晨晨。
老师为了能让我们更好的熟悉，更好的互动，为我们准备了很多的游戏，比如以我们为中心的盲人摸象，以他们为中心的丢手绢，等等。可是，不论怎么做游戏，我们似乎还是不熟悉，经常出现冷场的情况。
直到中午野餐的时候，老师给我们分了组，每个健全同学带一个盲童，和我一组的是一个小男孩，他比我高，比我壮，声音听上去非常温暖，后来听老师说，他一直在不停的对我笑，好像在努力的拉进与我的距离。不过，当时的我，并不知道这一切。
我们手拉手走在路上，老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇，其实这并不是什么难题，特别是再有健全同学的情况下了。可是，不知怎么回事，那天我们就是找不到了，刚开始，还和我开玩笑说，找不到更好，咱们直接给他们抓两条鱼回去！
但是说是这么说，真的过了两个多小时还找不到，我们都急了，他更是急出了一脑门的汗水，拉着我的手也湿了。
可能是受到他的影响，我也不由自主的急了起来，以前听过的那些鬼故事，情不自禁浮现在脑海中了。
就在我要吓的哭出来时，只听：哈哈，终于找到你了，我的蘑菇们！
小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧，慢慢的跟了过去。凑上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在这时，小男孩道，你先别急着吃，你听，那里有水，我先去舀点水来吧！
说着，他就跑开了。
10分钟后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直听一声接着一声的呻吟传了过来。
我开始又有些慌神了，心里不停的嘀咕着，肯定不是他，他不是去弄水了吗？又不是吃东西，咯是心里还是有些不安生，我大声叫起来，喊着他的名字。可是，怎么越听这声音越像他呢！我想站起来，走过去，可是我看不到前面有什么，“砰”的`一声，撞到了一颗树上。
小妹妹，别乱动，我这就回去了，我又一次听到了那7声音，可是这次是很虚弱的声音。
我是不敢继续走了，只好原地等待了？过了一会，他缓缓地走到了我身边，一只手捂着肚子，一只手费力的拉手我的手，说道，对不起，我们可能没办法找食物了，我肚子突然痛了起来，咱们回去吧！
凭借着本能，我道，要不然，你先坐下，我帮你看看吧！在怎么说，我在学校也听学长们说过几个穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位，凭借着印象按下去，过了5分钟。他长处一口气，道，小妹妹，你太厉害了，我果然痛的轻了点，咱们走吧！
我非常不放心，因为我实在不敢保证我不会按错穴位，或者他半路在痛起来怎么办了。
一路上，我都紧紧的拉着他的手，好像这样，他就不会痛了似的，终于，我们走回了大本营，此时，其他同学早都回来了，大家都凑上前来，问我们去干什么了，老师也走过来询问。
小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中，然后扑通一声摔倒了。老师见状，赶快把他送到了医院。
事后，我才知道，因为他服用了不干净的水，导致急性阑尾炎，至于我的按摩，哈哈！那纯属是没派上用武之地，因为他当时只是为了宽慰我，才那么说的。
过了两个月，我收到了来自小男孩学校的感谢信，据老师念的说，小男孩在信中把我表扬了一顿，写的好像我会点穴神功！
老师在总结这次活动时，说我就奉献了自己的爱心，虽然没有用上，但是小男孩非常开心能被点穴。
通过这件事，我明白了不论是正常人还是残疾人，只要你想奉献爱心，就一定可以，而且只要你奉献了爱心，大家都会感到非常快乐。
献爱心的作文 篇6
俗话说“人心齐，泰山移”，在许多时候，一个人的力量往往是微不足道的，但当所有人都一起努力的时候，其产生的力量将是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，许多人纷纷慷慨解囊，向灾区伸出了援手，他们有的捐钱，有的捐物，象涓涓细流汇成了爱的滔滔江海，这就是在灾难面前所体现出来的“一方有难，八方支援”的中华民族的爱心。当然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉献出了自己一份小小的爱心，把我当月的10元零花钱全都捐了出去。或许，我捐的这几元钱比起其他人捐的.一两百、一两万甚至上千万相比显得微不足道，但是我同样付出了爱心，同样在关心灾区的兄弟姐妹，所以，尽管能力有大小，只要心是真诚的，就同样值得赞许。
大家都知道，我们国家还有很多地方的孩子因为贫穷上不了学，或者不能接受更好的教育，现在有许多好心人都在向贫困山区捐钱盖学校，虽然一个人的力量有限，但如果每个人都捐出一点点，那么也可以筹集到一笔很大的钱了。我们小孩子，可以捐出家长给的钱，也可以通过自己的努力来奉献爱心。记得有一次，我们班同学就在班主任老师的带领下来到了山西路广场卖报纸，整整半天时间，同学们一刻都没停。最后我们用所有挣到的钱买了许多文具，寄给了西藏的森吉梅朵慈善小学。我想，每一件文具里都包含了我们的爱心。
爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所以奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。
奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩!
献爱心的作文 篇7
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。
教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好教师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好教师。我的这位教师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的'课的时候我也想着能见她一面。李教师是个很负责任的教师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李教师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李教师的这种敬业的精神，因此对李教师非常尊敬。
我在班上属于是中上游的学生，李教师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李教师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李教师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李教师有了隔阂。为什么会这样呢？原因还要从一件小事说起：
期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在教师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李教师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。
李教师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李教师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我！
从此以后，我仍然很尊敬李教师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李教师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李教师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李教师，怎样才能让您知道事情的真相呢？给我一次机会吧！
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