理想作文汇总[4篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的理想作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
理想作文 篇1
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的时候,还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!我理想中的'学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……
最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!
理想作文 篇2
“C罗——漂亮,球进了,第87分钟……”听!那是一句句让球迷激动不已的话语,那是一份充满热情的工作——足球解说员,这就是我的理想。
记得第一次听到解说是在20xx年,那是在巴西世界杯决赛上。德国前锋格策在加时赛中打入关键一球后,解说无奈地说了一句:“梅西看来已经无力回天了。”那是让许多球迷伤心的话语,但当时幼小的我却对此感到奇怪——为什么解说能让人如此伤心呢?
此后,我爱上了解说这份职业,并努力朝理想的方向前进。首先,我要做的.,就是认识了解关于足球的一切,包括规则、球星、荣誉……我每天无时无刻都会关注体育新闻,这也让我比同龄小朋友更早放弃动画片的观看,变得心智更加成熟。
从小我就一直少说家乡话,走到哪都讲普通话,再加上朗读班的学习,我的发音还算标准。但我从小就有一个难以改正的缺点——语速太快。所以,我每次与他人交淡都会咬字轻说,虽然并不轻松,但我一直坚持。最后,也就是最难的一项——在解说中的情绪以及优美用语,我们都知道,优美的用语能扣人心弦,所以,我的词汇量必须丰富,我坚持每天认识10个专业用语,并背诵下来。
情绪是一场解说中最重要的,激昂可带动观众,而忧伤能让观众感同身受。我既要懂得控制情绪,又要按观众的内心而改变,这十分困难。所以,我每天会让自己陷入不同情绪的训练,我会笔直地站在镜子前,即使汗如浆出,腿脚发麻,我都会坚持。我努力让自己变得更好,一步步向着理想前进。
虽然我离理想仍有差距,但我相信路虽远行则将至,路虽难做则能成。我希望将来有一天,在某场比赛的电视屏幕下方的解说栏上能出现我的名字!
理想作文 篇3
人人都有自己的理想,我的理想却是—当一名记者,天天可以写文章上报刊,和出国去访问。天天在新闻上报道国内外重要新闻.
从小,妈妈和老师就让我们注意观察身边的事物,从四年级开始,我们就天天写日记。我十分羡慕那些出国探访,采访国家总统的记者们。而且我还喜欢看报纸,杂志等东西,尤其是上边的文章,语句丰富多彩,用的恰到好处,。虽然有华丽 ,优美的词句,可是却不失事情的真实性。还有一些现实生活中的事例,真是完美无缺呀,这便是我十分想当记者的原因了。
从今天开始,我就要为了这个心中的理想而奋斗了。为了当记者,我要关心生活中,社会中每的一件事,把它们写成当天的日记,给写文章打下基础,为了当记者,我现在要好好学习,天天向上,学好语文课,写作课,好好听讲,给我的理解能力,表达能力,采访能力打下一个好的`基础;为了当记者我还要好好读书,多多阅读了。我读过的书一定要把好词好句好段画下来,再准备一个笔记本,把它们全都抄下来,这样一来,我写文章时便简单容易多了,这就是我要当一名好记者所要做的。一定要努力;一定要坚持;一定要奋斗的。
我的理想是当一名记者,我要为人们报上头条新闻,我还要为这个目标奋斗,奋斗,再奋斗。我一定要实现这个心中的头件大事,虽然很困难,有坎坷,但我不怕失败,因为失败是成功之母。
你能为我加油吗?
理想作文 篇4
每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。
我的理想课堂希望老师脸上挂甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的.各处角落,控索、发现、寻找。
课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。
这就是我心目中的理想课堂。
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