爱心的作文（常用8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的爱心的作文8篇，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
雨下得很大，忙了一整天，所以的服务员都下班了。和往日一样，老板娘检查了一下门窗，正准备离开，突然，一个男孩走了进来：“阿姨，能不能给我点吃的？”
老板娘看了看表回答：“小朋友，很晚了，店里已经打烊了，要不你再到别处看看？”“阿姨，随便帮我做点，一碗饭一点咸盐就行了。我实在太饿了。”男孩恳求道。
此时，老板娘打量这个淋得象落汤鸡的孩子，怜悯之情油然而生：“孩子，你别急，先进来吧。”男孩坐下以后，老板娘问：“你怎么淋成这个样子，为什么不回家？”
男孩低头不语。老板娘只得说：“这样吧，我这儿有工作服，你先换上，不然会感冒。阿姨给你做吃的去了。”孩子点点头，接过衣服换了。
一会儿功夫，老板娘端出热腾腾的`饭菜。男孩狼吞虎咽的吃起来。“别着急，慢点儿，别噎着。”老板娘心疼的说：“现在你能告诉阿姨发生了什么吗？”男孩望着她，告诉了事情的原委。
前天晚上，他的父亲看了他的成绩单，大发雷霆。昨天昨天早上，他没有去上学，在外面逛了两天，现在，身上的钱花光了，今天一天没有吃饭。他后悔了，可是不敢回家。
听了他的话，老板娘语重心长的说：“孩子，你想错啦，爸爸怎么可能不原谅你呢？现在他一定满世界的找你，找不到你，他会急疯的。吃完饭，你必须马上回家。”
“我有点害怕。”男孩怯生生的说。“阿姨送你回去，把你送到家门口，你自己进去，你得象小男子汉，自己向爸爸承认错误。”男孩使劲地点头，然后说：“阿姨，我只有不到一元了，以后再给你，行吗？”
“阿姨不收你的钱，只要你安心的回家，阿姨比什么都高兴。”老板娘打车一直把男孩送到家门口，看着他进了门才离开。
第二天。老板娘收到了一封信，打开一看，里面装着20元钱和一封信：“阿姨，谢谢您。如果昨晚你不收留我，现在，我可能不在这座城市了。有几个在街头混的孩子，说是愿意带我到外面去闯世界。爸爸原谅我了，我也勇敢地承认了错误。以后我会做个好孩子。阿姨，我会永远记住您。给您鞠躬。”
老板娘读着信，视线模糊了，她庆幸昨晚没有将男孩拒之门外，没有关闭这扇爱心之门。
爱心的作文 篇2
关爱永存，人间永恒
爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出后将不再收回。我却说，爱心本来就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许，有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。 想到爱心，就想起一篇令我感触颇深文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的.劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着
当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。
爱心真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。
爱心,与生命相生相伴;爱心,与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负担是无奈，把你从生活中观察的关于爱的故事说给我们听，或者你认为应该怎么样表达爱心
爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
爱心，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
爱心的作文 篇3
我的爸爸中等身材，因为眼睛近视，所以戴着一副眼镜。
我爸爸是一位广告招牌设计师，平时他工作很忙，只要有一点时间就为我做这做那。
一天下午放学回家，我一进家门，爸爸就亲切地问我：“儿子，你想吃什么呀？爸爸为你做。”我想，爸爸不是很忙吗？今天怎么有时间能为我做饭呢？说实在的，好久都没吃爸爸做的菜了，爸爸做的几个菜还蛮好吃的呢！于是我想了想说：“就吃肉丸子吧”，说完爸爸就开始去做了。
我看见爸爸从冰箱里拿出瘦肉，将瘦肉剁成了肉沫，又将剁好的肉沫放入盆中加盐、味精、料酒、鸡蛋、大葱等调料加于绞拌均匀，再将姜、花椒、豆瓣酱等调料放入锅中用油炒香后加水煮沸，最后把肉沫捏成球形放入锅中，煮上几分钟后，肉丸子就起锅了。就这样，爸爸为我做的'肉丸子就做好了。在做的过程中，我边给他拿这拿那，还问了许多的问题呢！爸爸把做好的肉丸子端上了桌，我便叫上了爷爷、奶奶、妈妈一起吃。
吃着肉丸子，我感到更外香，因为爸爸的肉丸子里，还加了一样调料，那就是爸爸的爱心！
爱心的作文 篇4
她是一个大姐姐，名叫何潇。长得不算特别漂亮，脸上有稀稀拉拉的麻雀斑，一个樱桃小嘴显得格外可爱，但她一笑，总能给人带来一丝温暖、安全，有种家的感觉。
之前我们家住在一个很大的院子里，她家住在7楼，我们俩是好朋友。有一天，我看见她在角落里，在干什么事情，我走过去，拍了拍她的肩膀，她转过头来，只见她满头大汗，眼睛都睁不开了，但她笑了笑，把身子移开，出现在我眼前的是一窝一两个月大的`小猫，她们一个个翻来翻去，可爱至极。
慢慢的，小猫一天一天的长大，她开始更加忙碌了，每天都要给那群小姑娘喂食、喝水、洗澡，忙前忙后，我曾经看过一次她给小猫洗澡，洗澡的时候回挽起袖子，拿起肥皂给猫全身涂一遍，然后使劲地搓，再拿起水龙头轻轻地冲，洗得自己满身是水，但是她还是在笑。小猫慢慢长大了，就像一棵小树苗，茁壮、健康成长。
她们已经五岁了，都会捉老鼠了，每次都会把窝弄得臭气熏天，但她能欣然就收。有一次，来了一位先生，他说那猫是他的，我当时小，不懂事，信以为真，就把那窝猫给了那位先生。
那天晚上，我在院子里玩，看到姐姐蹲在屋檐下哭，大颗大颗晶莹般的泪珠从丹凤眼里落下来，滴在了地上，这是她第一次哭，哭得很伤心，仿佛把我的魂也勾了出去，当时问她怎么了？她带着哭腔说猫丢了，这句话仿佛骤雨一般打在我的心中，我也哭了。
当我回忆这段往事，才看懂何潇的善良，也才明白有爱心的人会让别人记一辈子。
爱心的作文 篇5
爱心传递落落的下着，大街上却热闹非凡，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花，很美。过往的行人欢笑着走过，双脚溅起一朵朵透明的水花，伴随欢笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混杂在人闹的人群中安静的走着，雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落，她不禁打了一个寒颤，好冷，她想。她是一个孤儿，从小失去父爱与母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击，啪，她脚下一滑，跌到在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦的挣扎着，过往的行人把她围住，小声的议论着：看！她多可怜，好惨的命运啊！我好同情她，这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的.难过，一向坚强的她忽然全身无力，她停止了挣扎，安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着，泪水与雨水混在一齐，分不清是泪还是雨。
忽然，一阵阵清脆的声音传入她的耳里，她抬起头，看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围，不一会儿，她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币，但是，她并不开心，她想告诉人们，她要的不是怜悯，但她无法说出口，她又开始挣扎，她想逃离那里，这样下去只会让她更加悲哀，但是，她已经被冻僵了。她需要人们的帮忙。她抬起头，用求助的目光扫射着周围的每一个人，但人们都避开了她的目光，没有人愿意触碰她湿透了的身体，女孩缓缓的低下了头，泪水再次从她的眼眶里涌了出来，她心里有说不出的难过，忽然，她感觉有人在向她走来，她抬起头，看到一个似乎比她小的男孩，伸着手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，颤抖的伸出自己早已冻僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感觉有一股暖流流入自己的心里，这男孩的手心，竟如此的温暖。
此时，男孩握紧了女孩的手，把她从地上拉了起来，女孩感激的看着男孩，她想说一声谢谢，但是她说不出口。男孩看到她忧郁的样貌，醒悟似的拿出一颗糖，递到女孩的面前，说：姐姐，我告诉你一个秘密哦，你只要把这糖吃了，你就能够唱出这个世界上最甜的歌！男孩说完，对着女孩灿烂的一笑，然后蹦跳着走远了，女孩看着他渐渐远去的背影，流下了快乐的泪水，再看看她手中的糖，在心里谱写了一首世界上最甜的歌，与此同时，她笑了
这个世上，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才能够洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
让每个人心中都有爱，让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！
爱心的作文 篇6
教育自古以来就是亘古不变的热门话题，教育对每个人的重要性不言而喻。宋朝的张景修就曾有过“黄金满富有余，一经教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。
而教育该如何实施的问题同样也是各类社会人士一直讨论的话题。究竟是爱心教育呢还是惩罚教育呢，一直都是家长，老师甚至社会在纠结的问题。而我认为，爱心教育可能比惩罚教育更甚一筹。
首先，不可否认的是，处于青少年的孩子都或多或少的存在着叛逆问题，愈是惩罚，逆反心理就越严重，有时往往得不偿失罢了。俄国的康。德。乌申斯基就曾经有过这样一段话，“应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常和优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得孩子记忆力衰退。”不难理解，信心对每个孩子至关重要，丧失了自信心的孩子又有什么美好的未来，自信的人生呢？
而论到爱心教育的一大关键，当然首先在于家庭，清朝的黄宗羲曾说过“爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。”每一个孩子最先开始接触的便是家庭教育，家庭是每一个孩子都会经历的一个过程。若一味的对孩子进行惩罚却不去鼓励长久以往未免泯灭孩子的天性。过犹不及的道理每个人都懂的。孟母三迁的例子未尝不能证明这一点。孟母多次将孩子带走，最终将家移到学校旁边，最终铸就成了一大伟人孟子。试想，若孟母在发现孩子的问题之时一味的打骂惩罚，而不是想方设法的带着孩子远离环境，那孟子又该如何呢？孟母的搬家的方法未尝不是一种另一种形式的爱心教育。
而学校对教育自然也是十分的重要。著名教育学家陶行知说过“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”由此可见，教师对孩子的教育多么重要。而自小的爱心教育同样在孩子的成长中扮演者至关重要的角色。而致力于爱心教育中，李镇西老师则做的格外的好。他的《爱心与教育》中说到，“当一个好老师，最基本的是拥有一颗爱学生的心。”“爱心和童心，是我教育事业永不言败的最后一道防线。”李老师一生致力于爱心教育，桃李满天下，得到了多少的尊敬，获得了多少教育？让多少人有了美好的'未来？有李老师以及他的学生的成功例子，可以看出，爱心教育还是可行的，应该行的。
而一味的惩罚教育确实不可取，现如今每年有多少学生跳楼自杀的案例？但是必要的一些惩罚教育还是有一定的必要。对于孙悟空，唐僧不仅对他采取怀柔政策，也依旧还要念颈箍咒来约束的。当然，不能过度，爱心教育还是必要的。
爱是打开学生心灵之门的金钥。爱心成就梦想，爱心传递希望，爱心唤醒力量，爱心铸就辉煌。“没有爱就没有教育”。爱心教育何不实行？
爱心的作文 篇7
我刚转到东方红学校时，我觉得很不适应，我觉得同学们都有点歧视我，但有几件事让我改变了这一想法。
有一次，我突然觉得肚子痛，身上冒冷汗，痛苦的呻吟，同学们都马上跑过来，“刘子墨，你怎么了？”这声音很关切。“你这么痛，我来送你去医务室吧？”这声音很温暖。一个同学急忙跑去找老师去了。还有一个同学急忙拿来水：“喝点，看看吧！”王可钰一直在我的身边，一会儿帮我揉肚子，一会儿又问我：“怎么啦？”接着，他们把我送去了医务室了……
还有一次，我没带笔，当时我急得像热锅上的`蚂蚁团团转了。“怎么了？没笔吗？”同桌关切地问。其他同学也纷纷向我伸出了友爱之手。“还是用我的吧！”“给你，我的。”“拿我的吧，很好用。”……
这些事虽小，但深深的印在我的心里！
爱心的作文 篇8
爱心，孝心，慈善都是一个善良的人不可或缺的品质。而拥有这些品质的人，必定是伟大的人。他们或许在现实中很平凡，但他们的人格，他们的精神必定是伟大的。
爱心，一个人只有拥有爱心，才会去帮助别人，关心别人，给予别人关怀。爱心其实是一个很简单的事物，在别人需要帮助时帮助别人，哪怕只是帮别人做了一件小事，那也是你拥有爱心的表现。爱心并不复杂，不管是什么人，只要愿意，都有奉献爱心的机会。正所谓勿以善小而不为，我们不能因为这件事十分微不足道就不去做。当然，帮助别人并不是无原则的帮助别人，如果别人要做的是坏事，我们就不能去帮助他，而是应该去阻止他。并且，帮助别人是不求回报的`，我们不应该因为有利益才去帮助别人。帮助别人我们虽然没有实际利益，但我们能感到快乐，能使我们的心灵愉悦。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
孝，是中国传统的美德。孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。孝顺其实也是简单的，而父母的要求其实也很简单，无非希望儿女能常回家看看，打几个电话问候一下，在节日时送上一句祝福，闲暇时帮忙做些力所能及的家务。而如果连父母这么简单的要求都做不到，还谈什么孝顺。如果做不到这些，那你即使给父母再多的金钱，都不算孝顺，也不算有孝心。有些人认为没有钱就没法孝顺父母，这种想法完全是错误的。父母的要求不高，只要你去关心他们，就够了。有这种想法的人只是，为自己没有尽到孝顺父母的责任找理由罢了。
慈善，是指人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。在参加慈善活动时，你捐一块钱也是慈善，捐一万块也是慈善，只要你为帮助别人付出了努力，就是做慈善。但在情况允许时，为何不多捐点钱，为慈善事业多做些贡献呢？世界上现在有那么多贫困的人，能多做些贡献也是好事。
爱心，孝心，慈善是任何一个人都该具有的品质。让我们传承“有了爱就有了一切”的冰心文学之精神，为美好的世界奉献出我们的爱吧。
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