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《成长》作文500字[精选]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的《成长》作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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《成长》作文500字 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经比父母高出快一个头了。
小时候，我总问母亲，什么是成长？母亲则笑笑说“你会读书，认字，那你就成长了。”现在回想起来，这就是当时疑惑不解的问题，还觉得当时很是天真。过了几年我上学了，我会了读书写字，但我发现这并不是成长。成长在我心中又抹上了一层色彩，它似乎总有种吸引力，让我忍不住揭开它神秘的面纱。
现在，我对它的兴趣也逐渐变淡了，成长这个词，永远很抽象。
现在拿到一百元钱，我似乎没有以前那般高兴了。小时候拿到一百元钱就幻想着用它换来许多棒棒糖，零食，让我可以吃到平时吃不到的'小吃。可现在拿到一百元，却是忧心忡忡，担心用一百块换来的东西往往太少。
成长，是多少人孩童时代的憧憬，他们想看到自己以后的模样，希望自己以后有吃不完的小吃和零食，可自己逐渐成长后发现自己越来越脱离小时候憧憬的样子了。
也许，成长，是变的和以前不一样吧？那成长，是好，还是坏？
脱离小学生活后，身上的责任也更重，面临中考的筛选，高考的浴血奋斗，大学的考研取证。成长，成长，成长。我们每天都在成长，却是不同以前了。
那成长是坏吗？不是。那是好吗？也不是。
成长就是那个曾经天真无邪的孩童开始懂得人间冷暖，体会生活，和生命，没有好坏之分，成长，是一条人生道路。
阳光下玩泥巴的稚童啊，在成长的道路上越来越成熟了。
《成长》作文500字 篇2
童年在我们的记忆中十分模糊，只有几个片段是清晰的。
记得上小学的第一节语文课只教了我们拼音a o e怎么读，怎么写，一节课就过去了。小学的第一节数学棵，老师问大家1+1等于几，教室里沉寂的气氛便立刻活跃起来，大家争先恐后地喊着“我”“我”，大家都想在别人面前炫耀自己，想让大家知道自己知道1+1等于几，让大家知道自己会加法。第一节英语课老师教会了我们me I you he she her,老师还要求我们在课堂上要叫me，不要叫“我”，于是me风靡全班，成了我们在学校里学会的第一个英语单词。
看看现在我们的语文课，一节课要学很多：有时是一篇课文，有时是一首诗；有时是文言文，有时是议论文；有时是阅读中外美文，有时是写作文；有时是静静聆听，有时是激烈辩论；内容层出不穷，方式变化多端，使我们学得很繁杂，学得很多。数学课上方程，几何，乘法，除法，分数等内容只用几节课就可以学完。英语课上不再是游戏和ABC了，而是音标、单词、相当长的.短语、句式、阅读短文、写作等。
现在上的课与以前的课相比较，差距正慢慢的变大，以前上课，大部分时间让我们做游戏，念儿歌；现在上课却是直白地讲重点，使上课的气氛很紧张。以前上课以开心为主，现在上课以考试分数为主。
我们在成长的过程中，课堂里也随着我们的成长而变化，使我们不知不觉成长起来。
《成长》作文500字 篇3
美丽的事物有很多，人们热爱美，并不断发掘美。我们震撼于长城，故宫的历史之美，惊叹于《史记》、《圣经》的人文之美，感动于特蕾莎修女的人性之美，羡艳于奥黛丽·赫本的容颜之美……虽然美丽不乏于世，但我认为最美的，应是成长之美。
一颗深灰色，毫不起眼的种子被遗弃在潮湿阴暗的墙角，它积蓄着不多的养分，野草、杂石笑它傻，个头小，又长得丑，就算长成树，还是会被人遗弃，但它从没放弃成长的希望，一天又一天地努力，它发现它身边的杂石、野草变小了，它有了青青的叶子，枝条虽脆弱，树体虽单薄，但已可为一方遮荫避阳，它脱离了种子时的`自卑，美丽的成长使它变为一棵树，一棵苍绿清雅的树。树的成长真美！
一只黑色的小毛毛虫，奋力攀向枝末，那儿的蝴蝶闪着翅膀，轻盈地飞绕着花朵，它深知自己是丑陋的，但它也向往美，向往成长。它用尽全部的丝，为自己编织一个暖房，一个供它架着梦想远航的世界，它为了作蛹，累得筋疲力尽，沉沉睡去，梦中的它是那么美丽，它多愿久久沉浸在这梦里。梦醒，一切如初，它钻出蛹，却发现湖中的它的倒影如梦中一般，它的翅膀虽轻柔，却不失历经成长的韧劲，美丽的蜕变使它从毛毛虫变为一只蝶，化蝶虽辛苦，但值得。蝶的成长真美！
我们成长难道不美吗？我们从稚幼的孩童长成青春而富活力的少年，我们感受着自然之美，山川河流的美为我们所爱， 祖国之美使我们自豪，我们的生活之美，学习之美，只有用心体验，才能收获美的享受。只有靠我们的保护与奋斗，才能保持社会、国家之美。
成长，是一种美丽的疼痛，但美丽似乎多于疼痛，从今天起，请不要厌倦于学习的繁忙，不要抱怨于生活的无趣，这是我们的成长，在今吸取营养，等待成长后的美丽吧！
《成长》作文500字 篇4
爸爸说：成长是酸的，充满了汗水的身影，面对着习题的卷子，我只能选择默阅人静，总有一盏灯开着，灯光下奋笔疾书挥洒我的汗水，因为，想要保住第一名的默承受，用我的笔去搏斗，去书写我的努力，就必须付出加倍的努力，早晨，我总是比太阳起来得要早一些，然后刷牙洗脸，背上沉重的书包，又开始了忙碌的一天。那段日子，就犹如浸泡在酸水里，煎熬着，隐忍着。
妈妈说：成长是甜的，充满了快乐。当卷子堆成一沓，我终于迎来了胜利的号角。看着眼前已经属于我的奖状，内心直打鼓，望着用自己的汗水和坚持得来的奖状，我感觉到打了一场胜仗的开心，在默默承受的背后，也给我带来了荣誉，姐姐说;成长是苦的，充满了泪水。我和缪琳是从小就一起玩的死党，我们整天泡在一起。两年前，我们俩认识了陈心弦和程思雨，四个人相亲相爱，俗称“铁四角”，可就在半年前，缪琳托陈心弦递给我一封信，当时，我和程思雨正交谈的'不亦乐乎，这时，我接过信，一展开，刺眼的大字闪瞎了我的眼晴，回到家中，一想起那张火辣辣的绝交信，我的眼泪便止不住的往外流，我嚎啕大哭。缪琳，你怎么能为我和程思雨走太近，冷落了你而就断绝我们的友谊呀！泪珠入口的滋味一点也不甜，涩涩的，似苦胆一样。成长像一个五味瓶，酸甜苦辣尽在其中。
成长的滋味有柠檬酸，香蜜甜，苦瓜涩，红椒辣。只要耐心地品，细细地尝，才会懂得其中的真谛。
《成长》作文500字 篇5
在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。但是每个人对快乐的理解不同。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得，我想和大家一起分享我的快乐。
劳动=快乐
从小妈妈就什么活都不让我干。我暗暗想：“妈妈工作这么忙，难道我不能帮他干一点家务活吗？”一天，等妈妈上班去了，我就拿起换下的衣服，学着妈妈的样子，洗了起来。不一会儿，就把一件衣服洗干净了。看着干净的衣服，心里美滋滋的'。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐！
学习=快乐
学习既是艰苦的，也是快乐的。星期天，我正在认真地做奥数题。可是有几道找规律的题把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，可还是一点头绪也没有。这时，我突然有了想放弃的想法，但是又想了想不行，我不能被困难所吓倒，于是我又开始反复的观察，反复的琢磨。终于功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学习中也能体会到快乐！
关爱=快乐
在生活中，父母、老师、同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学王洋的身上，使一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对王洋的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心。我在关爱中收获到了快乐。
快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
《成长》作文500字 篇6
鼓励，是冬日里的一抹暖阳，给人送去温暖与希望;鼓励，是劈波斩浪的桨，在波涛中给予你无限力量。鼓励，不同寻常，使人成长。
你经历过挫折吗?当你遇到挫折时，你会怎样去解决?有人可能会觉得，我不行，一心只想着退缩，我曾也是这样，然而那个人给了我深刻的启发，让我敢于面对挫折，奋勇向前
那天是数学课，进行试卷讲评，数学老师身穿红色连衣裙，挟着一本书和一大叠试卷快步地走进教室，看着那一叠厚厚的试卷，自以为可以拿下一个高分，在班级前10中曾有我的一席之地，但试卷发下来后，我惊呆了，大红色的74分映入眼帘，那么的刺眼，这可是张满分为120分的卷子啊虽说我数学并不算拔尖，但也决不会差到这种地步吧?我想：完了，这数学要怎么办?这是我数学考试创下的最差记录啊这么低的分数我要怎样向老师交差啊我脑海中浮现出我的.上千种“死”法。
下课了，老师把我叫到了办公室，出乎意料的老师不是一顿狂批，而是细心讲解，她对我说：“你数学没有什么大问题，你看这道题，把7写了4，导致最后结果错了扣的分，再看这道题，符号写错了才扣的分，这些都是小问题，你的解题思维很棒，只要克服了这些小问题，你就绝对可以考出高分的。”听了老师的话，我顿时信心大增，牢记要克服那些小毛病，准备在接下来的考试中大显身手。
于是我听课更认真了，我也在努力克服我的小问题，功夫不负有心人，果不其然在接下来的考试中，考出了105分，并一举拿下了A。
鼓励，有时可能只是一个字、一句话，有时甚至仅仅只是一个眼神、一个动作，但她的作用却是十分宝贵，她能使人充满信心、发愤图强，使人不断成长、走向成功。
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