奉献的快乐作文

时间:2024-03-11 11:31:44 奉献 我要投稿

[优秀]奉献的快乐作文5篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的奉献的快乐作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优秀]奉献的快乐作文5篇

奉献的快乐作文 篇1

  一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

  校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的`集体里,我们怎能不清香盈袖?

  我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。

  上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术。于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

奉献的快乐作文 篇2

  在生活中,我们每个人都应爱奉献,因为奉献能使人快乐,表现你的高尚品质。

  虽然奉献是好的,可是,一些贪婪的人不愿意奉献,他们只知道向别人索取,认为别人都应该把好东西给他们,最后他们不会收获美好的东西。

  在这个世界上,有许多有爱心的'人,他们经常奉献别人。虽然奉献你会失去一些东西,可是你会比拿到东西更加快乐,因为有了你的奉献,别人就会快乐,看到别人快乐,你自己也会快乐。

  奉不奉献可以看出这个人的品质,比如说一个人在大街乞讨,假如你捂着鼻子绕路走,那么别人就会指责你。如果你给他钱,奉献给他,伸出手来帮助他,那么这个乞讨的人会感激你,别人也会赞扬你。

  雷锋是大家学习的榜样,他在时时刻刻奉献着自己,他把自己的积蓄拿出来为灾区捐款,风雨的夜晚踩着泥泞的道路送大娘回家,休息时义务为砖厂劳动,出差时给列车打扫卫生……雷锋为人们做出了奉献,看到别人获得了帮助,他很快乐,同时得到了人们的赞美。如果雷锋对别人没有奉献,那么他就是一个平常的人,人们也不会记住他。

  我们正处在少年阶段,应该去奉献,帮助别人,养成良好品质。可是,有一些少年儿童是这样认为的,他们认为奉献是很丢脸的事情,很不好意思。他们错了,奉献一点也不丢脸,你奉献了,就体现出你这个人十分高尚,但是你不奉献,这才是丢脸的事情,别人就会议论你、指责你。

  让我们奉献吧,只要每个人都奉献一点,我们的世界就会变得更加美好。

奉献的快乐作文 篇3

  每个人家都订报纸,每张报纸都有人亲手送过来,那你有没有尝试过送报纸的滋味呢?

  今天上午,十点左右,骄阳似火,毫无一丝风。马路上连一个人影也没有,更不见有热闹非凡的集市。我正在做作业。突然,听到有自行车“叮呤,叮呤”的声音。

  这么热的.天,居然还有人在马路上骑自行车,可能是“神经搭错了。我停了笔,透过窗子一看,原来是个二十多岁的小伙子。他身著警察似的服装,辛勤的汗水还不时从头上掉下几滴汗水来。一个大包挂在自行车后面。他把自行车停在我家门前,我好奇地走到门前,说:“请问你是谁?”“我是送报纸的!”说着,他从那个大包里迅速抽出一份报纸,说::“小朋友,这是你家订的报纸,给!”我双手接过报纸,忙说:“外面很热,进来坐会儿吧!”谢谢你,小朋友,不坐了,还有好几户人家还没送到呢!我的赶快去,这是我本身的职责,!”他满面春风的说。一会儿,便又骑上自行车,向他的目的地行驶着……

  我望着他那远去的背影,心想:普通的送报人都那么善于为人民服务,无私地奉献。作为我们小学生就更应该为人民服务,无私的奉献了。同时,我还悟出了一个道理;做人应该要有一颗无私奉献的心才对,它会使你的生活更加快乐美好。

奉献的快乐作文 篇4

  每个人快乐的成分都不一样,例如我的快乐的成分中必不可少的便是奉献。

  记得那是一天晚上,我和父母去公园散步,我走在最前面,走着走着,便看见前面的路上有一张口香糖纸,这张口香糖纸与周围的一尘不染的环境显得格格不入,看起来很扎眼。于是我便走上前去,轻轻地拾起那片口香糖纸,走到垃圾桶跟前,把糖纸扔进去。周围的人都像我投来赞许的目光,母亲也夸我:“好孩子,你做得对!”旁边的`一位环卫工人也连连夸奖我,我心里美滋滋的。

  其实,弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了,而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏,那个太累,所以才会袖手旁观的,或许觉得太丢脸了,所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸,那么“环卫工人”这个职业也就不存在了!我今天特别自豪:我为环保事业奉献出了一份力,为保护地球环境做了一件力所能及的事!

  我奉献,我快乐!

奉献的快乐作文 篇5

  或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!

  我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。

  事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?

  听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?

  身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。

  老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的爱心。

  时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。

  我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。

  到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。

  老师为了能让我们更好的熟悉,更好的.互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。

  直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。

  我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!

  但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。

  可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。

  就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!

  小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!

  说着,他就跑开了。

  10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。

  我开始又有些慌神了,心里不停的嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。

  小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。

  我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!

  凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!

  他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!

  我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。

  一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。

  小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。

  事后,我才知道,因为他服用了不干净的水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。

  过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!

  老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。

  通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。

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