爱心作文

时间:2024-03-10 13:15:27 爱心 我要投稿

爱心作文精选(6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的爱心作文6篇,希望能够帮助到大家。

爱心作文精选(6篇)

爱心作文 篇1

  爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心?我却一直不懂。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。一个周六早晨,我与爸爸来到了鸟市,我们边走边议论着各色的宠物,忽然听到“咕,咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在鸟笼里无助的叫着,声音时高时低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色的,一只是纯白色的。我俯下身子,看见小鸟清亮的`眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在求我救救它们。于是,我恳求爸爸把它们买了下来,迫不及待地提起鸟笼往家走。小鸟高兴地在笼子里叽叽喳喳地叫着,好象再说“谢谢!”一回到家,我赶紧给它们喂水、喂食,精心照料,看到它们那么高兴,自己也很激动。 一个月过去了,我却发现它们好像越来越无精打采了,眼睛里也再没有往日的光彩了,还一个劲的向外眺望,有时还焦躁不安。是我没照顾好,还是生病了?我百思不得其解。突然想到它们可能是想家了?鸟儿是属于大自然的,我们硬要把它圈在笼子里,它肯定会不舒服的。我是否应该把它们放归大自然?爱它们就要叫它们快乐,叫它们在大自然中自由自在的生活 。一个傍晚,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,回家去吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,还是拍拍翅膀飞了出去。看到它们在我的头顶上盘旋着,最后慢慢的飞出视线,我的泪水不由地夺眶而出,难过的靠在妈妈的怀里。妈妈说:“不要难过,它们会很好的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”妈妈说得对,我的爱心就是它们最大的快乐,愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界充满爱心和快乐!

爱心作文 篇2

  每当想起去年到胶西参加“向海云姐姐献爱心”的活动,我的心里就充满了力量。

  那是学校第二次组织这样的活动,我毫不犹豫地报了名。我想这样既做了慈善,又无愧于飘扬在胸前的红领巾。

  我们一行三十多人,坐了半个小时的车,终于到了海云姐姐的`家。尽管我已经有了一定的思想准备,但眼前的一幕还是令我十分惊讶,情不自禁地张大了嘴巴……

  只见房子很小,墙上的砖头已经掉了好几块,草垛、杂物堆满了院子。走进屋子,陈设非常简陋,光线也特别暗。爷爷躺在炕上,海云姐姐热情地忙里忙外。狭小的空间,因为我们的到来,显得更加拥挤。但我们的爱心也给这个小小的屋子带来了生机,各种各样的礼品堆成了一座座小山。

  从爷爷的话里,我对海云有了更深的了解:父亲有轻微智障,爷爷常年瘫痪在床,在海云一岁时母亲就离家出走,至今未归。前年奶奶又因病去世,每天做饭、刷碗、洗衣服这些家务活,13岁的海云几乎全部承担了下来。即便是生活如此艰难,她上学却从来没有迟到早退过,学习成绩也一直名列前茅。

  听了爷爷的介绍,我对海云姐姐充满了敬佩之情。跟海云姐姐相比,我们是多么幸福啊!我心里暗下决心,今后一定要向海云姐姐学习,做一个生活的强者。

  最后,我们把爱心留下,把祝福留下,带着对海云的牵挂,带着满满地感动,离开了海云的家。

  这次爱心行动,让我终生难忘。

爱心作文 篇3

  爱心是黑暗里的一丝光明;爱心是沙漠里的绿洲;爱心是冬日里的一片阳光;爱心是生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖;爱心使我们人与人之间多一份信任,多一份宽容。有爱心就有一切!

  爱心展现在很多事情上,我们上公交车时,给身体不便的人让座,那是一份爱心。当留守儿童受苦受累时,捐出一些东西,让他们和我们一样,那是一份爱心。当你的同学遇到挫折时,写一封信鼓励他,那也是一份爱心。

  我和小区里的`伙伴们建立了一个爱心小组,去帮助那些贫困的老人,在冬天帮他们抬煤,节假日去陪他们聊聊天,说说话,老人们可高兴啦!

  在这里,我向大家倡议:大家行动起来做个有爱心的好孩子。心动不如行动,快行动起来吧!

爱心作文 篇4

  早上的阳光是宁静淡雅的,没那种喧闹气息,让人感到心平气和,心旷神怡,早晨,好清爽!今天爸爸带我去旅游,去美丽的湖北省武汉市。

  雪一片紧挨一片,多么像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。山路像一条细细的小河从山顶留下来,也像是用芒花编织成的围巾,围在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧,松枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面,或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树大枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队练操?抬眼望去,到处朦朦胧胧,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。

  渐渐地,雪下得大了。雪花像绒毛一样轻盈,像蝴蝶一样幽雅。小雪花们是冬姑娘派下来的使者,个个舞动着裙秧从天空飞临大地。它们有的亲吻着树梢,有的栖落在屋落,有的轻抚过我们的脸庞,多么惬意啊。看见如此美的景色,我情不自禁地玩起雪来,堆了一个俊俏可爱的小雪人。

  雪不像花那样娇艳,不像树那样挺拔,但它以无暇的.洁白征服了爱美的心灵,更给我们孩子无限的快乐。看,孩子们正在玩雪呢!有的在打雪仗,他们把雪团在一起,一会儿,一个小雪团瞄准目标掷去,碎了。

  我们可开心了,银铃般的笑声在雪地上跳跃,那是献给雪的一首赞美诗。

爱心作文 篇5

  一天,乌云密布,雨水顺着屋檐啪嗒啪嗒的落下,狂风如刃如刀的席卷而来。这样的一个天气,让人不禁心烦意乱。此时的我也毫不例外,手握着我与妹妹共享的毛笔,在纸上书写着我的不满。

  妹妹竟丝毫没有被糟糕的天气所影响,照旧扭着秧歌、屁颠屁颠的'跑向我,伸出手,带着一连串的银铃般的笑声:“毛笔,借我用一下!”我一听,更加心烦意乱,吼道:“走开!没看见我用着吗”只见妹妹嘴角向下一撇,哇哇大哭:“说话不算数,你说的,这是共享物品!哇——”只听室内音量突然飙到100分贝,我捂着耳朵,也加大音量:“胡说!啥时候的事?……”

  妈妈疾步走了过来,带走了妹妹,及时阻止了这场“战争”,让我在房间中冷静一下……

  时代的齿轮在飞速旋转,社会的脚步在不断前行,共享资源逐渐进入到我们的生活中,带给我们方便的舒适与柳岸花明又一村的欣喜。

  共享单车,带给人方便。当你走累了,你可以选择一辆骑行;当你发现忘带车钥匙和现金,而你有一件非常重要的事要去做,回去拿会迟到,不拿会手无措,你可以就近选择一辆骑行;当你发现走错了一条较长的路,回去又太累,你可以就近选择一辆骑行。共享单车,带给人很大的方便。

  共享书店,带给人方便。当你要去翻阅资料时,又没有网络,你可以就近去一家共享书店;当你渴望读书,手头又没有书本,你可以就近去一家共享书店里享受着愉悦的身心。共享书店,带给人很大的方便。

  共享竹篮,带给人方便。当你要买鸡蛋,怕袋子不结实,你可以选择一个借用;当你手中的东西太多而放不下时,你可以选择一个搁置其余的东西。共享竹篮,带给很大的方便。

  共享时代由每个人的爱心所组成,人们的爱心都会帮助他人,他人又会奉献爱心,良性循环构成了共享的时代,让人体会到了满满的方便,共享时代帮助着人们,也使人们潜移默化,共享时代,共享爱心。

爱心作文 篇6

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴。”教师就像那默默奉献的绿叶,而我就选择了这份绿叶的事业,更是爱的事业。工作以来,我一直担任班主任工作,这其中是辛苦与快乐相伴,烦琐与充实相随,烦恼与幸福相生……但不知从何时起,和孩子们相处的时间越长,就觉得幸福的感觉越多,越久,快乐地享受着他们的给予,带给我的感动……

  那是一个星期日,又轮到我上晚自习课了,我早早地吃过饭,做好准备。踏进校园,我就向小班长询问出勤情况,他告诉我,大家都到齐了,一个不少,他还特别强调了一句:“今天这个日子怎么会缺人呢?”我被他神秘的语气弄得很诧异。随后,又迎面碰上班里的几个女孩,她们不说话直冲着我笑,搞得我莫名其妙,只把自己的全身上下检查了个遍,没什么异常才放心,可心里又犯嘀咕:这帮猴孩子,搞什么名堂?

  正好看到同事就闲聊了几句,也就把他们的异常表现给忘记了。

  听到清脆的铃声,伴着音乐的节奏,我迈进了二楼的教室,教室里分外安静。突然,小班长那响亮的“起立”声直冲耳膜,把我惊得一跳。因为那音量在夜晚寂静的校园里显得格外悦耳,而且晚自习课我们没有师生问好的习惯。

  我刚想质疑,42个声音同时响起:“妈妈,祝您节日快乐!”我愣住了,他们是对我说的?没错。因为我看到了42双真挚而闪亮的眼睛。我一时没了反应,只是说:“谢谢!谢谢大家!”

  转念一想:对呀!今天是“三·八”妇女节!这时,几个平时很活跃的.孩子指了指我的身后。我调转头,立刻,感动、喜悦、激动……一股脑涌了上来,只见黑板上一行用彩色粉笔写着大大的几个字:亲爱的妈妈,您辛苦了!显然是经过精心的装饰,下一行小字端正地写着:“三·八”妇女节,祝您节日快乐!黑板的两旁画了两束不知名的花,好美!一个孩子又说:“老师,那有42朵花呢!”对,42朵,每一朵都是不同的,这是我见过的最美的花束了!每一片花瓣都会散发清香。

  我能感觉到自己已是热泪盈眶,我用满满的真诚回望着他们,然后说道:“老师会永远记住今晚的,我收到了42份祝福!谢谢孩子们!谢谢大家……”教室里响起了热烈的掌声……

  最终,我收获了一颗颗真诚的心,这是我最大的喜悦,最大的满足。站在门外的走廊边,徐徐的清风吹拂着我的脸,终于,任快乐的泪水滑过了我的脸庞……

  以后,他们一定还会有调皮的时候,还会有犯错的时候,但我总相信:你的心中有学生,学生的心中才有你。你爱学生,学生才会爱你。

  在耐心的土壤中,用爱心的甘露去浇灌,才能培育出一朵朵娇艳之花,孩子会让你朴实的工作中蕴藏着绚丽,给你最纯洁、最灿烂的笑容。

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