梧桐树作文经典(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的梧桐树作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梧桐树作文 篇1
在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，仿佛在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树仿佛在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的`炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。
冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树仿佛在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。
梧桐树，你真美，我喜欢你。
梧桐树作文 篇2
今天上午，刘老师带着我们到操场上去看树去了，我们都非常的高兴，等到老师说到看完树就要写一篇大作文，我们立刻就严肃起来了。
我们拿着一个日记本和一个碳素笔，进到操场我们远处看我们正前方的树，在我们正前方的梧桐树和柳树，它们他们很高，它们也很大，在远处看也可以看到它们很粗的树根，梧桐树像一个个士兵挺立在操成的南侧。梧桐树像一排排的路灯。梧桐树像一个个棉花糖。梧桐树还像一高大的一面围墙，柳树的叶子像姐姐的长头发。这是我在远处看到的景象。
到了近处“我们分成小组的形式来观察一个树，”我们小组观察的树是梧桐树，我在远处看的.时候看到梧桐树只有一种颜色那就是深绿色，而在近处看的时候有四种颜色有深绿色，浅绿色，枯色和黄色。我们带到梧桐树旁，我们第一眼看到的就是树上的枝干，树枝很长，树枝也非常多。树枝上面的树叶很茂盛，到了树的旁边，我们先闻了闻树的味道，树的味道是中药的味道，非常难闻。树叶就像一个个小扇子，树叶还像我们的手掌，树叶被风一吹，好像给我们在打招呼说：“早上好”在我们走进了梧桐树就像一个个棒棒糖，那个棒棒糖是圆形的，树干是一个棒，而那些树叶就是甜美、可口的糖。梧桐树上的果实看起来，就像皮的外面长着一个个小小的刺，里面都是毛，里面有好多的线把果实分的一块一块的，好像是要和我们美味的果实，我们看到树皮上有红蚂蚁，红蚂蚁把树心吃没了，但是树皮还是很好地。
这就是我们观察的梧桐树，是我最爱的一种树！
梧桐树作文 篇3
在我住的城市里，梧桐树是最常见的。大街小巷里都能见到它的身影，虽然它其貌不扬，但它给城市带来了浓浓绿荫。
春天时，它的枝干泛起了绿意。它叶子小小的，就像婴儿的小手，上面还长满了绵绵的茸毛。它的枝干上还结出了嫩绿嫩绿的小球。上面还长着一些小毛刺。小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地唱着歌。
夏天到了，它的叶子已经像大人的手掌一样大了，颜色由嫩绿变为油绿。枝干上的小球，已经变大了，小疙瘩也长成了一根根的刺，摸起来毛茸茸的，又有些扎手。它的叶子长的十分旺盛，郁郁葱葱的，像一把巨伞，有很大的'绿荫，为人们遮挡烈日。
秋天，梧桐树的叶子变黄了，飘落下来，那些小茸球，也随着飘落了下来，大地上铺满了梧桐树的叶子，像披上了黄色的纱衣，十分美丽。走在“叶子”路上，脚下发出“沙沙沙沙”的声音，那声音就像交响曲一样，很动听。
冬天，梧桐树的叶子落光了，像一位孤独的老人，拄着拐杖，屹立在雪中。可它并不孤独，因为可爱的孩子在它身边堆雪人，打雪仗，欢快的笑声在它耳中轻轻回荡。
梧桐树虽然其貌不扬，但值得我们学习的是它无私奉献的品质。
梧桐树作文 篇4
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的`小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！
梧桐树作文 篇5
一阵刺骨的寒风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩翩起舞，而又缓缓落下，有一阵的寒风向我袭来。因刺骨的寒风刺在脸上，是我原本有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而散步在校园里，恰巧到学校的校门附近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵寒风吹来，而这树上的枯叶也被寒风袭击，正好落在我的脚边。我抬头看着它向下滑落的轨迹。只看见法国梧桐树一片光光秃秃的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，生机勃勃，为春天增添了一道靓丽的风景。夏天，原本缀满了嫩绿色的'枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了生机。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。原来的生机早已随时间的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光秃秃的，不再有一丝一毫的生机。手摸着因时光的逝去而变得粗糙的树皮，我思考，它曾为我们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为我们做过许许多多的事，然而我们为它做过什么？又一阵寒风吹来，使它在寒风中更显寂寞凄凉。
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