未来的作文

时间:2024-03-10 07:05:09 [第六单元]未来的XX 我要投稿

未来的作文3篇[精华]

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的未来的作文3篇,希望能够帮助到大家。

未来的作文3篇[精华]

未来的作文 篇1

  现在,随着社会的快速发展,生产的汽车越来越多。这样,修路和停车场要占用大量的土地,同时,汽车排出大量的尾气又污染了我们的生活环境。车多,交通事故就多。每年,全世界就要上千万的生命葬身于车轮之下。20xx年的我,要做一名汽车发明家,我发明的汽车既节能又环保,还节省停车位,同时又安全可靠。

  现在,随着社会的快速发展,生产的汽车越来越多。这样,修路和停车场要占用大量的土地,同时,汽车排出大量的尾气又污染了我们的生活环境。车多,交通事故就多。每年,全世界就要上千万的生命葬身于车轮之下。20xx年的我,要做一名汽车发明家,我发明的汽车既节能又环保,还节省停车位,同时又安全可靠。

  首先,我考虑的是汽车的安全性。我发明的这一款汽车周身安装了多个雷达装置,在行驶过程中,你在车内就能观察到周围障碍物距离车身的距离。当有危险发生时,它能迅速地做出反应,并发出警报。这样,就避免了交通事故的发生,保证了人的生命安全。我发明的汽车上装有酒精检测装置,当驾驶员饮酒超标时,汽车的发动机就会自动上锁,不能启动。当驾驶员疲劳驾驶时,汽车的时速仪表装置能根据驾驶员的眼神做出识别,并做出降速甚至熄火的命令,直到驾驶员清醒为止。

  其次,我发明的汽车不是用汽油和天然气做燃料的,而是用的太阳能。我在汽车的顶部装上了太阳板,这种太阳板具有超强的吸收能力,每天只要在阳光下一个小时,就能储存行驶1600公里的能量。

  最后,我发明的汽车,很好停车。我发明的汽车很轻,不超过200公斤。我在汽车的底部装一个大的吸盘,当停车位发生紧张时,它能吸附在墙壁上。这样,大大减少了停车的难度。

  看,我发明的汽车神奇吧!你喜不喜欢呢?相信未来一定会有各种新型汽车的出现,只要我们从现在开始努力学习,未来一切皆有可能!

  首先,我考虑的是汽车的安全性。我发明的这一款汽车周身安装了多个雷达装置,在行驶过程中,你在车内就能观察到周围障碍物距离车身的距离。当有危险发生时,它能迅速地做出反应,并发出警报。这样,就避免了交通事故的发生,保证了人的生命安全。我发明的汽车上装有酒精检测装置,当驾驶员饮酒超标时,汽车的.发动机就会自动上锁,不能启动。当驾驶员疲劳驾驶时,汽车的时速仪表装置能根据驾驶员的眼神做出识别,并做出降速甚至熄火的命令,直到驾驶员清醒为止。

  其次,我发明的汽车不是用汽油和天然气做燃料的,而是用的太阳能。我在汽车的顶部装上了太阳板,这种太阳板具有超强的吸收能力,每天只要在阳光下一个小时,就能储存行驶1600公里的能量。

  最后,我发明的汽车,很好停车。我发明的汽车很轻,不超过200公斤。我在汽车的底部装一个大的吸盘,当停车位发生紧张时,它能吸附在墙壁上。这样,大大减少了停车的难度。

  看,我发明的汽车神奇!你喜不喜欢呢?相信未来一定会有各种新型汽车的出现,只要我们从现在开始努力学习,未来一切皆有可能!

未来的作文 篇2

  我回到家,我把手放在了手查灯上,现在是开门的钥匙。进了门,灯自动打开了,这是一种自动打开的灯,只要有人一进来他就自动打开了,电的来源是太阳能板,阴天时是靠空气的来源,玻璃是靠特殊材料制成的。功能很多有防盗功能就是用枪打上十枪也是不碎,他还有当暖气的.作用,夏天放冷气,冬天放热气,都可以。他还有传气作用。这就可以不用安防盗网了,多方便。墙壁还有看电影的设施,墙壁还可以隐身,好跳望远方看景,还可以当镜子,还可以当电脑呢。房子还可以随意身高。还有随意移动的功能

  这就是未来的房屋,多方便。

未来的作文 篇3

  我想发明一种高科技教室。

  未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案,比如春天,墙上就会布满小草和鲜花的图案;如果是夏天,墙上就会出现荷叶和荷花的`图案,还有小青蛙的图案。

  未来的教室有弹性的地板,它可以让同学们摔了不痛,而且还可以重重的踩也不会摔倒。

  未来的教室课桌是一个电脑屏幕,黑板下岗了,讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路,题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上,连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正,椅子会自动摇起来,提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题,那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问,同学们可以在课桌上输入答案,也可以走到老师身边告诉老师答案,然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案,而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案,还有自己是做错了还是做对了。

  同学们,老师们,我设计的教室还不错吧!

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