小学童话作文

时间:2024-03-10 15:09:20 童话 我要投稿

小学童话作文[精]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学童话作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学童话作文[精]

小学童话作文 篇1

  自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

  不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

  这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

  小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的'班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

小学童话作文 篇2

  从前,有一座森林,那里春天繁花似锦,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹。这里洋溢着小动物们的欢乐和笑声,是他们的美好家园。

  但是有一天,森林里来了一个怪物,他总是在夜晚吃掉自己见到的小动物。于是,住在森林里的小动物们吓得只敢在白天出来,就这样,只要一到晚上,就不见一个小动物的影子。他们呆在家里不出来,怪物在晚上找不到吃的,就开始横冲直撞,撞倒了很多大树。怪物蛮横地说:“如果你们每天不给我送一只小动物吃,我就把整个森林的大树都撞倒。小动物们面对强大的怪物根本没有办法,只好答应了怪物。只要轮到哪家,哪家就会传出伤心地哭声。

  终于有一天,小动物们再也忍不下去了。他们认识到,继续这样懦弱下去, 他们都会成为怪物的食物,只有坚强和勇敢反抗才是唯一的'办法。早晨,小动物们在森林里设下机关,等待黑夜的到来。晚上,怪物又来到了森林里,突然它遇到了几个小动物,馋得直流口水,等怪物扑上去准备张嘴咬他们的时候却踩到了机关。只听见“嗖”地一声,一支箭扎进了怪物的肚子。动物们迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但没逃多远,只听见一声巨响,他掉进了一个大坑,一命呜呼。

小学童话作文 篇3

  一年一度的森林运动会来了,小动物们兴奋不已,都想着争个第一名。小狐狸也不例外。

  长跑开始了。小狐狸的眼珠咕噜一转,跑到狮子旁边,小声嘀咕:“黑熊大哥刚才说他一定会比过你,你输定了!”狮子生气了,窜到黑熊身边就给他一拳,暴躁的黑熊很快和狮子扭打在一起,一下子就落在后面了。

  小狐狸的第一个计划成功了!

  馋猫猫已经快累晕了,小狐狸趁机说:“快看,那里有一条小河,河里有许多小鱼,味道鲜美极了!兄弟,我只告诉你一个人!”馋猫猫投了一个感激的眼神给小狐狸,就跑去河边了。

  小狐狸的第二个计划也成功了。

  小刺猬干脆滚来滚去,这样一不小心就会撞树呀!小狐狸对小刺猬说:“刺猬弟弟,前面有许多大大小小的'坑,你这样,很容易掉下去爬不上来的!要不这样,那条路平坦,你去那条路吧!”胆小的刺猬害怕了,换了一条路走。

  就这样,小狐狸把参赛的小动物接二连三地骗走了。

  离终点越来越近了,小狐狸终于获得了冠军!可是第二个跑过来的竟然是小老鼠。

  咦?狮子,黑熊,小猫,刺猬……这些动物中,没有小老鼠,小狐狸漏掉了小老鼠。

  小老鼠气喘吁吁地对裁判员说:“小狐狸犯规,它骗狮子说黑熊骂它,两人落后了;它骗小猫小河里有鱼吃,小猫跑走了;它……”当老鼠说完时,裁判黑着脸问:“真的吗?”小狐狸红着脸承认了。裁判找来了所有的小动物,他们说的和小老鼠一样,裁判为了奖励诚实勇敢的小老鼠,把金牌挂在了它的脖子上。

  小狐狸想:以后我再也不耍小把戏了,一定要名正言顺地拿第一!

小学童话作文 篇4

  一天,几个肩并肩渔夫在岸边捕鱼,但他们捕了几天几夜,才捕到了十几条鱼,一个渔夫出了个主意说:“我们要不一起出钱买一艘船出海去捕鱼,怎么样?”其他渔夫异口同声的说:“这个主意不错!”

  几天后,他们凑起了足够买一艘小船的钱,就把船给买回来了,一切准备就绪了,他们就一起出海了,抱着很大的期望航行,到了一个小岛附近,他们把船固定下来,开始捕鱼了,结果每次撒网下去,收网不是石子,就是网子什么都没有,他们都灰心了,决定最后一次撒网,大家都抱着最后一搏的心情,非常期待的收网,这次真的`是太受打击了,还是跟前几次一样,什么都没有。唉

  这个小故事告诉我们:“凡事都要平常心对待,要有希望,但别抱太大的期望。

小学童话作文 篇5

  1、朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”

  2、这篇童话小作者想象大胆新奇,立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为,读后发人深省。全文用词准确,小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

  3、开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  4、这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言,描写“动物寄冰块”的一件事,字里行间充满了童真童趣。在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜有趣,老师而为你叫好!极度推荐!

  5、这是篇童话故事,小作者发挥奇妙的想象,运用生动活泼的语言,对人物的'神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。

  7、故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

  8、文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林,而人们也因为破坏环境、失去小精灵,受到大自然的惩罚,过着痛苦的生活,最后人们认识到错误,找回小精灵,重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境,爱护大自然的美好愿望。

  9、“花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应,达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言,运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

  10、标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。

  11、这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高,他们的书包也在不断地加重,面对日益沉重的学业负担,我们都在反思:到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式,描述了书包减肥的过程。减来减去,什么也减不了,结尾书包的长叹,表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

  12、这是一篇童话作文,小作者构思巧妙,以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼,行文舒畅自如,自然洒脱。全文酣畅淋漓,蕴藏着欢乐与期盼,是一篇不错的习作。

  13、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  14、这时一篇特别优秀的童话作文,一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾,简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象,把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文,让作文有了生气,没有一定的功底,是很难做到的。

  15、我们很熟悉丑小鸭的故事,都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈,却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图:“鸭场里飞不出天鹅,只有走出去它的翅膀才会硬,它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

  16、这是一则令人万分感动故事。以树喻人,让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切,放下所有,甚至放弃尊严,为的只是儿女能多陪一陪他们,岁月如刀,逝去的时间,留下的又有什么呢?

  17、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

  18、这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写,想象奇特合理,叙事具体完整,且寓理于事,理、事契合,篇末画龙点睛揭示中心,好!

小学童话作文 篇6

  森林里住着很多动物。有一天,狮子国王发出公告,森林晨将举行比美大赛,地点小河边。这一宣布传到了爱美丽的花猫小珍、白兔阿美和小狗花花的耳朵里,她们高兴极了!

  到了比美大赛那天,小珍拿出了美丽的红宝石项链,阿美拿来出雪白的婚纱裙,花花拿出了透明的小晶鞋,她们都有把自己打扮得漂漂亮亮!

  到了赛场上,她们都有把自己最美的.一面展现出来。最后一个出场的是黑熊丽丽,她长得不怎么好看,唱歌也不好听,所以没人给她鼓掌。就在这时小马突然掉进了河里,这时大家都吓坏了,确没人敢去救她。这时丽丽奋不顾身地救起了小马。比赛结束后狮子国王宣布:“你们外表美丽,内心却不美,可是丽丽外表不美,内心却很美,所以丽丽才是最后的胜利者。”选手们都有惭愧地低下了头。

小学童话作文 篇7

  从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的`时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

小学童话作文 篇8

  糟了!学校被卷入了一场大浩劫!一群可怕的狂人科学家从四面八方赶来,我们成了他们的目标!

  他们带着先进的仪器包围了我们,使我们的头脑不能清醒,趁此机会,把我们带到了一个秘密实验基地。

  他们坏笑着一按按钮,灯就变成红色,机器开始传输,经过传输的人皮肤成了青绿色,关节开始膨胀,肌肉像小山一般隆起,变成了一个彻底的大怪物。现在只剩几个人了,科学家把魔爪伸向了我,我用仅存的.一点意识,拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再这样跑下去,我的肺会不会像拼命运动的马达一样爆炸呢?可我顾不上这些了,脑子里只有一个念头,就是去搬救兵。我跑出校园,对着老师大叫,老师却置之不理,我捡起一颗石子向他们扔去,老师一点儿也感觉不到疼,仍旧一动不动。惨了,老师也被控制了!

  我紧张到了极点,在这危急时刻,体内一股强大的力量漫延至全身,瞬间变身成了捕将铠甲。我不顾一切地冲进去,对着科学家喊到:“你们这些坏人,让我捕将把你们就地正法吧!”他们派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一个念头想:他们是我的同学,我不能伤害他们。第二个念头在我脑中一闪而过:可如果不唤醒他们,我怎么打败狂人科学家呢?这时我发现了他们的首领,擒贼先擒王,我拼尽全力抓起首领,用力地一滚,滚了20余里,直到滚进一个臭水塘里,才停了下来。

  他们没了指示,乱成了一团,我趁机把感知信息码还给他们,同学们一下子恢复了正常。我发给他们每人一副铠甲,带领着去收拾狂人科学家。他们顿时乱了手脚,我们齐心协力,三下五除二,他们就飞上了天。欢呼声响起,我们击掌庆祝胜利。

  “睡个觉也不老实,拍什么手啊?”耳边突然传来妈妈的声音。我睁开迷糊的眼睛,哈哈,原来是个英雄梦啊!

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