（推荐）美好的时光作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的美好的时光作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的时光作文 篇1
现在，我身边就有三个姐妹，有大姐、三没、四妹，这对于我来说，是非常难得的，自打我刚来这学校，我们不知怎的就混在一起了。我们经常嬉皮笑脸的，在班上也挺有名的，三妹把我们这个组合取名为‘四大霸王花’我觉得没那么夸张吧。不过，我们各有所长，各有所短。我、大姐和四妹胆子都比较大一点，四妹胆子小的要死。我还记得，我们四姐妹刚来这学校还不到几天就混得很不错了呢。
这是多么的难得啊，能遇到三个好姐妹。我们差不多每天都保持着那惯有的微笑，整天嘻嘻哈哈的，我们很开心，很快乐，不过在这的同时还得感谢能让我们在同一个班，我们更是开心至极呀。这种开心是不大说得出来的。我们也说过，我们要微笑，坚强勇敢地走下去。别人也许觉得我们整天疯疯癫癫的，可是我们不在乎，因为我们都懂得。这种沉默只有少数人才能理解的，也许只有你亲身经历过，你就能理解我现在的心情了。也许别人会觉得‘四姐妹’应该身高什么的也应该差不了多少吧。不是的，大姐和四妹比较高，我和四妹呢比较矮，我们的差距是如此之大。不同类型的人却成了四姐妹，有人可能觉得有点不可思议。的'确，我也是那么觉得，可能是通过我们互相的眼神，心灵的相通。让我们四个走在一起来了吧，还我们成了四姐妹。
别人可能有很多疑问，而这些疑问只有我们真心的人才知道的，这种快乐也只有真心的人才配拥有的，我离不开她们，因为我感到了快乐，我是真心的，也正像巴金所说的----友情在我过去的生活里就像一盏灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。也因为我遇见了她们，我才从一个心灰意冷变成一个整天嘻嘻哈哈、喜笑颜开的快乐女孩。这些美好的时光都是我的宝贝，是无价之宝。用心去做朋友，看透心灵，那么最后你拥有的精神一片天。同时，这些美好的时光，也将定格在我的深处；定格在那本无比暇厚的同学录上；定格在那一个个优美又略带童年趣味的痕迹；定格在我们互相送的带着离别的伤心的毕业礼物上！
美好的时光作文 篇2
我走在黄叶满地的小道，轻轻赶走飘飞的枫叶。逝去的童年，我只能默默怀念。题记
我怀念的时光，即使你是一个过去，即便里面有泪，但更多的是甜蜜和快乐。即使你把我忘记，我也不愤怒，因为这只是岁月的恶作剧。我的童年因为你的笑而绽放了色彩，因为你的泪而凋零了春天。
还记得，那个炎炎夏日，蝉声响的惹人烦，我被逼着写作业，真不知道大人为什么喜欢暑假作业。咱不知道，咱也不敢问呀！最讨厌的就是数学了，一本语文暑假作业，我两三天就OK了，可数学，我每一道题都要费九牛二虎之力，一个月也不一定写的完。
这不，我又在为一道题犯难了，哎！脑子都快炸了，还是想不出来，我这暴脾气，再加上这六月的天，终于要爆发了，不过在这千钧一发的时刻，你来了，又一次拆解了我这个定时炸弹。
之后，我和你偷偷溜了出去，来到我们的'秘密基地一个废弃的园子，里面的人搬走后就再也没回来。我问她：你以后会不会也搬走？她说不会，我们要一直在一起。哎，她大概想不到，她食言了。
不过，这都是以后的事情了。那个下午，我们玩的很开心，办家家酒，捉迷藏，还讲鬼故事，又害怕又想听，结果，我们俩个都被吓着了。
那个下午，我们只有快乐。现在，你不知搬到了哪里，那个园子我也进不去了，即使进去，又能怎样？曾经的那两个女孩已经不见了，那个美好的约定也已碎了
今天，我走在黄叶满地的小道上，拾起一片又一片的黄叶，即使没有被踩踏的痛苦，但时间也会把它给毁灭。
我怀念，那段美好时光。
美好的时光作文 篇3
如果说校园是漆黑的夜空，那么校园生活就是夜空中调皮地眨着眼睛的星星，现在就让我摘下其中的一两颗，把其中的故事，细细地讲与你听……
篮球赛·团结
我们抽到了三班，老天！看来形势不妙，三班不是有学篮球的.吗？谁知我们班队员是否受过专业训练，能否比得过三班？时间容不得我多想，裁判的一声哨响，篮球赛拉开了帷幕。只见我班队员大有猛虎下山的气势，勇敢地冲锋陷阵。张同学已主动揽下了带头喊加油的重任，全班同学都被她带动了起来，高声为班级助威。可形势越来越严峻，三班竟顶住压力，抢先投进了好几个球！终于，我班队员拿到了球，得到一个投三分的好机会，只见他托起篮球，深深吸了口气，不慌不忙地把球投了出去，进了！我们班欢呼起来。只可惜我们最终只进了几个球，技不如人，我们还是败给了人家，但我们班同学还是向队员们竖起了大拇指，尽管他们是那样自责。
虽然输了，但我们输得起，因为我们知道，我们输的同时，更收获了一份团结，这才是比赛的真谛！
班会课·鼓励
“首先咱们有请焦爽同学上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人的声音十分洪亮。我快步走上讲台，微笑着背起了稿。问题就出在这！一篇稿子怎么也得六七百字，老师却让我们背下来，说是如果念稿子会挡住脸，而且只给了我们一天时间！这下好，昨天老师发布完这条命令，我们就忙开了，写稿的还在奋笔疾书，背稿的还嚷嚷着没背熟。我还行，提前背了，可今天到了台上也惨不忍睹，我只能撑着比哭还难看的笑脸，磕磕巴巴地背，忽然又一个字都想不起来了，我尴尬地站在讲台上，低着头不知所措。这时，不知谁带头鼓起了掌，十分热烈。我猛然抬起头，谁知那久违的思路竟回来了，我站在台上滔滔不绝，演讲结束，我欠身，鞠躬，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息，回荡在校园里……
我至今都忘不了那个鼓掌的场面，我只想说，同学之间互相理解与包容，并适当地鼓励，才是真正意义上的携手共进。
在属于校园的夜空中，代表着校园生活的星星一闪一闪。星河灿烂，我撑着月亮船，慢悠悠地划着，从这头，到那头……
美好的时光作文 篇4
昨晚，正准备吃晚饭，峰的妈妈打来电话：“余老师，几点放的学啊？他现在还没有回来。中午回来的就比较晚，我吵了他两句，他很不服气。午饭都没吃……”峰的妈妈是个语速很快的人。
我说：“按时放的学，你别急!说不定一会就到家了。上午可能是抄数学题晚了点。等会峰回来了你先问问是不是路上遇到什么事了。回头我再问问他。另外，我建议你别在餐桌上‘吵’。选择一个合适的时间心平气和地和孩子谈谈。”
正说着，电话那端峰的妈妈告诉我峰回来了。
挂了电话，开始我的晚餐(名副其实的“晚”餐)。估计峰他们也开始吃晚饭了吧!不知他们上午的'悲剧是否又上演。真希望他们也能享受这段愉快的进餐时光。
在餐桌上教训孩子的家长恐怕比比皆是。究其原因，不难发现：上班的上班，上学的上学，能碰头的时间多是在进餐时。好不容易逮住个机会，家长自然要体现一下家长的威风。有时，家长好心“盘问”一下孩子的表现，给些忠告或警告。而有些时候，家长已经从老师同学那里掌握了可靠的“情报”，自然要教训一番。家长越说越生气，孩子越听越窝火，于是，有的摔筷子，有的摔碗，闹得不欢而散。
看过《窗边的小豆豆》这本书的人一定记得小林宗作校长先生，他总是提倡“慢慢嚼啊!”鼓励孩子们在进餐的时候讲一些有意思的话。他觉得进餐应该保持愉快的心情。孩子们品尝着“山的味道、海的味道”，有说有笑，这样的时光孩子们怎能会不喜欢呢？
也许，有的家长会说：那什么时候可以教训或教育孩子呢？我想胡适母亲的做法也许可以借鉴。著名的历史学家、文学家、哲学家胡适先生在《我的母亲》一文中写道：“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我望一眼。”“犯的事小，她就等到第二天早晨天刚亮时把我叫醒。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。”“犯的事大，她要等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚。”
希望所有的家长和孩子共同用餐时其乐融融，不仅享受着美食，也享受着这精神的盛宴!
美好的时光作文 篇5
文章从“学咀嚼，谈驼铃，想剪驼毛，问去处”这四个场面来写的，写出了作者那种童真童趣。我最喜欢作者学咀嚼的这个片段：骆驼上牙、下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。
童年，就像一个丰富多彩的万花筒，里面装着许许多多有趣的事情。读着作者的`那些童年趣事，我就想起了自己的童年趣事。有次，妈妈给我买了一个小鸭子的杯状蛋糕，吃好了蛋糕，我拿着“小鸭子”来到小池边，把它放进了水里，可它一下子便沉了下去。这时，我急了，一边抓头一边自言自语：“怎么办?怎么办?‘小鸭子’要被淹死了!”
妈妈连忙赶过来，寻明原因之后，顿时捧腹大笑：“孩子，这不是鸭子，这只是一个形状特别的小杯子……”我恍然大悟。
童年仿佛就是风筝，越飞越远，最后离我们而去，但不同的是风筝还有线，还可以把它拉回来，但是童年是永远回不来的。
“花有重开日，人无再少年。”好好珍惜童年，这美好的时光。
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