美丽作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的美丽作文7篇，欢迎阅读与收藏。
美丽作文 篇1
那些年我还在上小学，那些年我还稚气未脱，那些年我遇到了美丽的冯老师。
与其他教过我的老师相比，冯老师是很严厉的。她留着齐耳短发，细眼薄唇，岁月在她的眼角边留下了丝丝痕迹。
五年级的时候，她来到我们班，做我们的语文老师兼班主任。我们班有位同学小H，调皮捣蛋，成绩很差，即使坐在第一排，上课也很爱睡觉，历届的老师都拿他没办法，只好放任他我行我素。冯老师给我们上的第一节语文课，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。为此，冯老师对他的印象很深刻，第一个记住了他。冯老师向我们询问他以前上课是否也这样，在得到肯定回答后，毫不犹豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里顿时鸦雀无声，我们目瞪口呆，大气都不敢出。小H醒了，一脸不耐烦地瞪着老师，大喊道：“打什么打！痛死了！”我们更吃惊了。
冯老师皱着眉头与小H对视着，丢开了教鞭：“我以为你夏眠呢。”
霎时间我们捂着肚子哄堂大笑，小H却依然气势汹汹地白了冯老师一眼：“你管我啊。”
第一节课就此作罢，而在以后的语文课中，冯老师依旧会经常拿教鞭打小H，但眼里的不忍与无奈却日渐明显。终于，小H上课不再睡觉，冯老师也不再打他。
我们都以为，冯老师严厉得没人性，但是，五年级下学期的一节体育课，让我们彻底改变了对她的看法。
那节体育课，我们要进行800米长跑考试，很多同学都受不了，特别是同学小L。小L天生就身体虚弱，长得瘦瘦小小的，让他跑200米都很辛苦，更何况800米。跑完大概300多米后，小L因为体力不支，脑袋晕晕乎乎的，摔倒在塑胶跑道上，还晕了过去。我们一群同学立刻停下来，支撑着乏力的身体把他抬到了医务室。体育老师打电话把情况告诉了冯老师，冯老师不顾正在给五（4）班上的课，第一时间冲来了医务室。还没走进门，她便喊着问校医老师：“什么情况？”我们一群同学默默地退了出去，守候在医务室门口。
等到冯老师出来时，我们很明显地看到她的眉头紧皱了许多，两鬓布满细密的'汗珠，十几分钟就像度过了十几年。
我们震惊了，第一次看到冯老师这样美丽的一面，第一次对冯老师产生了除恐惧以外的崇高的敬意，第一次感受到冯老师对我们细腻的关怀。
这样多美丽！冯老师，你是我们童年与青春交界线上一道最美丽的风景线！
美丽作文 篇2
放弃，丢掉。
处在少年的我们，拥有许多，不明白什么叫丢掉，不晓得什么叫放弃，只搞清楚明白、拥有。
放弃，生命。
你是否还记得5．12吧！哪个令人们心惊悲愤的生活，那始料未及的地震灾害，震压着数十万老百姓，在期内，有的人很好运的，免逃一死，而有的人却……
活著的人算作个奇迹，但是这种造就奇迹的人却用两个字来换回了大量的奇迹，那两个字就是：放弃。
放弃了自身的生命，去挽留大量的生命。
放弃，地位。
《三国演义》中，三国刘备三顾茅庐，最终请了卧龙山----诸葛亮出山助了日逐渐衰的蜀国。获得成功请贤下山的'原因是：三国刘备放弃了做君主的自尊心，再加本身的真挚，他放弃了君王的影响力，以有求于人的真正真实身份去请贤，不但真挚，还把三国诸葛亮为重视的人。
他的取得成功，有一半之多是诸葛亮的贡献。
放弃了自身的地位，去挽留了河山。
放弃，拥有。
具有我国闪盘之父的邓国顺，针对他的取得成功，基本上可以用奇迹来描述，他自己曾炒了自身N次鱿鱼。他常常在自身取得成功之时，拥有有很多物品之时，他总是用两个字来进行这种个结果：放弃。他放弃自身所拥有的造就，独辟蹊径，从另一个立足点来启用另一条新路面。
放弃了自身的拥有，去换回了更大的取得成功。
有一种漂亮叫放弃。
美丽作文 篇3
英国著名的汤普森急救中心的大楼上刻着这样一句话：“你的身躯很庞大，但你的生命需要的仅仅是一颗心脏。”
是啊，多余的脂肪会压迫人的心脏，多余的财富会拖累人的心灵，多余的追逐会增加人精神的负担。人要想活得健康一点，自在一点，有许多东西是必须舍弃、必须放下的。其实。放弃有时也是一种美丽。
小溪放弃了宁静的港湾，而获得了旅途奔腾的畅快；雄鹰放弃了温暖的巢穴，而获得了搏击长空的壮美：骏马放弃了舒适的窝棚，而获得了驰骋草原的乐趣。人生在世，不可能没有欲望，没有追求。如果一个人心如槁木，万念俱灰，那便是行尸走肉。但是人的欲望也不能过于强烈，企图拥有一切，征服一切，结果往往会事与愿违。
有时候，放弃，并不是一种错；放弃，是为了更好地获得。放弃春日的百花争艳，才有了腊梅洁白傲骨的情怀；放弃溪间的恬淡幽雅，才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求，在于在追求中实现自我的价值，而生命还有它精彩的另一面：勇于放弃，去实现更远大的理想，去创造更加绚烂的辉煌！
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。放弃了摧眉折腰的生活，李白策马扬鞭，登高舒啸，饮琼浆于尘上，洒豪迈于青山；携一腔豪情，超然世外，终成一代诗仙。因为放弃，才有了诗仙奇幻的想象；因为放弃，才有了诗仙狂舞的豪放。勇于放弃，才能实现更好的追求；勇于放弃，才能奏出更美的乐章！
勇于放弃不是盲目地丧失追求，更不是消极地纵情山水。勇于放弃是一种品质，它能够阻止你的狂热。释放你的理智；勇于放弃是一种境界，它能够融化你的孤傲，成就你的超越。
人生，懂得放弃，是一种智慧，是一种清醒，更是一种难得的成熟。要知道，放弃有时也是一种美丽。
当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美丽。
抱残守缺是苛求者脸上丑陋的`皱纹，而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。
有这样一件事，一位老人在火车行驶的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人们正在为他惋惜，而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。
学会选择放弃吧，不必用残碎的石头添补不尽完美的人生大厦。当你遇到一个毫无意义的问题，请选择放弃……
山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白，山，如何站成一种尊严，水，如何淌成一脉智慧。
选择放弃吧，俄国诗人普希金曾经说过：“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”
有时失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运；有时失去，并不是一种忧愁，而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着，但同时也要学会放弃，让我们学会选择放弃吧，因为，放弃也是一种美丽。
只有学会选择放弃，你的前途才会更加光明！
美丽作文 篇4
我是一颗小小的种子，一颗被风吹走，被遗忘的种子，平淡无奇，我只会随着本能不断向上长，我不知道美丽为何物，也从未想过我的梦想。
一天，在水的滋养与阳光的指引下，我穿透了土壤，来到了五彩缤纷的世界，我的眼前，是一片的碧绿，什么也看不到，我，是多么的渺小，是多么的平凡……
也不知过了多久，我可以与行人平视，我不断地长高，也看的更多。突然，我见到了一圈整齐的、五彩缤纷的——花。这时，一个小女孩对她的母亲说：“妈妈，这些花真的好美丽啊。”这句花无疑触动了我，这是“美丽”。
我看了我那边的池塘，里面有一棵丑陋的树，绿色，只有单调的绿色；棕色，只有丑陋的棕色。我，没有“美丽”。但是，我一定会拥有它！
一颗“梦想”的种子来到了我的身上，扎根，发芽，长大……
我看了看我脚下的土地，望了望头顶的天空，我知道，我是一棵将有“美丽”的树！我拼命地吸收水分，挡住阳光，不断地长高，长大，因为我将有“美丽”。
我长出了一片又一片碧绿的叶子，但过往的行人，连瞅也没有瞅我一下，我依然没有“美丽”。
我不相信，我拼命地努力，但所换来的，只有遮天的叶子，粗大的`树枝！一天醒来，我发现身上有着一缕缕的温暖，低头一看，是一个小男孩与他的奶奶正靠在我身上睡觉。我又听见了远处花环中的“真美丽”。我，黯然落泪。他们醒了，小男孩说：“谢谢你，美丽的树，为我遮阳。”他的奶奶对他说：“是啊，他虽然只是一棵树，但却可以为我们服务，即使它没有如花般美丽，但它却有一颗“美丽”的心。”
原来，这也是“美丽”，但是，梦想的果实，还没有熟……
最后，我因为长的太大而被砍到了，只剩下一个巨大的树墩。
后来，许多老人家都喜欢坐在这树墩上，带着他们的孙子，来数车轮，来玩。也经常说：“这树墩一看就知道这原来的树，是一颗美丽的参天大树，一棵为人民服务的美丽大树！”我震撼了。
梦想的果实成熟了，泌出了如蜜一般甜的“果汁”。我，美丽了。
我美丽，因为我为他人服务；我美丽，因为我是一个执著的追梦者；我美丽，因为我，永不放弃！
梦想，让我美丽。
美丽作文 篇5
很多年前，你坐在家里的门槛上，不知疲倦地抽着一根又一根的烟。夕阳模糊了你的身影，你在向它轻轻诉说。
我打通了家里的电话。“喂？”是父亲略带沧桑的声音。“是我，我找一下妈妈。”我尽量用简洁的语言说。“好。”一会儿，耳边便响起了母亲欣喜的声音。但我却无心再谈，敷衍几句便了事了。
心里一种被压抑很久的感情很快又滋生了起来。我对自己说，没事，我有妈妈在。
周五，周边的人推搡着从我的身边挤过去，我揉捏着自己勉强能动的右腿，思考着该怎么回家。下午体育课的时候摔了一跤，右腿就变成这样一瘸一瘸的了。摸摸口袋掏出了一张校讯通，心里百般复杂。倘若此时打给母亲，她一定还在上班，要是打给父亲……
我的心忽的揪了一下，不行，我对自己说。自从上初中以来，我就一直反对他的接送，并要求自己坐公交车回家。他当时没说什么，只是稍一点头就答应了，连一句多余的话都没有。
是的，他从来都这么沉默。
在我给她递成绩单的时候，在我与他谈论校园生活的时候，他一句多余的`话都没有，令我感觉到我是一个小丑。渐渐地，我与他疏远了。这种情况直到他与母亲关系不和时甚至转变为了恨。我以为，他不爱我。
金黄的阳光洒在地上，人越来越少，耳边回荡的声音越来越小。我一个人站在校门口，徘徊不移。我害怕了，害怕这黑夜的到来。可是，我更害怕打通他的电话。眼前那依稀恍惚的景物都似乎在嘲笑着我。
就在我最迷茫的时刻，眼前出现了一个熟悉而又陌生的身影。我惊慌失措，想说些什么却又说不出口，喉咙像被一团棉花塞住了一般难受。我只好指了指自己的右腿，勉勉强强地说了句：“走……不了了。”
他依旧没有说话，只是不动声色，却做了一个让我惊讶到底的事——他背起了我。我一开始慌乱地挣扎，最后才发现我无能为力。我太贪恋他的香气，我太怀念这种温暖。儿时的记忆被一点一点唤起，我对自己的行为感到羞愧无比。
泪水浸湿了他的背，我才发现他的背已经不再结实，他的步伐已经不再结实。他用他最好的年华，换取了我的健康成长。秋分四起，原来已经是秋天了。他陪伴着我走过了多少个季节？他用他的沉默爱了我多久？我无从得知。
原来，在他冷酷无情的背后，是一颗炙热的心；原来，有一种美丽叫沉默，他还有另外一个名字，叫父爱。
美丽作文 篇6
珍珠之所以美丽，不仅因为它有绚丽夺目的光彩，更由于它是蚌用尽毕生心血磨砺而出；蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动于花间的色彩斑谰的翅膀，更在于它是由经过漫长时光的蛹嬗变而成。所以，任何美丽的造就，背后都隐藏了一场感天动地的苦难。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”，“卧薪尝胆终不负，三千越甲可吞吴”，“不经历风雨，怎能见彩虹……”，从先哲对世人的谆谆教诲，到当今人们对于生活的深刻感悟，无一不阐述苦难之于美丽的关系。
先哲们正是由于领悟了这一亘古不变的道理，才有了文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。后来贤人也正因如此，才有了布鲁诺勇敢面对恶魔般的天主教徒，在即将被烈火吞噬的一刻说出那令恶魔为之胆颤、令后世为之动容的话语。这也正如珍珠脱蚌而出，蚕蛹破茧成蝶一般。
有一次在公园里，一位盛气凌人的青年对年迈不堪的肖伯纳说：“我知道你曾经风光一时，但如今你已经老了，我比你强多了。”而肖伯纳却用慈爱的目光看着他微笑着说：“是的，对于你这样风华正茂的年轻人来说，我只是一颗干瘪的果实，但我仍觉得自己比你强，因为每颗果实曾经都是美丽的.花朵，而并不是每一朵花都能成为果实。”如此精辟的话语恰如其分地诠释了花朵对于果实正如沙粒对于珍珠，毛毛虫对于蝴蝶的真正意义。前者是短暂而虚无，后者是恒久而真实，是经过深层次的蜕变而来。
春华还需冬寒，成蝶还需破茧，收获还需耕耘。自然尚且如此，对于正处于成长时期的我们来说，更应谨记这样一句至理名言：历练比享受重要，失去比得到重要，失败比成功重要，一切美的东西都是经受了苦难的洗礼。
美丽作文 篇7
“救命！救命！”一声声求救声回荡在阴沉沉的天空中，一双稚嫩的手不停的在空中挥舞，水面上泛起一道波纹。
“哎哟”，一个大妈站在河边，怜惜地望着在水中挣扎着的孩子，“又要死一条人命了”。“这年头，连水都能害人”！一个穿着华丽的女郎蹬着高跟鞋看了一眼在水中拼命挣扎的孩子，叹了口气，“可怜这孩子的父母喽”！一个年轻的小伙子走过河边，看到河里的孩子，愣了一下，逃也似的跑了。
落水的那个孩子眼睁睁地看着河岸上的人，走的走，议论的议论，眼神渐渐空洞，手开始使不上力，呼吸越来越困难，绝望、恐惧与死亡在吞噬着他！“救命”！孩子用尽最后的力气，喊了出来，一口河水灌进了他口中。为什么！为什么没人愿意救我！意识越来越模糊，孩子绝望地闭上了双眼……
“扑通！”一声巨响，把所有人的`注意拉回了河上，只见一位中年男子奋力地朝孩子游去。“那人在作秀！”一个小伙子扯着嗓子对围观的人说，“那人根本不会救那孩子！”“你给我闭嘴！”一个白发苍苍的老人用拐杖指着小伙子，“你不是会游泳吗？你怎么不去救！”小伙子的脸顿时一阵白一阵红。“救上来了！救上来了！”“快打120！快！”孩子救上来了，大伙手忙脚乱地把孩子抬上车。
那位救了孩子的中年人用手抹了一把脸上的水，转身走了，只留下了一些湿漉漉的脚印。周围的人都朝他投去了敬佩的目光。
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