爱心的作文

爱心的作文[汇编10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的爱心的作文10篇，希望对大家有所帮助。

爱心的作文 篇1

　　从前，有一条美丽的湖，叫蓝宝湖，那里风景优美，水又蓝又清，蓝的像好多宝石拼起来的,清的连天上鸟的影子都能看得见。有很多鱼住在那里。

　　有一条叫“阿宝” 的鱼，它是其中最漂亮的，也是鱼儿们的首领。

　　有一天，很多人来这里钓鱼，虽然他们钓了很多鱼，却把这里的水弄的很浑浊了。鱼没有办法吸收新鲜的氧气，几乎全部死了。阿宝想了一个办法：它们自己打着雨伞，这样就不会被垃圾砸伤而感染会死去了。可是，鱼儿们只要没有新鲜的氧气也会死。无耐，阿宝决定自己变成凡人去阻止他们。

　　可是，事情不像阿宝想的那么好办，不但人们没有听他的话，还把阿宝骂了一顿，气的他睡不好觉。

　　第二天，阿宝决定去找赤脚大仙来帮忙。到了赤脚大仙那里，阿宝把事情的经过一五一十的`说了出来。赤脚大仙说：“好，我给你一个口令，找龙王去说，因为他有宝贝。”

　　阿宝到了龙王那儿，龙王说，“唉，不是我不想帮你，而是我的宝贝——魔仙丸，已经用完了。这样吧，你到电母那问一问，说不定她有什么宝贝。”

　　阿宝来到电母那里，请求电母能救一下他们水家族，可是电母却说：“你不知道，自从我有一次乱用了我的宝贝‘魔电琴后’后，就被天蓬元帅没收了。”

　　阿宝来到天蓬宫，可天蓬元帅就是不见面，阿宝只能去找玉帝了。

　　到了那里，阿宝把事情告诉了玉帝，玉帝非常同情他们，决定亲自下凡。

　　到了凡间，玉帝显了身，他告诉了人们道理，把蓝宝湖又变干净了。

　　经过了千辛万苦，阿宝终来于实现了愿望。从此，阿宝和他的伙伴又过上了快乐的日子。

爱心的作文 篇2

　　爱如广阔的天空;爱似无边的大海;爱像宽广的草原……爱心是永无止境的道路。御龙在天名字

　　我期盼着，盼望着这一刻的到来。随着音乐的响起，踏着简单的步伐，全校的师生们会聚在一齐，举行隆重的典礼。当主持人在台上说着台词时，操场上一片安静;当三门县花市实验小学的代表讲话时，全校又几乎鸦雀无声;当音乐响起时，同学们都唱出了发自内心的惊天动地的歌声……从此刻开始，爱心义卖活动就开始了!

　　顿时，全校的学生、家长、老师都参与到了其中，进行着他们的购物。瞬间，学校热闹非凡:有的卖家，正用话筒向大家吆喝着呢!有的买家看着这些物美价廉的商品，忍不住流出了口水!小摄影师们，正拿着相机拍照呢!……大家各忙各的，东奔西跑，看见这个东西，有想要那个东西，不知怎样办才好。这时，摊主可乐啦，说道:“要不你两个都买吧?”我们的卖家可经不起这样的诱惑，就都买了下来，让摊主大赚一笔呀!

　　随着时刻的'流逝，我们又聚集在一齐，把卖商品赚到的钱放入捐款箱，用这些钱让花市实验小学的同学有一间多媒体教室，一间有许多图书的阅览室。这时的我心想:此刻，大家的心里都就应有一个这样的愿望吧!

　　虽然“爱心义卖”活动已经结束，但是，我坚信我们的爱心将会浸润在校园的每一个角落，滋养每一个孩子的心灵。

爱心的作文 篇3

　　其实有一种文字，叫做重文字。

　　面对生活的苦难，总自以为是认为理想、信念、正义感、崇高感支撑着自己，相信自己在精神上无比地优越于那些被迫害乃至毁灭我们的恶势力，因此我们可以含笑受苦，可以慷慨赴死。其实我们只是自己舞台上的英雄，一直有勇气把戏演下去，演给自我心目中公正的观众看，我称这为历史、上帝或者良心。但是这只是自我的历史、个人的上帝或个体偏执的良心。在自我主观的精神世界，这就如苍穹覆盖了所有的空间，但在剥离了自我，割除了利益纠纷之后，这一片自诩的正义就由“一片”转换为“一叶”，就如一张白净的纸，缓缓浸入水中，缓缓下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到摇摇欲坠的纸，放到台面上，竟涂抹开六七种迥乎不同的色彩。我暗暗感到诧异，过了些许年岁才知，这水清只是在表面，偶尔甚至表面也会浑浑噩噩，是非颠倒。

　　总觉得自己似与众生格格不入，虽同处在一个屋檐下，但感觉并不契合，总隔着些什么，难以琢磨。我想莫非是我的腔调出了问题？

　　我常想自己到底是个怎样的腔调。我只能说，王小波有话说“一头特立独行的猪”，猪长着獠牙，“头”字彰显着他的执着与孤立无援，蓦地“头”给我一种刚锐的感觉，这头猪一身是刺，血淋淋地一头扎进芦苇荡中，然后无法再被寻觅。他说的被我改了，我说“一尾特立独行的猪”。人横在世上，必须要有尾巴，因为我处在一个尴尬的年龄，拿着尴尬的收入。我终究不是尼采，无法光芒万丈照耀苍穹。个人的力量之于社会的洪流就像一粒米豆之于广袤的`星河。毕竟想做到“横”太难，你都无法奢求一个国家或者一个民族主旋律的昂扬，又何况我们卑微的个人意识呢。对此我只能说哀吾生之须臾，羡长江之无穷。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。人生苦短，因此作为个体的我们更要绽放，我们都仰着头，向上，憋着一股劲，向前。我说我有尾巴，人才可以沉浮，才可以随波逐流，当然你乐意也可以选择滞留。我说我为了彰显时代特征，换成了“尾”字。因为社会是现实的，现实长得千奇百怪，偶尔棱角分明，有时泥泞不堪。至于长了尾巴，我又少了什么？就獠牙吧。这也算是我对当下这个社会的变相妥协。

　　我常想自己如此特立独行能不能算上“非主流”，而后想象，我充其量只是个体户，我算不上流，只能算个人。哪怕偶尔会遇到路人甲，遇到朋友乙，遇到爱人丙，遇到亲人丁，然后磨蹭一会，又走在一条盛开着醇香孤寂的仕途上，零落成泥碾作尘，我只有我的一身臭气一始贯之。我举起我的手承认，这个纷纷扰扰的世界，我学不来。拿句老子的话说，《老子?四十一章》：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。不笑不足以为道。”不被嘲笑，就不能被称之道。

　　我终于明白并非我与众生存在肉体上的差异，为何总有隔阂，因为我自我存在意识走在了自我生存意识的前面，精神的悸动独立于肉身的迫切。

　　我呢喃着“我是金子，我要发光的。”说这话的时候，我一直透着邪气地笑。笑中有米豆的文学脉络，荣格说：“文化最终沉淀在人格上。”我向往有力度的文字，一个个饱含着憧憬，是农人播种的希冀;一个个都扛着脑袋，提着枪，统一地向敌人的阵营叫嚣，直扎入人的心扉，击打人的纯精神触感;一个个都吸足了水，然后自高空落下，掷地有声，化为浩茫的雾与气。这时我油然生发了一个绝妙的联想，用“三寸丁谷树皮”这原本影射武大郎性功能缺陷的词语来形容某类小资文学的生命力的流失与缺乏，若是潘知常教授看到我这样形容他们的文字，一定会笑道“这后生口味真是奇绝，联想真是怪诞，竟然用这句来形容武大郎身材与长相的话来概括某类文字在精神内涵上的干瘪，真是后生可畏”。拿的话说“哭哭啼啼，没有出息。”因此确有一种文字，叫做重文字。

　　渊明说：“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。

　　同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待！”

　　精卫口含小小的木块，将要填平深深的大海。刑天失败仍挥舞盾斧，刚毅的精神始终存在。

　　同样是生灵不存余哀，化成了异物并无悔改。徒然胸怀昔日的雄心，美好的时刻怎可期待！

　　但梦想毕竟只是心房里的花朵，当它接触到了柴米油盐，就像铁丝遇到了氧气，变得脆弱而锈迹斑斑。生活被凡俗的现实无情放大，甚至惨不忍睹。现实主义巨大的车轮正在碾压理想，碾压文学，碾压情怀，梦想与憧憬被生猛地折断了翅膀。在这样的社会大背景下，在校园里，莎士比亚被冷落了，鲁迅被驱赶了，高尔基少有人问津。人的人生理想，也被生活和物质社会牵引，被“名利”和“生存法则”框牢。我想如果人对现实苛刻到锱铢，必将硌着自己与别人生疼，也将硌拉出人与人之间一段血淋淋的距离。

　　我想这或许就是当自我存在意识过于走在自我生存意识的前面，精神的悸动过于独立于肉身的迫切所带来的后果。

　　如果有一天我一贯的信仰被硬生生地蒸腾到空中，我将竭力咆哮。

　　如果我原先固有的图腾崇拜随着时间而逐步流失，直至彻底不存在，甚至连存在的痕迹都被抹去，我将一直目光呆滞，沉默少语。

爱心的作文 篇4

　　看到题目，你一定会很好奇：爱心怎么能蒸排骨呢？哈哈，其实并不难。且听我细细道来。

　　首先把切好的排骨洗净，加上调料和地瓜粉拌匀，然后放进蒸笼里蒸熟。爱心，我们是用小西红柿做的。材料准备好了，我们开始吧！

　　“拿一个小西红柿。”爸爸说，他拿着一把水果刀教我：“先斜切一下。”“斜着切？好的。”我说。“接着把斜着切掉那一块去掉。”爸爸继续说道。我问：“然后呢？”他说：“然后把剩下部分对半切。”我照做了，可是没看到爱心呀！爸爸说：“别急，你看，把它翻过来拼在一起，一个爱心就做好了。”呀！不难！我也学着做起来：先斜着切一刀，去掉切下的部分，然后再对半切，反过来拼成爱心。一会儿，我就做好许多的爱心。

　　我们把蒸好的排骨装在盘子中间。我细心地把爱心在盘子边整齐地排成一圈，然后在每个爱心之间，又摆上一些绿色的黄瓜配色，美味的'爱心蒸排骨就做好啦！

爱心的作文 篇5

　　“走过路过千万不要错过！”夕阳的余辉散至大地，昔日偏僻的小广场一时间热闹起来，叫卖声此起彼伏，不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。

　　只见同学们的商品琳琅满目：有做工精致的艺术品，有灵巧可爱的玩具，还有包装精美的书籍，每一件都是物美价廉，吸引人的眼球，瞧呀，同学们有的在向顾客介绍自己的商品，两手比划个不停，似乎要将商品的优点描绘到极致；有的正与顾客激烈的讨价还价，脸都憋红了，好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道，若看到自己心仪的商品，便兴奋地两眼放光，毫不犹豫地掏钱买下，真有挥金如土的风范。若是拿不定主意，便会紧皱双眉，认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机，同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。

　　但回过头来，却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的`书呆呆地躺在衬布上，无人翻看；那个海螺的回声好似惊涛骇浪，一次次冲击着我的灵魂。“为什么还没有人来？”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人，希望他们能成为我的第一位顾客。终于，一位阿姨带领一个小女孩来了，我连忙说:“阿姨，给您的孩子买一本吧，仅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的诚恳感动了，说：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的应了一声，郑重地为阿姨拿书，接过沉甸甸的五元钱，激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀！

　　摆了一会摊，好友与我一起去逛卖场，途中，我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我：你买的不是商品是爱心。

　　仔细品味这句标语，我悟到了:也许一个人的力量微不足道，但集合起来，便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱，便可以让一位穷孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，爱就会不断传递下去，它如一簇小小的火苗，温暖了许多人的心头。

爱心的作文 篇6

　　每当看到小区里那些猫咪或敏捷或慵懒的身影，我都会想起那个面容严肃却极富爱心的老奶奶——姚奶奶。认识姚奶奶，还要从去年夏天说起：

　　有一次我放学回家，发现一只黄白相间的猫咪正蹲在烈日下，冲着电梯门口“喵喵”地叫着。我感到万分好奇，所以便停了下来，看看会有什么有趣的事情发生。

　　不一会儿，一位满头白发的老奶奶拎着个袋子出了电梯，向猫咪走去。只见她高兴地冲着猫咪说道：“嗨！小黄，饿了吧？走，咱们去吃饭吧！”说着，就抱起小黄向阴凉处走去。

　　“难道他们认识？不会吧？可这猫为什么怕我，却偏偏不怕这面孔严肃的老奶奶呢？” 我正想着，又看到老奶奶蹲下来，把猫咪轻轻放到地上。

　　“来，小宝贝，给你吃这个鱼骨头吧！味道很好的！”老奶奶居然对猫微笑着边说边喂起它吃的来。更稀奇的是，小猫仿佛听懂了老奶奶那番慈爱的话语，对她点了点头，就吃起了鱼骨头。老奶奶看它吃得很欢，就又给它倒了一碗香喷喷的猫粮。“乖，你先吃吧！我还得喂你的哥哥姐姐们呢！”说完，老奶奶摸了摸猫咪的'头，就起身走了。

　　我觉得老奶奶不会再去喂其它猫了吧，因为她不和猫说话的时候，那表情真挺恐怖的！这样的人，不会有太大的爱心吧？而且，我也看不到有别的猫了啊。可是，答案和我想的恰恰相反。她对那些猫的行踪真是清楚得很，不一会儿，就召集了一群猫，并且也是用碗给它们盛上食物，推到它们身边。每当她看到猫咪，脸上就立即像阴转晴一样，绽放出了美丽的笑容。那些猫也都冲着奶奶“喵喵”地叫两声，就都低下头，狼吞虎咽地享用着碗里那香气飘飘的甜美食物。直到它们全都吃饱了后，老奶奶才收拾东西安心地回家了。

　　后来，我从妈妈与别人的聊天中，才知道她姓“姚”。听妈妈她们谈论姚奶奶为人和善、待人诚恳，我想，那是肯定的！她对流浪猫都那么富有爱心，更何况是对邻里了……

爱心的作文 篇7

　　一次，我去县城海安参加英语考级，到了中午吃饭的时候，王老师提了一大袋盒饭过来，同学们蜂拥而来，将王老师团团围住。

　　我迫不及待的打开饭盒，一股香味扑鼻而来，只见饭盒里盛满了美味可口、数量充足的饭菜，有烧大排、炒卜页、炒茶干……，让人垂涎欲滴。真是不看不知道，一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起来，可没吃到一半，我就觉得肚子饱了。看着碗里的饭菜，我又舍不得白白浪费，于是站着休息了一会儿，然后我又一小口一小口地吃起来，吃着吃着，肚子开始撑不住了，饭菜在嘴里转悠，实在难以下肚。

　　看见其他同学将吃剩的饭菜统统倒掉了，我也开始犹豫起来。我想：“还是不吃吧！别人都倒掉了，我只浪费这一次，以后不浪费就行了”，但我转念一想：“不行，如果人人都这么想，今天我倒一点，明天他倒一点，那么全国那么多人该浪费多少粮食啊！”现在我国粮食已经很紧张，有些贫困地区的孩子吃不饱，穿不暖，看见我们乱倒饭菜，一定会心疼的.。对，不能倒，不能浪费一粒米，一口菜，我一定把饭菜全部吃光。

　　我越想心里越明白，节约粮食从我做起，从小事做起，于是我又一次吃起饭来，此时吃一口比做一道奥数题还难。同学们一个个都吃好了，只剩下我一个人还在吃，有的同学笑话我傻吃，有的劝我不要再吃了，可我不闻不问，只是一个劲的吃，我越吃越来劲，最后终于吃完了，我兴奋得大喊大叫：“我吃完了，我吃完了。”

爱心的作文 篇8

　　一双手可以改变命运，一双手还可以助人为乐。一颗心可以改变命运，一颗心也可以帮助别人。一个动作可以改变别人对你的看法，一个动作也可以换来一个甜甜的微笑。

　　7月8日，天气晴，我和妈妈、叔叔、阿姨赶公交车去逛街，就在八宝街站牌的时候，缓缓走上来了一位老人，老人手上提着一大袋水果、很沉。走过来环顾了一下四周看看有没有空位，结果都坐满了，于是老人便过去拉着扶手。好几个站过去了，始终没有人给老人让出一个座位。一个红灯的路口的急刹车，老人差点点摔倒在地上。虽然那些人都看到了，但是都无动于衷，包括我妈妈、叔叔还有阿姨，我实在看不下去了，便起身向老人走去，缓缓的`将他扶到椅子上坐下来了。老人微笑着说：“孩子，谢谢你 ！”我笑了笑说：“没事，你坐吧！”

　　汽车就这样行驶着，我一直在想如果在公交车上每个人看到那些人主动让座的话，这个城市就会多一点笑容，多一面笑容就会多一点和谐，多一点和谐就会少一点争吵……。但是想象的不一定昰真的，有些想象是要靠努力才有的。所以大家行动起来吧！

爱心的作文 篇9

　　我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。

　　它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩“滑滑梯”落在地上呢。雨伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦：“收伞时可不要弄到手哦。”

　　我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。

　　这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：“胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？”“好吧”。我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨，他又把心爱的.雨伞平安无事送回来了。

　　这把伞成了我特别好的“朋友”，我要对它说一声“谢谢啦”。

爱心的作文 篇10

　　20xx年12月31日，是20xx年的最后一天，我们五爱小学全校师生在学校操场上开展了“爱心对对碰”迎新快乐义卖活动，用义卖得来的钱用来帮助同龄小伙伴，献出我们的一份爱心。这天，天显得特别蓝，云显得特别白，草显得特别绿，同学们比以往更加高兴。天空中挂着一个太阳，洋溢着爱的暖意，白云在蓝天的衬托下汇聚成一个大大的笑脸，仿佛在迎接爱心义卖活动的到来。

　　我早早地去了操场布置我们班的店铺，别的班也忙着不知他们的店铺。有的班用一个穿着兔子衣的人吸引同学们到他们的店铺，有的店铺前立了一块关于本班义卖活动的黑板，有的店铺中推销员在发宣传单，为了更加引人注目，有的店铺前用五颜六色的气球做成门框作装饰，还有的店铺更有创意，在他们店铺旁竖着一棵挂满礼物的圣诞树。义卖商品大多数都是一些可爱的毛绒玩具，或者是一本书，一些文具用品……。其中最引人注目的是卖对联的，在一对红色纸上写上新年的祝福，同时红色的`纸头象征着新年的到来……小服务员们有的带着“爱心义卖”的帽子，有的斜挂着“爱心义卖”的绶带，还有的胸口别着“爱心义卖”小挂牌，显得很专业。操场上人很多，每个店铺前都被挤得水泄不通，大家你挤我我挤你，好不热闹，我们一点也感觉不到严冬寒风的凛冽了。

　　我们五（4）班的店铺叫“爱心驿站”，不但布置得好，而且组织的也很好，由袁悦、徐圣云、李晓辉、章嘉峻、包佳成和周欣玥负责出售，李晓辉对着喇叭大声吆喝着“快来啊，快来啊，买东西送气球，不买白不买”“啊！15块？太贵了吧，还是10块吧！好的，就10块，快来买啊快来买……”再加上我们班商品好，又有小赠品，很受大家欢迎，生意非常红火，几乎所有人都光顾过我们的店铺，并且买下一两件东西，一会儿我们班的商品一抢而光。

　　看着同学们这么兴奋，我也不由自主地加入他们的行列，我一个个店铺快速地走过去，边走边看。突然，我的眼球被六（4）班店铺的一张日漫海报吸引了过去，店铺主人热情地招呼我“现在这种海报都绝版了，不买你会后悔的”。我毫不犹豫地掏出2块钱买下了这张海报，另外我还用13元买了一盆芦荟和2本本子。

　　45分钟过去了，随着物品渐渐地买完，大伙儿也渐渐地散去，不少同学满载而归，所有店铺几乎卖出了所有物品，募集了不少钱，我们班的爱心商品一共卖出了825元。这次义卖活动，让同学们既奉献了爱心，也买到了自己喜欢的东西，更让那些得到帮助的同学真正感受到了一股浓浓的爱意。

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