夏令营作文9篇[荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的夏令营作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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夏令营作文 篇1
明天，我将结交更多的朋友；明天，我将跟从新的老师；明天，我将独自走出温暖的家……快乐，将从明天开始！
今天下午，我独自清理物品，因为我12岁了，不能再依赖父母！
我先把牙刷牙膏放进小塑料袋，再把换洗衣服整理好。当然，我的`日记本和课外书不能漏掉！还有风油精，创口贴等急救小物品，我也把它们收好！我再偷偷地拿了几包零食，塞在旅行箱里。
我向妈妈要了100员零用钱，放在我的小钱包里。
我把一套夏令营的“队服”放在枕边，明早，我将穿着它出发！
夏令营，我来了！上海，我来了！
夏令营作文 篇2
一年一次的夏令营开始了，今年还有我的两个哥哥一起参加。
妈妈把我们送到集合地点——温江区实验学校。我们首先到教练处报到，我们这一组的人到齐后就出发了。
我们今天的第一个任务是找学校——成都石室中学。我们是坐地铁4号线去的，终点是人民公园。我们到了人民公园，不知道成都石室中学在哪个方向，朝什么地方走。这时，我看见前面有位警察叔叔，我飞快地跑过去请警察叔叔帮忙，警察叔叔细心地给我们讲了学校该怎么走。我们跟着警察叔叔给我们说的路线，不一会儿就找到了成都石室中学，今天早上的任务就完成了。
这时已经是中午了，我们四处看看，也不知道想吃什么，最后选择了吃米线。我们吃完米线，又坐上地铁出发去完成第二个任务，找金牛区的第二十中学。这次我们选择买一张地图自己先看看，结果都不是很懂。我们拿着地图请教教练，我们几个用教练教给我们的方法认真看了地图后就出发了。我们依照地图上的路线，过了三个路口就到了，今天的第二个任务也完成了。
我们的.第三个任务是找三个人和我们合影。我们查看周围的人，最后决定找前面的两个爷爷和一个婆婆。我们几个走到婆婆爷爷面前，首先向他们问好：“婆婆爷爷，你们好，我们是参加夏令营的学生，今天我们有个任务是找三个人和我们合影，请问可以请你们帮忙吗？”婆婆爷爷们说：“真是可爱的孩子们，好啊！”于是我们站在一起开心地合了个影。合完影，我们给婆婆爷爷们说谢谢后就离开了。
今天的任务全部都完成了，我们坐着地铁高兴地回到了出发的地方等着爸爸来接我们。
夏令营第二天，妈妈还是把我们送到学校门口。我们很期待今天的活动。今天集体出发，坐车来到一个农家乐。我们到农家乐后，教练告诉我们今天有攀爬活动，他们就给我们准备活动需要的东西，我们就在旁边玩自己喜欢的游戏：蹦床、秋千……
教练很快就把攀爬需要的东西准备好了。教练先给我们介绍怎么玩。我是第一个参加的，我带上头盔，绑上安全带就开始攀爬了。我双手拉着绳子，两只脚不停地往上攀登，下面还有同学不停地喊“胥奥，加油！胥奥，加油！”我也不能泄气，用尽吃奶的力气往上一登，一步一步地就登上去了！我成功了，我高兴地在上面又蹦又跳。教练让我顺着绳子往下滑，下来可轻松了，像坐滑梯一样就下来了。接着是下一个同学，再下一个同学……时间很快就过去了，我们攀爬完后就到中午了，我们吃完饭自由活动一会儿就坐车回去了。
这个夏令营太有趣了，也让我学到了很多知识，比如：怎样找警察叔叔帮忙、怎样看地图……我非常期待明年的夏令营，一定会更有趣的。
夏令营作文 篇3
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的'缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
夏令营作文 篇4
紧张又繁忙的军事夏令营终于结束了，夏令营过后，我不由自主的怀念起在夏令营里的生活。
我怀念和同学们在烈日炎炎下站军姿，教官的“河东狮吼”，我们个个汗如雨下。汗水像蚂蚁似的从脸上爬到脖子，再爬到身体的每一处，奇痒难忍，再加上太阳的烤晌，使我们一个个变成了落水狗，全身又湿又臭，即使这样，我们却大气都不敢出。不过几轮下来，我们也渐渐训练有素了，得到了教官的夸奖，我心里顿时有种苦尽甘来的感觉。
我也怀念和同学们在人潮拥挤的`澡堂里洗衣服，我们总喜欢在水池时嬉戏，我手中的衣服像蛟龙在身上盘旋，很快的洗净了一身污泥。到晚上睡觉时，我们经常三五成群的说悄悄话，整间营房如蜂巢般叽叽喳喳的。咦，突然净下来了，原来教官突然出现在我们的面前，我们被教官骂得狗血淋头。
夏令营的生活虽然苦，虽然累，但我们从教官的身上学到了不怕苦不怕累的精神，他让我们得到了磨炼，学会了坚强，感谢教官，让我度过了一个非常有意义的夏令营。
夏令营作文 篇5
我第一次参加夏令营，对我来说什么都是第一次，第一次离开亲人，第一次新手捉螃蟹，第一次跟小伙伴睡在一起……
出发那天我在没有亲人的陪伴下坐上了飞往青岛的飞机，从上飞机一直到下飞机回酒店的这一路上，我总觉得失去了一种安全感，带着这种害怕的心情，我好不容易熬到了晚上，但是在床上我翻来覆去就是睡不着，直到深夜12点左右，我还是没忍住，不由得哭了起来，一连给妈妈打了12个电话后，心情才好了一点，最后又折腾了一个小时才又困又累地睡着了。
在夏令营我感觉最好玩的就是捉螃蟹。我们每个人提一个桶，仔细的寻找着。刚开始，我盲目地看着每一块石头，郁闷地想：“石头这么多，还有这么多的贝壳，能找到螃蟹吗？”我带着一无所获的心情翻呀找呀，耳边不时响着：
“我捉到一只了！”
“才这么小，看看我的！”
“啊！你们是怎么捉到的？送我一只行不行呀！”
终于在我快要放弃的时候，我在一个泥潭旁的一块大石头下，发现了一对“螃蟹兄弟”和它们的“爸爸妈妈”，这些螃蟹小的只有小指甲的一半大，最大的居然有手掌那么大，这些螃蟹们给了我不少信心，接着我又发现了一对“双胞胎”和它们的“姐姐”，后来我越来越得心应手了，不知不觉中，我的桶已经装满了，老师告诉我们：螃蟹捉起后放生也会死，不放生也会死，但放生了它们活的时间长一些。于是，我们大家集体选择放生，看着螃蟹挥舞着大钳子爬向自己的家，好像在对我们说“谢谢你们！谢谢你们远方的朋友！”但是呀，就是有那么一个男生很淘气，偏偏把螃蟹带上了车。车在行驶中，司机在差点撞车的时候突然来了个急刹车，那个男生的桶倒了，他的螃蟹们一只只迈着整齐的步伐走了出来，它们满车子到处走，好像在检查每个角落的卫生，胆小的同学坐在座位上抬起脚，一动都不敢动，吓得话都说不清楚了，有个胆大的一脚踩死了一只，那个男生气呼呼地说：“该死的`急刹车”看着那只被踩死的螃蟹，我突然对那个踩死它的人特别讨厌。
在夏令营让我体会最深的就是那次手机进水事故。当天，阳光灿烂，老师带我们去海边玩沙。一到海边，我和小伙伴赶快脱上鞋，跑向沙滩。我和我这几天交到的最好的朋友组成小队一起堆沙堡，为了我们的沙堡能又高又坚固，在我刚蹲下身子拍沙的时候，突然好朋友大叫道：“你的手机……”我这才发现，挂在我脖子上的手机跟海水来了个亲密接触，我无所谓的想：“不就是手机进水了嘛，一搽不就好了”我们接着继续玩沙，在回宾馆的车子，我把手机交给老师帮我看看，我本以为问题不大，可是我想错了，过了一会儿，老师检查后小声的跟我说：“你的手机已经没救了”知道手机已经不能打电话了，我并不怎么伤心，我这才发现前面几天几乎都每天都给妈妈打20多个电话的我，今天一天好像只打过一次，那里我总觉得电话是我的守护神，有事没事就打电话给妈妈，不是问明天要穿什么衣服就是睡不着要听妈妈的声音，回头想想这两天什么事我都可以自己做，我放下了手机，继续跟大家一起玩，正如我放下了胆小，放下了对妈妈的依赖。
经过夏令营的磨练，我变了，我变得自信、乐观，我变的活泼、开朗，我变得坚强、勇敢，我变得独立、自强。
夏令营作文 篇6
难忘的暑假夏令营终于要结束了，今天晚上，我们将以篝火晚会来为这次夏令营画个句号。什么？你不信？你是说篝火晚会在冬天才好玩，盛夏谁玩那玩意儿？哈哈，这你就错了。只可惜当初你没跟我来。你怎么会晓的盛夏的篝火晚会又有一番特别的情趣呢，好吧，下回我一定带你来。
盛夏的小山村是神秘的`。所有的喧闹都随着西下的夕阳，落到山的背后去了，白天的一切都笼罩在灰灰的朦胧中，静谧的山野显得更加空灵。山风习习，吹来阵阵凉爽；溪水潺潺，送来声声欢乐；身边的萤火虫和远处的星星，正在躲躲藏藏地玩捉迷藏，闹得我们都不知道自己是在天宫还是人间。就在这样的仙境中，就在那一片银白色的鹅卵石溪滩上，我们燃起了篝火，开起了晚会。
在篝火晚会上，同学们表演了许多有趣的的节目：有小品、笑话、鬼故事、萨克斯、唱歌，等等等等都是同学们现编现演的即兴节目，大家真有点儿你方唱罢我方上的劲头，比《刘三姐》对歌的劲头还要大。这时，四个同学合唱一首非常搞笑的歌把晚会推向了高潮：哆啦A梦屁股大，大的马桶装不下，小小马桶装的屁股就会就会爆炸，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！哆??A梦屁股太大。呵呵呵，呵呵呵，哈哈哈，哈哈哈哈笑倒了一片人！！！
看完了一个个有趣的节目，我们大家手拉手围着火焰一圈圈地跑。转着圈圈，跳着舞步，吼着叫着，唱着笑着，开心极了，转完圈后，我们又开始玩游戏，先玩左右两边，再玩最传统的转手捐。玩完了游戏，夜已深了，但我们却毫无睡意。明天，我们就要回到喧闹浮躁的城市来了，哎这难舍难分的小山村哦。我们只有再一次围着火焰，转着圈跑！
夏令营作文 篇7
每当想起我们的上一次夏令营，我至今仍然记忆犹新。
上一届夏令营是第11届了，题目叫做“红山小学第11届夏令营开营式暨节约质资源活动启动仪式”。开营仪式对我们来说十分熟悉了，通过演讲，我们也更深刻的认识到了平时折纸飞机，让撕碎的纸花随风飘扬等做法是不对的。是啊，我们做的还不够，要更加努力，要让“节约用纸，人人有责”这句话在每个人心中铭记！
夏令营的第一站是明孝陵和中山植物园。明孝陵是什么？哦！原来是传说中埋葬着明代皇帝朱元璋的地方啊！据资料记载，朱元璋原本是个乞丐，可他却成为了一代君王，也正揭示着一个人生道理:只要有目标、有信心，肯发奋图强，就能成功！
中山植物园是为了纪念孙中山先生而建的，内有两千多棵植物，其中我最喜欢那几枝梅花，正所谓“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。梅花那清逸的气质和高洁的灵魂，更给她增添了几分魅力。
早就听说这儿有个桥世界，是个充满了惊险和刺激的地方。没错，这就是今天的压轴戏。桥世界，顾名思义，一定是个有许多桥的地方。桥世界里有座桥，只允许走在一个杆子上，有两根扶手，虽说本不可怕，但听见人群中的尖叫声，我也不禁发起抖来了，但通过自我勉励，我总算过了桥了，还试了试其他的桥呢！
夏令营的第二站是南京科学宫。本因是去横溪采西瓜，不过却改成了科学宫，不过同学们依旧还是很开心，并不影响我们学习知识。科学宫里有许多好玩的东西，例如“山洪暴发模型”、“绿色上网”，“分辨害虫与益虫”、“虎口逃生”等，我最喜欢“镜子迷宫”，迷宫里有许多的哈哈镜，哈哈镜里的我们有时又高又瘦，活像动画片里的公主，有时又矮又胖，好似丑恶的'巫婆。哈哈镜多么有趣啊!
夏令营的第三站是大家梦寐以求的太阳宫，太阳宫里有许多设施，如滑滑梯，跷跷板，还分为冷水区和热水区呢！我这个人比较胆小，有的时候不敢玩滑滑梯，但是朋友们不断地鼓励我：“赖丹玲加油！”我终于敢于和水“战斗”了！我和朋友们把脖子以下的肌肤放入热水中，唱唱歌，与朋友们打打水仗，多么惬意啊!
这次夏令营给我们留下了美好的回忆，我也非常感谢学校能举办夏令营活动。
夏令营作文 篇8
7月3日这天，天气晴朗，小水滴少年宫俱乐部正式开营了，我很荣幸地成为了俱乐部其中的一员。这次活动时间总共3天，分4个班，高段A班和B班，低段A班和B班。我被分到了低段A班，我们的班主任是郑老师，为人和蔼可亲！三天的时间一直跟我们形影不离，相机不离手地为我们拍摄记录每一个瞬间。班里的同学我一个也不认识，但经过三天时间的相处，我认识了好几个朋友。
三天的'时间，我学到了好多平时学不到的知识：趣味数学，美术，心理，音乐，手工，体育，科学实验。最有趣的是最后一个晚上的晚会和露营。晚会很精彩，同学们真是多才多艺，都上台表演自己的拿手绝活，我也表演了舞蹈。晚会结束后就是露营时间了。爸爸在晚会之前帮我一起把帐篷已经搭好了，我的搭档是一（5）班的金伽禾同学，第一次没有爸爸妈妈在身边睡觉，我一样很坚强，一觉睡到大天亮。第三天早上是结营时间，时间过得总是很快，三天的时间很快就结束了，做完活动后我们各自回家了！这是一次很好的锻炼机会，希望下次我还能有机会参加这样的活动！
夏令营作文 篇9
6月27日，我得到两个好消息：一是我的红十字征文获奖了，二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待，可是没想到居然那么好玩！
参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年级的小弟弟、小妹妹。
活动开始了，首先我们认真学习了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识：怎样让溺水者吐出胸腹中的水，怎样进行心脏按压复苏，怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学习，进行了现场的模拟示范，而且还让我们亲自动手试一试，逐个纠正我们的错误……
讲座结束短暂的休息之后，来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸，每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑：这张纸是干嘛用的？只听见教练大声说：“纸上的汉字共有四种：成、就、梦、想，请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接着教练又说：“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍，教练满意地说：“现在你们每一支队伍就是一个小团体了，下午的活动就要由你们同心协力一起完成，你们有信心吗？”“有！”现场50多名同学齐声回应，响亮的声音回响在每一个角落。
下午，我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动，其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材，一张平面图纸，看谁能在最短的时间内搭建完成，并用呼吸器吹爆气球。随着教练的'一声令下，大家都行动起来了。刚开始，我们以为成品就像图纸上的一样，是平铺在地上的，飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路，才搭了一段就遇到了困难：如果是平铺在地上的话，这一个三角是不可能搭出来的，不成立的。我们都陷入了沉默，人人的大脑都在飞速运转。突然，有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放！我们一听，马上着手修改，竟然没多久就搭好了！我们再接再厉，一鼓作气把气球吹爆了。“第一名！”听着教练的宣布，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
虽然活动只有短短一天，但我却认识了许多人，交了许多朋友，还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天！
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