成长的故事作文【通用9篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长的故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文 篇1
有人说，人生就是一棵参天大树，而我们成长中的点点滴滴就是这棵参天大树中的一片片绿色的叶子。今天，我要挑选那片最别致的叶子来献给你。
记得那是我三年级时发生的事。上课时，老师拿了一个红袋子，我清楚地看见里面有一个纸做的猪鼻子。我思忖，老师拿来这个东西是干什么用的呢？忽然，一个声音打断了我的思考，老师拍了一下讲台，认认真真地说：“同学们，我们今天来玩一个游戏，好不好呀？”同学们一听见“游戏”两字都跳了起来，“好呀！好呀！”同学一致同答道。“同学们，我们来玩《给小猪贴鼻子》的游戏。”老师从红袋子中拿出了那个纸做的猪鼻子，说：“谁上来试一试？”同学们都争先恐后地举起了手。老师指着我开心地说：“梓君，你来吧！”啊，老师叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上讲台，老师在黑板上画了一只小猪，小猪没有鼻子，等着我给它贴上去呢！老师把我的.眼睛蒙了起来，我转了三圈，然后左摇右摆地走上讲台。有的同学说往上一点，有的同学说往下一点，还有的同学说往左一点……我着急，该往哪呢？怎么办？怎么办？我突然把那个纸做的猪鼻子贴了上去，顿时，同学们哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘开了毛巾，我也笑了，原来，我贴对位置了！但鼻子贴反了。
“叮叮叮！下课了！”快乐的时光总是那么短暂，在成长的路上我思绪万千，这一切一切，让我茁壮成长。
成长的故事作文 篇2
每个人都会经历成长，在我们的成长途中，都会发生一些故事，这些故事有喜有悲，也正是因为这些故事才充实了我们的成长之路。
我的成长的故事有很多，但让我印象最深刻的是一次校园里组织的秋游。
这是一场欢乐的秋游活动，早上，我们在学校的操场上集合，接着在老师的带领下往学校旁边的大山里走了去。这座大山里的景象是出了名的好，而我们对这一次集体的秋游活动也是非常的期待。
一路上，同学们都显得高兴异常，叽叽喳喳的说个没完没了，听老师说，这次将会带我们去山间里的一个大平地里。
我到现在还记忆深刻，那天的秋阳悬挂在空中，阳光很亮，但是却并不让我们感到炎热，我们一路往上，每个人的脸上都带着笑容，我们穿着校服，浑身都散发着青春的味道。这一条我们攀爬的山路就像是我们的成长之路，虽然艰险，但是充满着向往。
等到我们到达目的地的`时候，出现在我们眼前的是一片视野开阔的小平原，地上的草已经发黄了，已经累的不停喘气的我们干脆直接坐到了草地上。没过多久，老师突然发布命令了，我们就在草地上围成了一个大圈圈，原来是才艺表演开始了。
这个表演是自愿的行动，谁要是想表演，自己直接走去中间就能开始。今天显然大家的心情都不错，同学们异常的积极，一个接着一个往上，有的独唱，有的四五个人一起合唱，更有厉害的为我们展示了一套武术，游戏在继续着，山间里不时的响起我们的欢声笑语。
一场秋游结束了，我们带着回忆与不舍回了学校，这一场活动成为了我们成长路上不可磨灭的美好记忆。
成长的故事作文 篇3
在我金色的童年里，有许多的故事，就像一个个小小的音符，每天跳动着。
大家都喜欢吃草莓吧，可是你有没有吃过自己亲手摘的草莓呢?一天，妈妈带我和十几个同学前往曹路摘草莓。
一路上，我们欢声笑语，哼着小歌，我兴奋得在后座位站了起来。
一进果园，我和同学们便不约而同地发出了吹呼。啊，我们仿佛来到了草莓的海洋。满地的草莓，散发出淡淡的'清香，远远隐隐约约看见，一个个草莓像玛瑙似的。有的羞羞答答地躲在叶后面，有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些，我和妈妈也迫不及待地拿起果剪，拿好果篮，冲进果园。
我和李同学分在一组，妈妈说每组只能摘两斤，要摘最红最大的成熟的，又不能伤害草莓，踩坏草莓苗。于是，我和李同学到了一处人较少的地方，我瞪着大眼睛仔细搜索着，那么多的草莓看得我眼花缭乱。心想：该从哪儿下手呢?机不可失啊!这时，我看到了一个又大又红的草莓，就是这个了，我把草莓剪下放入篮中，向我另一个“目标”驶去，啊!真鲜嫩，嫩的不忍心碰它一下。我叫李同学来帮忙，终于搞定又一个“目标”了。
我抬起了头，看着同学都忙得不亦乐乎，热火朝天。啊!看到“死党”了、“小钟钟，”“哎”，竟然不应，我再叫了一声还是不应。“哼，这小钟钟回头再收拾你!”一个、两个、三个……渐渐的，我的袋子越来越沉。
采摘活动结束了，妈妈买下同学们采摘的草莓，分给每位同学。同学们拎着自己采摘的草莓，一个个笑着、跳着，依依不舍离开了草莓园。
这次采摘，我不仅收获了沉甸甸的草莓，还在社会大课堂中增长了见识，体验了劳动的乐趣。我要把这个故事，当做音符，谱写金色童年最快乐的乐章，永远吟唱。
成长的故事作文 篇4
童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人难忘，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记……
每个人在成长中都有过快乐，后悔，欢笑，悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多，又很有趣。如果你不信的话，那我就说给你听。
终于放学啦！我高兴地走出教室，冲出校园，哈哈，太高兴了！今天又是星期五，我又可以去外婆家玩儿啦！我哼着小曲，快活地走在回家的路上，太阳还没有下山，金色的晚霞在天边燃烧，大地一片金黄。回到家里，我们准备去外婆家。
到了外婆家，我一下车就看见外婆在掰玉米，我急忙走过去对外婆说：“外婆，您掰玉米怎么掰得那么快呢？”外婆笑眯眯地对我说：“这是我的本领啊，你想不想学！”我脱口而出：“太好了。”外婆给我五六个玉米，她教我上下各放一个玉米，然后两个玉米相互搓，最后玉米就一颗一颗地往下掉。我按照外婆教我的方法掰。可是为什么外婆掰得那么快，我却掰得那么慢呢？真是不公平啊！我就过去对外婆说：“外婆，为什么你会掰得那么快，我就不能呢？”外婆对我说：“你刚开始学，不熟练，等你多掰几次，你就可以像外婆一样，那么快了！”从那以后，一有空，我就往外婆家跑，慢慢的'，慢慢的……我熟练了，下了决心一定要跟外婆比赛。我信心满满地对外婆说：“外婆，我现在已经掰得很快了，我要跟你比赛！”外婆不紧不慢地说：“好啊！”我把爸爸和妈妈叫过来当裁判。爸爸计时，外公在旁边喊道：“各就各位，比赛开始！”我拼命地掰呀掰呀，终于掰完了。我用时1分23秒，外婆用时1分24秒。我甜甜地笑了，因为我赢了。
是啊，勤学苦练，才能学到真本领。成长的故事令人难忘。
成长的故事作文 篇5
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
我们正在成长。叛逆、冲动，同学之间，有时因为一点小事，而争得面红耳赤，甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母，却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教诲的`老师，却成了我们心中的“眼中钉”，你说过我，骂过我，反正上你的课，我就不听，你又不能把我怎样？
一切都平静下来的时候，仔细想想，同学之间要相互宽容理解，父母的唠叨，我们要明白他们的关怀。老师的教诲，也都是为了我们好。
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情！
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和习惯，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！
成长的故事作文 篇6
每当我看见墙角那空空的鱼缸，眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳，追逐嬉戏的小金鱼。可是，由于我的无知，把它们送上了不归之路。我真后悔啊！
这两条小金鱼多漂亮啊！一条浑身披着一件金光闪闪的外衣，穿着一条扇形的纱裙，两只眼睛鼓鼓的，好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的少女，另一条模样差不多，只是浑身涂了墨似的。
自从小金鱼来到家中，我的生活变丰富起来。每天清晨，我上学前总要和它们道别。放学回家后，第一件事就是去观赏它们的舞姿，投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。
可是，好景不长，不幸的事发生了。一天下午，我做完作业，来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想：该喂食了吧！于是，抓了一把鱼食，投了进去。小金鱼们争先恐后的围上来，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就全部吞下了肚。这时，它们又张开大嘴，仿佛在说：“小主人，真小气，再给一点嘛！”看着它们吃得那么开心，我又抓了一把，投了进去。把爸爸的`话抛在脑后。
“当，当。”时钟敲了两下，啊《动物世界》开始了。我跑进房间，聚精会神地看着，忘记了一切。不知过去了多久，妈妈尖叫起来：“孩子，金鱼怎么了？”我听了，三不并做两步跑到客厅一看，啊！黑金鱼以经翻了白肚皮，红金鱼也差不多奄奄一息了，只是嘴巴还微微地动着，好像在说：“小主人，你太坏了，真是一个害人精！”“这是怎么一回事？”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食，说：“你看！你忘爸爸的嘱咐了吧？”我突然记起爸爸说过：“金鱼不懂饥饱，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一声哭出来……
在那件事过后，我学会了如何喂金鱼，但每次看见家里空荡荡的鱼缸，就会想起那件令我后悔万分的事。作文
成长的故事作文 篇7
回首，几多荆棘，几多奋斗，几多成长。开启心灵的锦盒，回顾成长的足迹，我曾用坚持换来属于自己的成功，我曾用努力改变别人的眼光……
松针落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻阅图样，笨拙的双手再次挣断纤若细丝的连接，任由一团剪纸从指缝间无力滑落，在那一抹红中，埋藏着我的一颗破碎的心。
窗外，雪似鹅绒，我再次拿起一片薄薄的红纸，缓缓地将剪刀靠近图样，小心的剪开。静下心来，扣指，平腕，手指轻轻一动，碎屑如同轻云流水般地散落，屏住呼吸，转臂，提腕，手指微停，剪下，终于，我成功了，顿时明白：“唯有坚持方能成功。”
夜深，人静，琴声不息。眼，紧盯着手腕和手臂。一毫松懈，脑海里便闪过轻视与嘲讽的目光。
时间定格在两年前的琵琶比赛。我红着脸弹完一曲时，我感到四十个火辣辣的目光一齐刺向我难看的手型上。“手型这么粗糙，别想获奖了！“同学们纷纷嘲笑道，忍着苦涩的泪水，我心有不甘。
无数个夜里，我学着老师的样子，伸指，以最清晰的声音划过琴弦。目光一刻不离手，单薄的琴音犹如钟表的滴答声，在耳际机械地一遍遍反复回响。没有变换的.曲调，没有跳跃的音符，只有五个手指在琴弦上机械的变换。
经过三个三百六十五天的苦练，我终于登上了梦寐以求的舞台，双目微闭，轮指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飞舞，那样美丽；又如花开的一瞬，那样轻灵。一曲终了，掌声雷动，是啊，我成功了，我用努力换来的精彩表演，改变了别人的目光。
人生浮沉，岁月曲折，总会有丑小鸭变成天鹅的一天，总会有“直挂云帆济沧海”的时刻！成长的足迹，是仅属于我自己的坚持和奋斗的足迹！
成长的故事作文 篇8
柔和的灯光，冰凉的木椅。一圈圈光晕照在我脸上，我闭上了眼睛……一眨眼，十多年过去了，在这其中，有许多令人回味的故事，它犹如一本记载历史的书，记载着我成长的一幕幕，让我百看不厌。
记得那是一个星期天，当时我7岁。长期居住在奶奶家，乐不思归。那天，爷爷奶奶要去隔河的一块田地收摘新鲜蔬菜，他们怕我太调皮，闯祸，便让我乖乖呆在家里。待他们走后，我趴在桌上，眼睛骨碌碌转。有了！我一步并两步跑了出去，敲了敲几家邻居家的大门，约小伙伴们一起出来玩。我把小伙伴们召集起来，微笑着点点头说：“哎，几位伙伴，今天咱家包括你们家的大人都去田里干活了，我们也要找些事干！”“我赞同！在家太无聊了！”“好，那你们看到那可红枣树没？有好多已熟的.红枣呢！我们爬树去摘吧！”嗯！让我们一起尝个够吧！”伙伴们异口同声。
说罢，我们各自拿着小板凳一蹦一跳地跑了过去。
一个小伙伴费尽力气爬上了树，结果因脚没站稳，摔了下来，下面几个伙伴准备借助他，没想到，非但没接住，还摔了个四脚朝天。那红枣树有3米多高，“腰围”有100多厘米，几个小伙伴合抱起来才能抱住那棵大树！好在那树枝上还有我们能落脚的地方，只要踏上树枝，就可以……看着几个小伙伴都纷纷败落，我都快失去信心了。于是，我决定该我女孩子出马了！男孩子们看着我，半信半疑，纷纷劝我“下场”，还说摔了不要哭鼻子。这句话惹恼了我。我小心地爬着，一个“阶梯”，有一个“阶梯”，爬到快亮迷失，我看看下面，哇，好高啊！我顿时吓得冒出了冷汗，脚僵持在那儿，似乎时间停止了，连呼吸都停止了，我的脚在发抖，我不敢，不敢再往上爬了，再爬我会摔下去的！顿时，我有些头晕目眩，但是，近在咫尺的目标又怎能放弃？这真是两难啊！我尽量不往下看，继续爬，只听“加油，加油”伙伴们正为我打气呢！马上就要取得成功了！终于，我的脚踩上了树枝，终于，我摘到了红枣！正当我兴高采烈时，我脚踩空了，“哇”，我大叫了一声，身子直往下掉，我只觉得天旋地转……不幸中的万幸！我被爷爷粗壮的手臂抱住了！我的眼泪汹涌而出！我紧紧地抱住爷爷，不肯松手……
真是惊心动魄呀！现在想起来我都会心惊胆战！是啊，每个人成长中的故事有太多太多，而每则，都会让你回味无穷，都会让你获取许多！
成长的故事作文 篇9
在果园里游玩有一次数学考试，我考了69.5分，心里头特别不好受。
老师把试卷一发下来我就飞快地开始做前面的题目。这些题很简单，我不一会儿就做完了。心里暗暗地想：100分我拿定了！做到应用题时，我一下子呆住了，原来这些题我都不会做，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，这些题想了很久都没有想出来。
“叮叮叮叮”下课了，组长开始收卷子了，我还有三道应用题没做，急得眼泪都流了下来，又不得不交卷子。我非常伤心，晚上觉也睡不着。
过了几天，卷子发了下来。我一看，69.5分，没有我想象的`那么差，心情稍稍好了一些。我把这件事告诉了爸爸，爸爸虽然原谅了我，但我还是不能原谅我自己，考试中由于马虎这个老毛病，总是让我失掉了许多分数。我坚决要改掉这个毛病：首先，把每一个字、每一个句子看清楚，做到认真审题，这样有些应用题就会迎刃而解。其次，要抓紧时间，争分夺秒，提高答题速度。最后，要集中注意力，聚精会神，做到不受干扰。我相信，不久我一定会改掉马虎这个毛病，考到100分！
【成长的故事作文】相关文章：
成长的故事作文[精选]12-11
(精选)成长的故事作文12-09
成长的故事作文（精选）08-18
（精选）成长的故事作文09-27
成长的故事作文【经典】08-27
【经典】成长的故事作文09-07
[精选]成长的故事作文11-01
【精选】成长的故事作文11-01
成长的故事作文[经典]12-19
成长的故事作文06-17