童话的作文

时间:2024-03-11 10:35:34 [第三单元]写童话 我要投稿

童话的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的童话的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话的作文

童话的作文 篇1

  有一天,一棵小树被工作人员移植到了一块平原上。这块平原有几棵老树,整天愁眉苦脸的。

  小树很好奇,问到:“大树爷爷,你为什么整天总是愁眉苦脸的?”

  大树爷爷说:“我的身体上有许多虫子,每天晚上隐隐发痛,痛得我每天晚上睡不着觉,别说有多痛苦了,唉!”

  小树触感生情地说道:“大树爷爷,你好可怜唔,我真想帮助你,但是我还是无能为力。”

  大树爷爷脸上露出悲伤的'神情。“算了算了,反正我老了,也不了好久了。”

  “我会想办法救活你的放心吧。”

  小树一整夜都在冥思苦想,到了第二天,小树也没想出一个好发子来。它看到一只啄木鸟,忽然有一个想法从脑子里闪过。

  “对了,可以找啄木鸟来帮忙啊!我怎么没想到呢?”

  “啄木鸟叔叔,请你帮我一个忙好吗?”

  “当然可以,只是我有点饿。”

  “来得正好,我要你把我旁边的老树爷爷体内的虫子捉出来,然后你可以把它吃掉。何乐而不为呢?”

  “好,好。一箭双雕嘛。”

  只见啄木鸟左看看,右看看,最后找了一个合适的地方下手。不知有多少条,连吃虫高手也吃了一个多小时才吃完。

  “撑死我了,但还是让我饱了肚子,谢谢。”然后啄木鸟就飞走了。

  老树一觉醒来,感觉肚子不痛了。就问。

  “咦?我肚子怎么不痛了???”

  小树自豪的说“是我请啄木鸟叔叔来帮你把虫子吃掉的。”

  “你真是一个好孩子,值得表扬。你乐意帮助别人,帮我把体内的虫子弄出来,真是多亏你了。这是大树爷爷脸上流露出了喜悦。

童话的作文 篇2

  从前,有只小猴非常骄傲,做什么事情总要先提前炫耀,还非常爱听好话!

  有一天,小猴去皇宫参加宴会,看见人人都戴着手套自己也想买买一双,跟森林里的伙伴们炫耀一下。

  到了手套商店,一打开门,展现在眼前的就是一排排颜色各异、式样繁多的手套。小猴看得眼睛都发亮了,看到这一双想买;看到那一双也想买,他犹豫了好久终于选中了一双上面有小猴图案的的手套,买好了他立刻戴上了。“哈!太漂亮了,太舒服了!这下回去可以好好的炫耀一番了!”小猴心里想。

  小猴像京剧里的净角出场一样回到森林里,大大咧咧地跳上一块大石头,一直爱拍马屁的.乌鸦,看见小猴手上的手套,就用他那难听的声音叫道:“啊!啊!小猴,你戴上手套后显得更精神了,还显得你更活泼了!”这话被小马听见了他不以为然地说:“我们懂我不适合戴手套,手套是人类戴的。”乌鸦反驳道:“哪里,小猴戴上好看多了!”小马不跟他们闹了,转身就走了。小猴笑了,直夸乌鸦说得好!

  就这样,这双手套成了小猴的宝贝,他吃饭戴着;上厕所戴着;睡觉戴着,爬树当然也舍不得摘了。一天,小猴戴着这双去爬树摘果子吃,可带着手套手滑,抓不牢树枝一不小心掉了下去昏迷了,被送进了医院。小猴醒来了,后悔不已,他终于明白了小马说的是正确的,生搬硬套的东西会惹大麻烦。

童话的作文 篇3

  星期六的早上,一只骄傲的圆珠笔从“床上“跳下来,对桌子上的修正纸和墨水说:”我最好了,主人最疼爱的就是我!你们谁也别想要主人疼爱你们了!“修正纸和墨水看了一眼圆珠笔就走了。

  下午,小主人用圆珠笔写作业,突然发现圆珠笔只有一滴墨了!圆珠笔慌的不知道该怎么办,这时,圆珠笔摔跤了,作业上有一道长长的伤,圆珠笔心想:完了,完了!我把作业弄伤了,小主人一定会把我扔掉的!想到这,圆珠笔想到了修正纸和墨水,于是它用飞快的.速度跑进小房间。“不好了,不好了!“圆珠笔对修正纸和墨水大叫。”怎么了?“墨水问。”我,我,我身上没墨了,又弄伤了作业,求你们帮帮我吧!“圆珠笔着急的说。修正纸和墨水听后都愿意帮它,于是墨水把盖子打开,让圆珠笔洗澡,而修正纸就把作业的伤给治好了。

  过了一会,圆珠笔又能写出好看的字来了,作业的伤也好了!小主人开心极了,脸上露出了甜美的笑容。

  晚上,圆珠笔对墨水和修正纸说:“对不起,我不应该嘲笑你们,请你们原谅。“修正纸和墨水亲切地对圆珠笔说:”没关系,知错就改是好孩子!“于是它们三个一起回家了。

  从此,圆珠笔再也不骄傲了,还很乐于助人。

童话的作文 篇4

  在很久很久以前,有一个人他叫水良,他特别热爱数学。

  一天他走在上学的路上,突然,在小路旁的一个花丛中。一下子,跳出来两只小兔子,这两只兔子一看见水良可高兴了,就从兜里掏出15个玻璃球。其中有白色的5个、黑色的9个、蓝色的1个。这两只小兔子拿着这些玻璃球就问:“水良啊!如果俺们俩做摸球游戏,只要小水摸到了白色的玻璃球他赢,我摸到了黑色的`我赢,摸到蓝色的重摸。我们不做这游戏,你靠脑子,你说说谁赢啊!”这时水良脑子一动,就知道了,可是他不知道该怎么说出来,就尴尬地说:“当然你赢啦!如果他想赢,看他的运气喽!拜!我来不及啦,不和你们说了,”

  到了学校,水良依然还在想着那句话该怎么说。到了上课了。他还在发呆想着那句话,他想:肯定是小刀赢,但小水赢,也不是不可能啊!正在这时,他眼睛一瞪。 "可能”这个词。这时水良微微笑了一下,看他的样子貌似他已经懂了。

  放学了,他一边走一遍想。嘴里还时不时吹着小曲儿。“别看我是水良!水良的聪明难以想象……”又走到了那个花丛中了,它就停下了脚步,就喊:“小水!小刀!出来啊!”两只兔子听到了声音,就立刻出来了。看着水良得意洋洋的样子就说:“干什么啊?”水良回答道:“早上你们做得游戏,你小刀,你赢的可能性大一些,而小水赢,也不是不可能,只是可能性小一些而已!”两只兔子听起来,抑扬顿挫的,就点了点头,走了。

  回到了家里,水良把这个“可能性”的故事记了下来。

  这就是咱们现在学得可能性啦!

童话的作文 篇5

  有一次,海龙王举行了一次鱼群游泳比赛。螃蟹将军把门,鲸要进去,螃蟹不给进,鲸不服气。

  鲸生气地问:“你凭什么不让我进去?虽然你是将军,但你也不能XX职权。”螃蟹听了,很冷静地回答:“因为你不符合参加比赛的条件。”“我怎么不符合参加比赛的条件了呢?”鲸疑惑地问。“因为你不是鱼类”螃蟹继续回答鲸的.问题。鲸纠结了,“我怎么就不是鱼类了。我也一样生活在大海里啊。”螃蟹摇动着手,“生活在大海里,并不代表你就是鱼类。如果生活在大海里就是鱼类,那我也是鱼类了”鲸吞了吞口水,“我和你的情况不同,我们的样子又不一样,我的样子跟其它鱼类差不多,我有巨大的尾巴。”螃蟹仍不为所动,“但你不能在海里面长期待着,你必须每隔一段时间就到海面上呼吸。而且你的呼吸也跟其它鱼类不一样。”“怎么就不一样了?”鲸怀着疑问问道。“因为你是靠肺呼吸的,而其它鱼类是靠鳃呼吸的。”螃蟹为鲸一一解答。‘那我是什么东西啊?“鲸渴求地望着螃蟹,希望它能给它答案。“你其实是哺乳动物,是胎生,每年只能生一只幼崽。”螃蟹像一个智慧的老人一样解答鲸的疑问。

  鲸无可奈何,因为种种迹象已经表明它真的不是鱼类,只好垂头丧气地回去了。

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