(实用)我是作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我是作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我是作文 篇1
我念念不忘的 ， 并不只是那些事和人 ， 还有当初的激情和梦想。 ---题记。
在很久很久以后，也许我会有一个喜欢的男孩子，但我想他一定与你不同。他会是活泼的模样，不如你沉稳;我想我对他也不会想对你那般隐秘深情，我想这辈子，你这样的男生，对我来说，只有一个。
感谢你赠我一场空欢喜，让我的一往深情有一个归集，虽然我们没有结局，但对我而言，已是万分惊喜。我们有过美好的回忆，让泪水染得模糊不清了。偶尔想起，记忆犹新，曾经，我爱你，没有什么目的，只是爱你。
曾以为兜兜转转，总会在某个点上重逢。我也曾对你寄有期望，怀揣梦想，但是一路走来，一路流离，却被时光磨去了不少。那就让我用余生来把你偶遇吧。让我们之间的联系，都交给时间吧。我不再刻意强求什么。
从此不再自卑，花世界里的少年，没错，就是你，我认为年少时的'你，是最最美好的!因为你，我会自信的绽放自己。
在梦里，我听见你走了，你却呼唤我。却是牵起另一个清秀的女孩子，你们顺着风的方向奔跑，我看见那女孩满脸笑意，那时，我多么渴望那个女孩是我，我想，
我是作文 篇2
一个小姑娘，头上扎着一对小辫子，一双明亮的眼睛看上去炯炯有神，一张能说会道的小嘴巴，这就是活泼可爱的我。
我也有淘气的.时候，记得有一次，我约小伙伴去捉泥鳅，到了田边，我看见小伙伴们先脱鞋，再脱袜，接着还卷起裤腿才下田去捉泥鳅。我可耐不住性子，脱了鞋袜后，便迫不及待地下田了。开始捉泥鳅时候，我明明看见泥鳅在那儿，等我伸手去捉时，泥鳅却不知跑哪儿去了。好几次都这样，看着那些小伙伴们都把泥鳅一条一条地捉到桶里，我真是又羡慕又着急。我就跑过去请教他们，恳求说：“你们捉泥鳅各个都这么厉害，能教教我吗？”小伙伴们说：“你是向我学捉泥鳅吗？那好吧！我就教你一手，你只要先找到泥鳅，再拿来一个水桶轻手轻脚的把水桶放在它前面，然后，用手一赶，泥鳅就游到你桶里了。”听完他们的话以后，我就按照他们说的去做，时间不久，果然捉到了许多泥鳅。我忙着捉泥鳅都忘了时间，回到家后他们早已吃过午饭了。
当他们看到我的时候，都瞪大眼睛。妈妈惊讶地问：“啊！蓓蕾呀？你干嘛去了，你看看你都成什么样子了。”我心想我有那么狼狈吗？我跑到镜子前面一看，呀！这还是我吗？满头的乱发，满脸的泥巴！可真难看呀！我马上跑去洗澡，洗完澡，可真舒服呀！我再次来到镜子前一看，啊，还好，我又变回活泼可爱的小姑娘了。
我是作文 篇3
在我的成长道路中，有着很多人影响着我未来的人生旅程。不管是在从前，还是在以后，除了我的亲人外，只有一个名字，是对我影响至深的，那就是老师。
从小，我就有个理想，我希望成为一名优秀的人民教师。那个时候，我拥有这个想法的原由是来自于我的幼儿园老师，因为那时，老师让我感到了除亲人之外的那种强烈亲和力，使年幼的我在那段没有父母陪伴的日子里，让我感觉到丝丝温暖。我渴望得到那种温暖，同时也希望她人能感受到这份温暖。
人们都说，老师是一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。可我觉得，老师就像一朵百合，外表高雅纯洁，散发出的清香，让学生都痴痴“迷恋”，沉浸在百合的世界里；还像一位会魔法的天使，她对我们施展了魔力，让每一位同学都喜欢上课，都喜欢学习。就正是这种高尚的品质，让我对老师的印象更加加深。从那时起，我心中就定下了这个理想，就是成为一位优秀的人民教师。经过多年后，父母把我带到了杭州来读书，我遇到了曾老师，她无疑使我对教师这份职业更加的充满喜爱之情。
我的启蒙教师就是这样一位优秀的老师，我对她充满了敬佩，是她教给我知识，让我知道人生的价值，懂得热爱集体。曾老师的人格魅力，是我人生路上，一个不可磨灭的永恒的榜样，老师的一言一行都成为我做人的标准，她在我的心灵中种下了正义和慈悲，她让我懂得了什么叫做认真负责的工作态度，她让我获得了做一个善良正直的人的最基本的素质！她用她的劳动告诉了我什么是快乐！学习她的精神是我一生的光荣和幸福！
在我的成长历程中，浓浓的'师爱一直伴随我左右。我们感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。我们应该尊师重道，用老师满意的成绩回报她。
有一位人，
她把她所有的知识，
教给了我们。
她用善良的爱心，
执着的信念，
使我们从歧途的边缘，
走向笔直的道路。
她是一位普通平凡的教师，
但在我的心中留下，
留下了不平凡的事迹……
我们敬佩她，我们爱戴她，她就是我们班的班主任——曾老师！
我是作文 篇4
我是一个腼腆的人，与其说腼腆不如说胆小更为合适。我总是担心的太多，以至于每次停留在我面前的机会都悄然溜走。我也尝试过抓住它们，可是抓住之后，我又不知所措，往往把事情搞得更糟糕。所以，渐渐地，我学会置之不理，学会让机会从我手中溜走。
直到那天下午，我的人生在此转折。
那是一个阳光明媚的日子，蓝蓝的天空镶上了几朵洁白的云彩，太阳照在草地上，暖洋洋的。几阵清风吹过，又给人一丝凉爽。桂花躲在茂密的树叶后面，只敢露出一角的花瓣。
在这样美好的日子里，班里举行了演讲比赛。我也已经准备好在这场比赛的过程中当一个出色的旁听者了。接连站在讲台中间的同学们都是学霸级别的，滔滔不绝的语句，热烈的掌声，如同重播一般。
正当演讲比赛接近尾声时，我的同桌兼好友趁我不注意，一下子扳起了我的`手，就在一瞬间，主持人像串通好了似的，点到了我的名字。我的脸又红又热，羞愧地低下头。主持人又点了一遍我的名字，无奈之下，我只好慢腾腾地从座位上站起来，走到讲台前。
我仍然低着头，我感觉同学们的目光像火焰一样烤着我。我意识到不能干站着，便开口说：“老师、同学们大家好，我演讲的题目是……”声音简直比蚊子还小，连我自己都听不清我在说什么。想到我现在的尴尬处境都是我那位好同桌一手造成的，我就抬起头，想瞪她一眼。谁知道我抬头看到的是这样的情景：她双手握拳，无声地在教室的最后一排为我喊着加油，眼睛里放出的光芒似乎能驱走一切黑暗。不知为什么，我心中的愤怒消散了，而不安似乎也随之飘走了。
我在她的注视下，被她的光芒包围下，挺了停身子，清了清嗓子，用我最大的声音重新开始了演讲。时间不长，当我结束演讲时，也同样是热烈的掌声，但在我的耳朵中，掌声更热烈、更悦耳、更美好。
我最后的成绩还不错，当我的同桌看到排名后，比我还激动，她高兴地说：“这就是你勇敢的结果！”是的，此后我渐渐有了勇气，成绩也是突飞猛进。
现在，我真想对她说：“谢谢你，是你教会了我勇气！”
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