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描写景的作文9篇(热)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
四季的美，体现在花、雨、果、雪之中。
花，春的请柬。
带着阳光的温暖，带着鲜花的芳香，春姑娘挣脱冬的束缚，漫步在大地上。
于是，我在天空中望见鸟的倩影；在泥土里发现了草的嫩芽；在树枝上看到了花的笑脸；在小溪边听见鱼儿的私语，徐徐迎来的微风夹着生命的气息。柳拂溪水，激荡出缕缕清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空气中。
春天是希望的季节。
雨，夏的初恋。
带着沉里的雷，带着坠落的雨珠，夏在流火的瞳中诞生。
它一坠地，便引来了火的孩子，水的女儿，为它编织七彩的梦恋。在夏与雨的热恋中，我看见了怒放的江花，墨绿的.茂林和奔腾的江河，还有火焰似的阳光。而我也被推进火热的深渊中，在浓烈中体味夏的活力与强盛。
夏天是狂热的季节!
果，秋的礼单。
带着满山的枫林，带着累累的硕果，秋创作了一幅以黄色为主题的图画。
于是，“沉甸甸的果顽皮地笑着，饱满的稻谷洒脱地摇着”。一串串紫色的葡萄甩开叶的遮蔽，垂在枯竹架上；几只红透的苹果坐在树枝上“晒笑秋风”。
空气中还夹杂着桂花般幽雅的清香，勾起了我关于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收获的季节。
曾，冬的情思。
带着呼啸的寒风，带着纷飞的白雪，冬以一身银装素裹呈现在我的眼前。
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”
我耐不住性子，钻进竹林里，欣赏那被白雪覆盖，如白玉雕成的竹枝，不经意间，一大片雪的精灵，顽皮地从竹枝上跳下来。我发现那立在冬天的植株，竟有着绿色的躯壳，不禁想起一句话来：“冬天可以冻住土地，却冻不住生命。”
冬天，有着博大的胸襟，“当万物经过春的生长，夏的纷争，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯……”
“冬，藏秋实而育春华；冬，万物之终归，生命之肇始。”
四季之美尽在这银冬中升华!
描写景的作文 篇2
你看!春天一到了，小燕子从南方赶来，好像要对春天姑娘打招呼：“春天姑娘，你今年真美呀!”微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，好像向春天姑娘招手：“春天姑娘，你好!”各处的.确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽，为春天增添了夺目的色彩。春风轻轻地吹着，水面泛起粼粼微波，河里的小鱼都高兴地跳来跳去。清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿，星星花开了，这儿一丛，那儿一簇，星星点点，到处都是。故乡春，浓似酒。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的确河水。 万物都在春天里边苏醒了，青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒来，都赶快去采蜜，小蜜蜂采蜜时都很高兴，因为小蜜蜂们知道春天姑娘来临了而高兴，又对花而高兴，因为春天一到，每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。
春天到了，人们都十分高兴。每个人都去每个地方把春天弄得更美丽，又去把一些刚发芽的树去种，把春天弄得更有生机，让小鸟在树上做鸟窝。农民伯伯在春天的时候去播种。
啊，真是一个光彩夺目的春天。
描写景的作文 篇3
秋天悄悄的.溜走了，冬天说来就来了。
有些大树的叶子都掉光了，光秃秃的好难看。天气也越来越冷了，小朋友们都穿上了大棉衣，戴上了围巾和手套。个个都象大冬瓜。但是为了不生病，可不要乱脱衣服哦，要不然生病了不能上学不说，还要打针吃药可就惨了
描写景的作文 篇4
太阳，升起来了。
阳光轻轻地拨开云雾，钻进我的心房，扫去了我一连多日的阴霾。
风停雾散，天，似乎更蓝了呢？
“哗啦，哗啦”渔夫游刃有余的划着双桨，毫无方向的前进着，似乎哪儿都是他的家。两岸像驼峰般起伏的山峦快速后退着，你若想要回头在饱览一下它的雄姿，那是不可能的，因为它早已不见了踪影。水是青白色的，但看似柔弱的是却暗藏着一颗汹涌澎湃的心，一个又一个似墙高的浪涛扑面而来，鱼儿在湖面上“冲浪”，那若隐诺现的身影。在阳光下闪着光。翠绿的树木，泠泠的山泉，嘤嘤的鸟鸣，一切都是那么的自然和谐。我看那，就连像强力胶般的PM2.5在这里，也会被降服吧。
一声声清脆动听的声音飘入我的耳朵。循声望去，瞧，透过浓浓的枝间，隐隐约约的可以看见有一、二、三…只小鸟栖息在上面。那婉转的声音回荡在空旷的山谷间，令我醉心。如果你仔细看的话，你可以捕捉到那些穿梭在枝干间的敏捷的身影，那是猿！他们丝毫不掩饰自己心中的激动，发出忘乎所以的叫声。此时，若有一阵清风拂过，树叶便发出“飒飒”的声响，也只有在这个时候，你才能看见天上的`太阳。微波粼粼的水面，那是我留下的足迹，水中流动的树影、山影、船影构成一幅活的水墨画。
太阳，又落下去了。
夕阳的余晖将船影拉的很长很长…
是在挽留我吗？
描写景的作文 篇5
不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的.琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。
但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。
描写景的作文 篇6
今天晚上我和爸爸妈妈、表妹还有舅妈一起去千灯湖照相、看风景，我们在9点钟出发。
去到千灯湖不远那里的红灯有70多秒，绿灯只有30多秒。我们都以为这个红绿灯坏了。后来我听妈妈说：“这里车太多，不是红绿灯坏了。”听了妈妈说我才知道那里封路了。
来到千灯湖一下车表妹高兴得不得了。我们要进去了，保安叔叔严肃的拦着我们：“不许进。”我爸爸奇怪的'问：“为什么呀？”保安叔叔回答：“因为人太多了所以要早点关灯，如果人少的话就会晚点关灯。”我们听了都很扫兴，大家都只好回去。
我决定明天要早一点来。
描写景的作文 篇7
放假了，老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。
早晨，我们吃完饭，就出发了。在路上，很好玩。有时我们在雪地里画画，爸爸画大的画，我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了，就吃一口雪，就又有力气了。 我们走着走着，看到几座小房子。房子的沿上有许多冰块。我说：爸爸给我取一个吧。爸爸给我取了一个，一会儿就化了。爸爸说：水沟那里有更大的.。于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像剑，有的像金箍棒。爸爸扔过来许多，可是只带回家了一块。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飘在天上像一朵朵银色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一个宝盒，我会把它吸进来，让小朋友们进去玩。
描写景的作文 篇8
这几天，我们这个小城的温度已经超过了35摄氏度，这已经是史无前例的了，超高温连续这么多天，身热啊！
师专校园的花是出了名的美，但今天去赏花的人恐怕要败兴而归了吧！不用看也知道，那些天性娇贵的花儿根本承受不住如此酷热，估计它们早已像熟了的向日葵一样垂下头，蔫头耷拉。
一想到还要去学校上课，心里就烦。瞪着自行车，一路上，看者路边的树打着蔫儿，萎靡不振，毫无翠绿挺拔城市卫士的风采。
还是教室里比较凉快。从屋内向屋外张望，灼热的阳光打在屋顶上，灰色的屋顶似乎冒着缕缕热气。整个空间就像烤箱，门板就是烤箱里的食物，刚刚出炉的.时候，烫得人需要带手套才能触摸，把水泼上去的瞬间还能看到缕缕白烟。
人根本不敢暴露于屋外，铁制的扶手还真“炙手可热”。
描写景的作文 篇9
“啊！多美啊！”
我忍不住大叫道。因为我看见了多么美的景物啊！雪！雪！它是多么的白，多么的美。一夜间，大地披上了一层白纱，小山也带上了帽子，就连小小的溪流也用水晶衣把自己包裹起来了。
捧起一堆雪，轻轻的放在脸上。啊！好凉。我顿时感觉到它也有属于自己的“温暖”。
原来啊！大地上的每一个物品和每一件事都有属于他自己的'美丽之处。所以请珍惜，珍惜身边的每一个事物和每一个人吧。
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