同桌的作文

时间:2024-03-10 16:09:28 同桌 我要投稿

(精选)同桌的作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的同桌的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)同桌的作文10篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌是一个男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我长,也不如我灵巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳。总的来说,算个“帅哥”。

  我呢,虽坐在第三排,却只够第一排的个子。我是女生,劲儿小,个儿又小,平时上课老跑神,多亏同桌提醒。笔记没落下,却因此输了一大片地盘。

  他跟其他男生一样,块儿大,个儿高;却又跟其他男生不一样,虽需要的地方多,需要和女生争,却从不贪,够了就行,不会因为“胜利”,而得寸进尺,不给女生留点儿立“臂”之地。

  有时语文老师会布置预习作业,大部分都是抄,需要用嘴巴来完成的只有读“五遍”。晚上急等着看《神雕侠侣》,作业就不得不在学校赶一部分。看着书本写字太慢,同桌写字写得快,他写完了正好借我来抄抄,反正抄书抄本都是抄,只是叫法不一样,一个好听点儿,一个难听点儿罢了。只是他“草书”练得好,又在赶时间,所以认清他写的字儿,却还是门学问。

  星期五下午那节音乐课,我们全班都在练唱上课铃声,因为老师要同学一个一个唱,还要记分呢。我们在第四组,是最后一个组,我和我后面的江珊是老搭档,演出都在一个台上,又是一起学的二胡,现如今听着同学们唱着走了调的“钟声”,笑得是前仰后合。我一回头,不经意间看到同桌愁眉紧锁地盯着蒋老师手中的笔。

  “嘿,同桌,你不是常说你学着小提琴的吗?连两句上课铃儿你都不会呀?”“我比你唱得好,因为我嗓子好,可咱班同学都唱成那样,我唱得再好也没用,咱班的分儿肯定没别的'班高。”我如梦初醒,一时笑意全无:“那怎么办呢?”我也急了起来,因为我也看见蒋老师的眉毛倒竖着。“嘿,这一段到底怎么唱啊?”我被前面的周思雨推了一把。

  她没有学过音乐,不识谱也很有可能。“这怎么唱――唆哆来唆――”“呀!我怎么低不下去了!”我惊慌失措,刚才我和江珊笑的时候把嗓子笑干了,现在低音“唆”低不下去了!我呆呆地抬起头,呀!同桌比我还急呢!“不急不急,”我心里说,“润一润嗓子就好了。”我使劲地咽着唾沫,一唱,嘿!好了!

  一会儿,就下课了,下课了也没轮到我们组。我和同桌白担心了一节课,也不知道成绩怎么样,但有一点,不会高到那里去。

  我和同桌的事还有很多,这里就不再一一列举了,祝你也有一个不错的同桌。

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫曾陈俊杰,今年9岁,是个调皮的男孩。他又一头黑得发亮的头发,头发的下面是两根又浓又粗的眉毛,眉毛的下面是两个又大又圆的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的`,嘴唇非常红,他真是帅气。

  他很调皮,又一次,上英语课时,他却问我:"想打架吗?"我说:"要认真听课。"他却装着没听见,还在那儿一边露出大门牙一边唱歌,你看,他调不调皮?

  这就是曾陈俊杰,一个调皮又捣蛋的男孩,不过,我还是喜欢跟他玩。

同桌的作文 篇3

  说起我的同桌,我的脑海里马上闪现两个字——野蛮。假如你不信,可以问问我前面、后面的同学,他们的回答还是——野蛮。

  无论你做什么都得看她的心情,而她的心情就像天气,变化多端,琢磨不透。她心情好,你叫她一声,她就会甜甜地回应一声;不好,那你就惨了,有可能会抽你的脸,掐你肉,打你,骂你,拿铅笔盒、橡皮等东西扔你。如果你坐在她旁边就更惨,把你踹下去,推下去,把抽屉里的东西弄乱或扔掉,把你书包踹飞!作为同桌的我本着阿Q思想,便好男帅男不跟野蛮女斗。

  不久前,我一个不小心超越了她称之为“三八”线的东西,她就开始扭我耳朵,还一边问:“敢不敢了?下次敢不敢了?”我急忙苦笑着说:“不敢了,不敢了。”可我这人不长记性,不一会儿,我一不小心又超过了所谓的“三八”线,这下她折磨我的`方法就变多种了,先是用我的铅笔盒砸我,我逃离座位后又用铅笔盒扔我,真是把能利用的一切工具都用上了。我的心中一直默念:“退一步海阔天空,退一步海阔天空……”等她的脸色有所缓和,我悄悄地回了座位。谁知,她得寸进尺,竟把我推了下去,又把我的书包用手拿着临空悬在窗外。这时,我还在坚持自己的原则,控制着自己的情绪。她一见我这样,便变本加厉!本来想骂我,可脱口居然变成了骂自已:“周家辉曾经说过:”他的同桌是一个傻瓜傻瓜的傻瓜‘“!我一听,笑得肚皮都痛了。她见我这样,回想一遍刚才说的话,便知道有语病了。

  就这样,我和同桌三天一小吵,五天一大闹。可仍然坐着,也没提出换位子。谁也不知道为什么。

同桌的作文 篇4

  说起我的同桌你们应该看过《恐怖同桌》对吧,关于他的事我可以说上两三天,谁叫我们是同桌呢?说他倒霉,说说今天,我实在是好想笑。哈哈哈,现在可以大笑啦。还有不只是今天,在四个月前,他的脚不幸的折了,躺了两个月,那时我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彦占着。

  昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下楼梯的时候,脚抽筋两次,下午下楼梯的时候,脚不幸拐了,555,真得很痛唉,脚骨筋伤了,说起来‘当时我一蹦一跳的下楼梯,赶着上厕所,当要走到最后一层的时候,脚踩空,脚腕整个180度转弯。拐了,我立马揉揉脚腕,坐在楼梯口。从上面下来的嘉鹭,惊讶得看着我,嘴里可以塞一个鸡蛋了。害我一拐一拐的走过去。’我的同桌听了这段我悲惨的遭遇,在那狂笑不已,这幸灾乐祸的人啊,没有好结果的'。

  果然不出我所料,吴伯翊同学,因听了我的遭遇狂笑不已,结果就是他的头‘哐铛’一声,头撞到桌角啦,哈哈。坏人有坏报,啦啦啦。妈妈咪呀,我的脚肿起来了。疼,“张滢,嘿嘿,我跟你讲哦,就是在姓的后面添一个‘货上门’看看。”这倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的说。“你看,宋XX是‘送(宋)货上门’魏XX是‘喂(魏)货上门’她没事喂货干嘛啊,还有更好笑的就是庄XX是‘装(庄)货上门’,庄金朋啊,你没事装货干啥啊。哈哈”我汗,可怜的庄金朋用一种可怜兮兮的表情看着我们,不过还真好玩,庄金朋真的没事装货干嘛,“哈哈哈。”我也笑倒在桌上,不过我马上收敛住了,谁敢在老班的课上撒野啊,那像‘本拉伯’整个脸从原来的土黄马上变成红色,耳根也红了。我听说过,脸红了可以红到耳根,没想到笑可以红到耳根。

  “吴伯翊,咳咳,你讲一下这3:1是什么意思。”老班朱,怒气汹汹的,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’无奈的嘟囔着。“吴伯翊,是长扩大三倍,宽扩大三倍。”他的脸又红了,我汗。“是长扩大三倍,宽扩大三倍。”是长扩大三倍,宽扩大三倍。”他不听,活该答案就是这样你又不听,看看被老班朱修理了吧。这还没完,下午:“张滢,我再问你哦,如果XXX跟XXX与XXX参加运动会你会选谁?”又来了,昨天问我N久了,“XXX”“噢”“吴伯翊,你又在讲话,站到后面去。”不幸被大象捉到了。“怎么又是我?我怎么那么倒霉啊。”‘本拉伯’十分的无奈,活该,哈哈。站了一节课,在音乐课上倒没怎么样,不过说他衰还真的衰在语文课上。他的匣子在语文课上又开了起来,不过说他倒霉就是他每次说话的时候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光荣”的站起来。他已经是十分无奈,沉默是金啊。

  一只乌鸦无奈的飞过“啊――啊――啊――”

  唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也无奈啊。

同桌的作文 篇5

  我的同桌胖胖的,短短的头发,他比我高一点儿,可是比我胖,手也很小,指头也很短。

  他每天早晨来,不吃饭,直到老师来了他才吃。有一回,老师来上课了他还在吃,老师正在那里看他,他却只顾着吃,头都不抬一下,我和他说了,他还不信,我让他抬头看一看,他抬头发现老师真的`在看他,慌了神,马上把饭拿了起来,我取笑他说:“你看,你是怎么了,和你说你还不信,要是你再晚一点拿起来,老师就过来批评你了。”他生气的瞪了我一眼,说:“要你管!”他真可怕。

  虽然这样,但有时候他也很可爱的。有一次我用了他一支笔,我假装不还给他,他就假装电视里的模特一样,扭着屁股装成女生的声音说:“还给我。”我顿时哈哈大笑,都合不拢嘴了,我和其他同学说,他们也一样笑个不停。

  当他专心的做一件事的时候,你要是跟他说话,他就只会心不在焉的应一声。有一次他在做作业,我的笔找不到了我和他说:“我的笔没找到,用你一支好么?”连说了三遍他才回过神来说了一句:“行啊。”下课后他看见我拿着他的笔却说:“谁让你拿的?”他早把借我笔给忘得一干二净了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

  唉,我这同桌啊,就是让你一会生气一会开心,真叫人哭笑不得啊!

同桌的作文 篇6

  我现在有一个古怪同桌,他叫宾浩,光看名字就觉得古怪,不过,他的人比他的名字还要古怪呢!不信?那你就看看我给他列的古怪清单吧!

  古怪之一——样子古怪。

  刚开始认识他时,我还以为他是一只小白鼠——白嫩嫩的'皮肤,又矮又瘦,还带着副眼镜儿,不时去扶扶它,真像个老鼠博士呀!我是个藏不住心里话的女孩,那一天,我终于忍不住了,说出了我的想法。他扶了扶眼镜,开始对我进行教育起来,像是父亲教育女儿一样:“骂人可是不对的呀,在我没理你的情况下,你没有理由骂我,所以,小姐,我也要回敬你一句,‘你是一只可恶的黑老鼠!”看到他那副模样,我现在真的在怀疑,他是不是老鼠博士化身啊!

  古怪之二——搞怪大王。

  和这个搞怪大王坐在一起,真的是倒了八辈子霉。要不就是在我回答完问题后,让我大摔一跤,引起全班哄堂大笑;要不就是贼眼里闪过一道贼光,随即便说,“你该死了,”第二天,我的文具袋就出现一些怪里怪气的图案......反正,和他同桌,必须做好心理准备,不然,你可能会被他气出心脏病。

  古怪之三——笑得恐怖。

  笑得恐怖是宾浩古怪中最显著的特点。那天,我们真在聊着天,忽然,从我传旁边传来了宾浩怪异的笑声:“啊哈哈,喔喔喔,喔啊哈哈哈哈哈哈......”我们都诧异地看着他,不知道他到底在笑我什么。“喔啊哈哈喔哈哈喔啊哈......”他还在笑,而且还越笑越狂了,他先是趴在桌上的,后来干脆坐到了地上,拍着地板,哈哈大笑起来。我们几个看了,也不禁哑然失笑。(当然比他笑的矜持多了。)

  怎么样,我没骗你吧,他这个人啊,就是这么古怪。有他,生活也很精彩。

同桌的作文 篇7

  我的同桌是个大高个,和许多男生一样,也疯狂地迷恋着篮球,每次看到篮球明星的海报或者新闻,总是也别的亢奋。每当我听见他说起篮球的那些事,我总是想睡觉,我感觉黑人篮球明星都长得一模一样,可是他却能分辨出来,还和名字一一对应,实在是让我佩服得五体投地,我想,要是他在学习上也表现出这样超人的记忆力,那还了得,北大清华随便选。

  说起他的样貌,他有一双小眼睛,头发稀疏,但是属于自然卷的状态,不知道是营养不够还是什么问题,总是泛着黄黄的颜色,同学们都调侃他是不是去染发了,他总是强烈地晃着脑袋证明自己的清白。虽然他在熟人面前很健谈,但是对于不认识的人或者不熟的人,特别是异性,总是显得很害羞,有次,前桌的女生来问他物理问题,他竟然红了脸,我当时差点笑出声。

  说起他的学习,他的理科学得还是不错的,但是像语文,英语这些,就不行了,英语课上,他总是如坐针毡,深怕老师叫他起来回答问题,每次英语老师让他起来朗读课文,他那蹩脚的英语总是惹得哄堂大笑。但是一到物理化学课,我会发现,他神奇般地在认真听讲,平时不戴的.眼镜也掏出来带上了,更可怕的是他居然还专门买了笔记做笔记,真是让我吃惊。每次出成绩的时候,他的数理化都还是不错的,但我觉得他不是很关心成绩,即便考差了,也还是依旧笑脸相迎,这或许就是他最大的优点吧。

  让我生气的是,他总是拒绝回答我问的问题,却很乐意地教别人问题,我想可能是我太笨了,毕竟一开始他都是很乐意教的。说起他的古怪,还有一点便是他从来不会回答别人老师上课讲过的问题,每当前桌问他一些很白痴的题目,他总是用很严厉的目光看着他,让人觉得尴尬。

  每个人的眼里都有不一样的自己,对或不对,这就是我眼里的同桌。

同桌的作文 篇8

  我的同桌张羽,它有一张兔子脸,眼睛大大的,身高大约一米三0,头后有一个小辫子。

  有一次,我不细心把手放到她的桌上,她看见了,就用手向我一推,害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说:“你干嘛呢干嘛推我”张羽理直气壮的说:“还说我呢,自我都超国界了呢”“是吗”我看看脚,没有超界呀,再看看手,噢,原先是手超界了。我顿时张口结舌,只好承认是自我的.错。

  还有一次,我正在写作业,突然觉得浑身不舒服,像一只老鼠钻进了我的衣服里,原先是张羽在挠我痒痒,我忽然想到“以其人之道还治其人之身”,结果我们把教室弄得乱七八糟,教师回到教室看见教室一片狼藉,立刻把我们两个叫到后面蹲马步。

  这就是我的同桌——张羽。

同桌的作文 篇9

  我的同桌可难搞定的,动不动就占小便宜,为什么?来看看吧!

  有一天,我们在写《知识与能力训练》,我不小心碰到了他的胳膊,他写错了。他自己有涂改贴,还借我的。我不借他,他却还说什么:“明明就是你碰到我了,应该是用你的涂改贴才对,你太小气了!乌鸦精,借我,快一点!”我还是不愿意,说:“我只是不小心的嘛!”我不管他,继续写了。他故意撞了我的胳膊,我马上就写错了,我生气地质问道:“你干什么呀?”他还句句有理地说:“哼!对不起,我不小心撞了你,你自己用自己的`涂改贴!刚才那一个扯平了!你缺什么东西,不要借我的!”他一说完,我就立马想到,我还需要改数学作业,可忘带橡皮了!我极不情愿的把涂改贴借给了他!他立刻高兴起来。我气死了!

  数学课上,我向他借橡皮,结果他还生气地质问道:“你怎么不带橡皮呀!丢三落四的!真讨厌!我找找看你有没有橡皮!”说完,他生气地找了我的铅笔盒,没有橡皮。又找了书包,没有。最后,他看了我的书桌,发现了一个像小拇指盖大的橡皮。他立马拿出了,放在我的桌子上,很不客气地对我说:“拿这吧!这是你的橡皮!不要借我的!”我一看,气得那起橡皮,一擦,断了。我又向他借,他不但不借,还说:“想借!没门!那是你自己弄断的,不是我!不关我的事!”说完,他就不理我了。我气死了,只得向我后面的借。

  我的同桌就是这样,唉!不过,我还是挺乐意跟他做同桌的。因为,他也会帮助我,我在课上不懂的题目。

同桌的作文 篇10

  我的同桌他的脸圆圆的,眼睛不大但非常有神,身体胖胖的,长的不矮也不高,他开心的时候憨态可掬,我很喜欢看他开心起来的样子。

  他从二年级上期到三年级下期之间,一直是我们班的卫生委员和我们组的卫生组长,爱讲卫生的.他总是轻轻捡起地上的垃圾放进垃圾桶里,他的劳动为班级争夺了好多流动红旗,他的汗水为班级换来了很多荣誉,班级卫生奖状每次都少不了他。有一次课间的时候,我从厕所回来看到只有他在教室默默的扫地,其他人都出去玩了,他的这种无谓精神值得我们学习。

  通过课堂笔记我了解到,他真的比我优秀,马树增上课都是认真的在做课堂笔记,下课了,还监督我做,他对我说:“写完才能下课”。他利用他的下课时间,来督促我,使我记笔记的能力提高了。

  有一次,老师让写硬笔习字册,他忘记带笔了,我没有借他,又有一次,我没带笔,他却借给了我,当时我被感动了。

  他不但热爱劳动,而且还乐于助人,这就是我的同桌马树增。

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