【实用】勤劳的小蜜蜂作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的勤劳的小蜜蜂作文3篇,希望能够帮助到大家。
勤劳的小蜜蜂作文 篇1
中午,学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。
我们在路上想:“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级,看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小,可力气却不小。看,那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着,那个小姑娘半蹲着,用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸,小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友,“小妹妹,你觉得打扫卫生快乐吗?”。“快乐,因为可以体现自己的才能!”一个小朋友自豪地回答。“真没想到,这些小不点儿还挺有志向的呢!”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气,于是我们鼓起勇气去采访了一位老师:“老师,你觉得打扫卫生快乐吗?”老师自然地说:“快乐,因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头,觉得老师的话很有道理。
接着我们来到了二年级,更加自信地采访了一个小朋友:“小弟弟,你觉得打扫卫生快乐吗?”“快乐!因为……可以加分!”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了,也一本正经地对他说:“谢谢你,小朋友!”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师,您觉得打扫卫生快乐吗?”“身边干干净净的.当然快乐咯!”沈老师眉开眼笑地回答。
是呀,付出自己的努力,让自己的身边干干净净的,给自己快乐,也给身边的人带来快乐,这不是很有意义的事吗?
勤劳的小蜜蜂作文 篇2
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。
六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的.回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学习更舒心,这种习惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。
不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
在学习上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学习成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。
这样的王后田,大家能不喜欢吗?
勤劳的小蜜蜂作文 篇3
春天,万物复苏,在一个早晨,太阳从东方升起照在大地上暧洋洋的。
绿油油的草地上,花儿都醒了。#此前在首页部分显示#有的还是一个花骨朵、还有的迫不及待地把所有的花花瓣都张开。有些花儿正在比美、还有的散发着浓浓的.清香。小花们还在说:“小蜜蜂,快来采蜜呀!我的蜜多着呢!”
小蜜蜂随着清香,来到了花园里。小蜜蜂看见可口的花蜜,迫不及待地拿出心爱地勺子,轻轻地捞出花蜜。
太阳公公看见了这一切,开心地笑了。
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