幸福作文[优秀6篇]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的幸福作文6篇,欢迎阅读与收藏。
幸福作文 篇1
回首20xx,我们经历了很多。欢笑、泪水、离别、不舍......如果回到去年,最想改变的是对幸福的看法。
去年的此时,我也是在努力学习,在堆堆卷子中寻找自己的未来,伴着英语单词入睡,每天都是考试的烦恼,再无其他。
有一天,有人问我:你幸福吗?我竟说不出一个所以然来,每天日复一日的生活,让我迷失了自己。谁会认为考卷是幸福的呢?即便有一天,中考结束了,但无法想象,高中是比初中更加严峻的三年,幸福好像从来没有在我的身边出现过。
过上寄宿制生活后,周五回家成了最大的期盼。
那个周五的下午,我在楼道上,听到了两个妇女的.对话。“今天买了啥?”“今天我女儿回来,都是她爱吃的”是啊,做饭是多么枯燥的一件事,但是有了孩子,做饭变成了幸福的一件事。每次回家,妈妈也是这样前一天买菜 然后为我烧一桌美味,原来是这样的幸福感。以前的自己从未留意过这么温暖的瞬间,只会加快回家的步伐。
走上楼,遇见邻居奶奶,见到我后满脸慈祥,询问我的学习情况和住宿情况,不知怎么了,以前都会草草回复上楼,今天和奶奶聊了很久。别人关心,好幸福的感觉。刚走到家门口,熟悉的香味飘到我面前,爸爸接过书包,妈妈为我递来鞋子,桌上是满满的一桌美味佳肴。细细品味,是甜甜的味道。
坐在沙发上 和母亲讲学校的事情,好温暖的感觉。
简单的幸福,其实一直与我们同在,我们只是太匆忙,太急功近利 忽略了很多。我们需要去观察幸福、体味幸福。我现在才明白以前对幸福的定义如此粗浅。我们往往忽略了最真实的幸福,其实它一直在我们身边啊。
幸福作文 篇2
每当到了星期五的时候,我就特别兴奋,因为下午,就有我最爱的美食课。老师不仅教会了我们烹饪美食,还教会了我们品味美食。
这一次,张老师走上讲台,随后只见我们班同学端上一盆活蹦乱跳的基尾虾。张老师说:“今天我们烹饪白灼基尾虾,需准备的材料有······”听着张老师讲的内容,我先是很好奇,但又看见盆子里的基尾虾还活蹦乱跳的',心里不禁同情它们:基尾虾真可怜啊!马上就要被活煮并被人吃掉,好不忍心呀!就在我出神时,刘美慧突然大叫一声,把大家都吓了一跳。我一看,一只小虾从盆里蹦了出来,在地上不停的挣扎着,仿佛在痛苦地说:“求求你,救救我吧,我不想被人吃掉,呜呜呜······”我更不想吃它了。接着,张老师开始烧水,一会儿水就开了,张老师一步步解说着,并小心翼翼地把基尾虾倒入水中,水花纷纷溅起,再把锅盖盖上。过了5至8分钟,慢慢地从锅里飘出一丝淡淡的海鲜味,闻得我口水都流出来了,张老师看我们那样子,笑道:“嗯,真香啊,已经好了,肯定好吃!”说完张老师揭开锅盖,一层鲜红的壳儿露出面,翻腾着。张老师开始舀虾了,各小组拿着碗争先恐后地排队,生怕吃不到似的。舀完以后,各小组把碗放在中间,张老师一发话,同学们一窝蜂似的去抢虾,张老师走到我们小组问:“好不好吃?”我说:“好好吃哦,而且虾肉好饱满哦,看着就让人忍不住去吃它,比我以前吃的还好吃,回去可以和妈妈一起烹饪了!”张老师又给我们拍了照片,有些同学都把虾吃个精光但目光都集中在锅那儿,吃了还想吃。张老师笑着说:“没有了,去洗碗了!”大家收拾完后,张老师说:“以后你们可以在家和爸爸妈妈一起烹饪白灼基尾虾!”
美食社团又美味又在其中享受到快乐幸福,真神奇啊!在此预祝美食社团越办越好!
幸福作文 篇3
老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢
每个人都有着自己的梦想,都有着自己想要得到的幸福,但事情不是那么简单的,在你追逐梦想的同时,你必须要承受着痛苦与折磨,因为那是你追逐梦想中的苦难,尽管你想忘记,但又舍不得忘记,这就是人,害怕痛苦,不敢去追求,只能在黑暗的角落里静静的哭泣,默默的等待,期待那根本不可能有的安慰。
没人会放弃你,只是你自己放弃你自己,如果说你连承受痛苦的勇气都没有,那么你就连得到幸福的资格都没有,因为一个人不尝受痛苦,那么他就不会知道幸福的来之不易,她也就不会去珍惜,不要告诉我你多么的难受,怎样的无法坚持,因为这世上不止你一个人在承受,为了你珍惜的人,你不能倒下,因为你不能让他们悲伤。男人与女人的差别就是,男人要像斯巴达勇士一样,冲破死的领悟,要向大海一样包容一切的苦痛,而女人要像凋落的樱花一样,有这果断的思考,不畏惧牺牲,坚强的'追求幸福,不能被打到,不管是谁,都要追求自己的梦,追求幸福,不能被痛苦所打倒,因为这是你的信念,人一旦失去了信念,那他就没有了灵魂。
我不是你,无法承担你的责任,爱情会使人受伤,但并不能因为这样,就当做你逃避痛苦的借口,我若是你,不会把过去当做你的牵绊,左手和右手相挽,一样会感到温暖。
最后希望所有的人都能找到属于自己的幸福,祝大家有一个好的心情。
幸福作文 篇4
愿得一人心,白首不分离。最大的幸福莫过于在一个夏日午后,执你之手,漫步因因水路,此生与你相伴。问世间情为何物,是李清照的:“人比黄花瘦”,是林黛玉的一世温婉赠于贾宝玉,是林徽因与梁思成的长相厮守,有一种幸福叫有你相伴。
不畏清贫俭朴,不惧颠沛流离,只愿以你之姓冠我之名,只希望能与你作诗相伴。李清照和赵明诚酷爱收藏书画,婚后虽然过着清贫的生活。但安静和谐,高雅有趣,充满着幸福与欢乐。于他们二人而言,有彼此相伴,书画为趣,衣着服饰。饭菜佳肴都显得不足为道。有一种幸福叫有你相伴,李清照有赵明诚陪伴,他们的佳话为世人所传颂。
所有的哀伤因你而起,所有的喜悦亦因你而起。林黛玉与贾宝玉的陪伴令世人感伤。“病如西子胜三分”的林黛玉倾尽一生将爱给了贾宝玉,她的爱那么纯粹,不掺一丝杂质;多情公子贾宝玉将心怀向她敞开,对她的爱情真意切。可惜,他们的爱恋不被世人认可,最后只落下一人抛下世间凡物西去,一人疯疯颠颠不知下落。但是,他们最幸福的时光是彼此相伴的日子。有一种幸福叫有你相伴。无奈前世今生。宝玉和黛玉都只能陪伴彼此一段美好的时光。
你问:“为什么是我?”我答:“这个问题我将用一生回答,你准备好了吗?”才女林徽因将一生的`陪伴给了梁思成,为了他,她拒绝了徐志摩的情诗,拒绝了金岳霖守护,只因梁思成的陪伴在她心中无可替代,他们二人的爱恋有宽容,有温柔,最重要的还是因为陪伴。有一种幸福叫有你相伴,执你之手,书写世人羡艳的恋爱。
芸芸众生,因为有你相伴才显得幸福,问世间情为何物,陪伴是长情的幸福,执子之手,与子相守。
幸福作文 篇5
六一儿童节的下午,灿烂的阳光洒满了整个校园。操场上人山人海,跳蚤市场开业了。
同学们纷纷涌出教室。我和我们组的同学一起提着大包小包的货物,以百米冲刺的速度冲到了摊位前,飞快地摆好货物。我和王珂大声吆喝着:“走过路过,千万不要错过!走过路过,千万不要错过……”喊得我嗓子都疼了,才见到几个顾客光临。我连忙拿起一个铅笔盒,对他们说:“这个特别好用,特别实惠的。”可是他们摇摇头,走了。梁一宁和郁美怡走在“街上”,她们一手拿着本子,一手握着几支笔,在人群中穿梭。“你要本子吗?”“请问,笔要吗?”这样的询问声此起彼伏,可是都徒劳无功。
看着那被拒绝了无数次的身影,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呀?大家都已经累坏了!再这样下去,我们只能自己“满载而归”了。不行,得想一个办法,我绞尽脑汁。有了,可以让带来玩具的同学在现场表演呀,一定能把商品推销出去的。我不禁窃喜,赶紧把这个方法告诉了伙伴们。她们个个精神抖擞,跃跃欲试。王柯和梁一宁每人的脚上套上一个悠悠球闪光脚套圈,欢快地跳了起来。”绚丽耀眼的闪光和矫健的身姿一下子就吸引了许多顾客的目光。我赶紧大声叫卖:“好玩的脚套圈,不仅强身健体,而且物美价廉,只要10元,只要10元……”“功夫不负有心人”,脚套圈不一会儿就被抢购一空。接下来,我们如有神助,生意红红火火,大家忙得不可开交。烈日下,汗水浸湿了我们的衣衫,豆大的.汗珠从额头上流下来,落到肩上,地上。我们每一个人都像被水冲洗过似的,身上没有一处不是湿答答的汗水。
忙碌的时光总是过得很快,跳蚤市场收市了。大家擦了擦额头上的汗,带着满身的疲惫,拖着沉重的步伐,开心地拎着一大袋的钱往教室走去,一边走一边商量。郁美怡说:“要不,我们把钱各自拿回家去吧!”“这样不好吧?”我反对道,“那跳蚤市场的活动不就没有意义了吗?”梁一宁笑着说:“我们把钱捐给北仑公益事业吧!”“好!”大家不约而同地表示赞同。
周一校集会上,大队辅导员老师当着全校师生的面,表扬了我们。话筒声中,我们的名字传遍了学校的每一个角落。这一刻,我就像吃了蜜似的,心里很甜,也很幸福。
幸福作文 篇6
祝你幸福!
河流的幸福,在于浇灌河岸两旁的花草,给大地从来一股清泉。所以河流在与花草谈心。
太阳的幸福,在于把温暖奉献给人们,奉献给世间的生物。所以太阳在风中微笑。
风儿的幸福,在于把微风吹到麦子里去,麦子黄了。吹到枯草里去,草地绿了。所以,风儿在阳光下跳舞。
树叶的'幸福,在于掉落后落在泥土里,给下一个春天的新苗作为肥料,所以输液和泥土欢乐的歌唱。
老师的幸福,在于把知识传授给学生,把教师精神输送给学生。所以老师在心里默默微笑。
幸福不在于取得。而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实。
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