我敬佩的一个人作文实用（4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我敬佩的一个人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
我最敬佩的一个人是我的好朋友，她是一个勤奋，好学，爱钻那角尖的女孩！
她圆圆的脑袋，高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候，总喜欢学大人的`模样。把眼镜往上推推，一副大博士的风度，惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转，她脑袋就又多了一个问题，怪怪的主意，还有，她的小嘴特别厉害，直话直说，从不饶人。
我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生，说学习，成绩好；论人娱体育，她也不比人家差。不过，她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊！画画也是全校第一！
对于学习，她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次，我在书上看到了一道难题，觉得很有意思，于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的小博士。我见到她，特意叫她教我做。她又学这古人的模样说：不敢当，不敢当。过了一会儿她却没有做，我得意了笑了起来。又过了一会儿，她还没有做得到。于是叹了口气说：对不起，这道题我不会，你别请高明吧！无视我拿了本子走了，她马上跑过来问我怎样做？
我就说：我哪知道啊！我在书上看到的。她听了老缠着我，要我给她看。在家里呢！我没好气地说。
到放学时，她追上我说：那本书———，我只好无可奈何地说：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本书给她看。之后，我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟，她突然跳起来说：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她说：我已经解了那道题了，要不要我教你啊。于是，她就像老师老师一样一点一点地告诉我```````
她真是一个勤奋，好学，爱钻那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多艺，勤奋好学！
我敬佩的一个人作文 篇2
我敬佩的人，是教我语文的王素芳老师。她教我们三年语文了，我最敬佩她主要表现在：脾气好，教学质量好，关心同学。
我们王老师的脾气很好。上课时和蔼可亲，从不打人，不骂人。比如，上课时看见了有人在座位上做小动作、说话时，她就会用眼睛先盯着他，如果那人还没有发觉，王老师就会稍微提高点儿声音，示以警告；除非那个人还没有发觉（可能性极小），王老师就会停下讲课，看着那位同学，叫他的名字，那位同学就会马上“改邪归正”情形严重者老师会让他站起来听课或是站出来。总之，王老师是从来不打人、骂人的。她的和蔼可亲让我敬佩。
我们的王老师，教学质量也很好。她讲课的时候，声音非常大，想让我们都能听见，把嗓子都喊哑了。我们听得很清楚。如果要学习新的课文了，王老师就会把课文的意思、课文的道理、概括全文的东西，统统写到书上。每次复习的时候都能看见书上密密麻麻都是字，让我们一目了然。到了复习的时候，会让我们读课文、背诵和默写课文，我们都把老师讲的东西记在脑子里，考试肯定考的也很好。她的教学技巧让我敬佩。
我们的王老师也很关心同学。比如同学生病了。老师会亲切而关心的问问舒服不舒服，让他上医院去看看。上一周我生病了，中间给老师打电话续假，王老师的`第一句话就是很关心的问我病好了没有，让我心里很温暖。她的无私爱心让敬佩。
我敬佩我的王老师，她是一个尽职的好老师，我们大家都很喜欢她。
我敬佩的一个人作文 篇3
在我的身边，有许多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸妈妈和老师，有时刻坚守在自己岗位的警察叔叔们，还有那些勤奋学习的小伙伴们。
在我的这些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是个优秀的.女孩，老师和同学们都很喜欢她。宛臻做事很认真，总是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如说练习书法这件事，是非常考验耐心和专注度的，而宛臻正是一个小书法家。
记得那天上午，我去宛臻家玩。一进门，映入眼帘的是一张张写满了毛笔字的大宣纸。它们有的挂在柜子上；有的叠在一起放在书桌上；还有的上面压着镇纸，没有完成。旁边还放着许多纸墨笔砚。
我和宛臻玩了一会儿，就去上了个洗手间，出来时发现宛臻不见了，我就开始找宛臻。这时，我的余光瞟到了那张练习书法的桌子前，咦？宛臻不在那练习书法吗？我悄悄地走了过去。
也许是我走得太轻了，也许是宛臻太专注了，她没有发现我，我便悄悄地站在一边，看她练习书法。宛臻静静地坐在椅子上，把背挺得笔直。她左手按着纸，右手拿着毛笔，写出的字非常工整。只见宛臻的眼睛一动不动地盯着宣纸，闪着光。五分钟、十五分钟、半小时、一个小时过去了，宛臻写出了一个又一个漂亮的字。她拿着自己的作品，心满意足地点了点头，揉了揉眼睛，微笑着把纸放在书桌上。宛臻看了看手表上的时间，发现已经过去好久了，连忙喊：“元淳？”“我在这呢！”我们都笑了。
宛臻能这样一丝不苟、认真专注地写字，是因为她能静下心来，把自己融入进去。能有这样的好伙伴，我要向她学习！
我敬佩的一个人作文 篇4
我成长中有许多敬佩的人，可我最敬佩的还是我们班的那位小姑娘。
是那一次，我和好在校内发生了一件事，而她的言行却让我感受深刻，那天，我出于好玩，把一张纸条写上“我是小狗”，贴在了我们班袁境笛的背上，而他浑然不觉，于是我便领别人来偷偷地观看，把领来的人笑和人仰马翻，于是那人又和我一起开始大量的反复制作、粘贴……，于是，很多人都被我们变成了“小动物”。只有女生我没贴，再剩下的同学我和那个人全贴上去了。可是，就是女生中我最好的朋友—孙晓芳这位小姑娘，她却反对我们捉弄别人，还把一个同学身上的“我是小猫”拿下来，给那个同学看，那个同学顿时气极了，“是谁干的？”他努气冲冲的问。太不够意思了，孙晓芳竟然告诉他是我干的，于是他“叽里呱啦呜里哇啦”的向我冲了过来，气急败坏地打了我一下，我还以为这件事就到此结束了，可没想到孙晓芳已经把所有的`同学身后的标签都拿了下来。于是，他们便一人打了我一下，来解他们的心头之气。
后来，孙晓芳还在叽叽喳喳的说我活该。我忍不住了，说：“你舒服了吧！啊？……”，她沉默了许久，说：“再别捉弄人了，捉弄人是一种不好的行为，会对你的人品有危害的” 。我呆坐在那里，想这句话是什么意思，忽然，我想到了，她是让我要好好做人啊！我一下子就对她肃然起敬，她也成为了我敬佩的人。
通过这件事，我明白了做人要厚道。
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