同桌的作文10篇(优秀)
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的同桌的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我在初中的第一个同桌,是一个叫做徐浩的男孩子。虽小但有神的眼睛上戴着一副度数并不高的眼镜。他一笑,哪怕是被蓝色的口罩遮住了半张脸,看看那小眼睛配着微胖的脸颊便觉得有些憨。可他绝对不憨的。单看那小小的眼睛,你会觉得他散发着一股“我是天才”的气息。
徐浩他的数学很棒,而我则不一样——一个知识点要好半天才可以弄懂,还很容易就搞混了。就像最近我们数学在学习的“有理数的乘除法”一样,前面的加减法和这些一合起来,就会搅在一起。有一次下课,我也不知道出于什么心理,问了徐浩一道题。他倒是没有直接和我讲答案,而是先给我顺了一遍概念,然后才细细地给我讲了一遍,最后,又给我出了几道同类型的题。不出所料,我全都做出来了,并且都是对的。
他的.眼睛绝对不只是透着睿智,还可以看出来他很是调皮。比如第一次去生物实验室上课时,我们是学习使用显微镜。徐浩来晚了,又因为位置本来就不够,他只能从后面搬一个凳子到桌子这里了。一张桌子四个人,用水池隔开分成两个二人组,徐浩坐在了水池正对面,但他是我们这一组的。可是实验的时候,却先是向另一边的显微镜望去,这也就罢了,还一边用自己左手边的小组的显微镜,一会又用自己右手边我们这里的显微镜。偏你说他一句吧,他又笑眯眯地怼你个哑口无言,总不能像个无赖似的对自己没理的地方可劲说他吧!再说了,老话都说“伸手不打笑脸人”。
我的同桌,徐浩,很优秀。我们基本上是互补的,希望我们可以一起加油。不过就算他不帮我什么的,也会因为他的优秀激起我的求胜心啊,更别说他还愿意帮助我了!免费的“一对一”,谁会不要呢?
同桌的作文 篇2
我的同桌叫纪小虎,他今年10岁了,他圆圆的脑袋,大大的眼睛,一笑就露出两颗“小虎牙”,显得更可爱了。
他做事总是丢三落四,不是把作业本落家了,就是上学没拿铅笔盒,所以经常被罚站。不过现在他变了,经常把要带的东西写在手上,时刻提醒自己,这学期已经得到老师三次表扬了。
他的优点就是勤快,在家里帮妈妈做家务,在学校擦黑板、扫地他总是抢着干。
我班有一个顽皮的同学,他叫黄伟康。我把他改了一个外号叫“和尚康”。他的头发很短,
还有一次下课,他又来耍我了。幸亏我聪明,从家里拿来了一块镜子。我知道“和尚康”一定会耍多我一次的'。我拿出镜子往后照一下,心想:“如果来还不给我看到!哼!死定了!”“和尚康”真的又来了,我立刻转过头,这下子和尚康露出“真相”。我生气地对他说:“你这个臭
这个就是我顽皮的同学——黄伟康。
同桌的作文 篇3
上学时,你总会有无数的同桌,有调皮的,文弱的,暴躁的……各种各样。
我的理想同桌是廖成美,因为在女生中她是最善解人意的,不像其她的同学那样小气,问她借什么,她总是会很乐意地借给我们。她不仅乐意助人,而且成绩也非常好,上课时认真听讲,从不讲话。她的语数英三门的成绩一直都非常好,总是能考在班级的前十名。
她每次做试卷时,都会认真审题,一丝不苟得连头都不抬,做好后也会仔细检查。每次做作业的时候,遇到不会的`时候,我也会问她,让她教我,我们互相帮助。廖成美是个值得信赖的人,老师非常喜欢她,同学也非常喜欢她。她是个优秀的学生,也是个懂得孝顺父母的好孩子。回家的时候,她总是会先做完作业再烧晚饭,一切家务活她都会做。
你想要个棒的同学,好的同桌,就要先从改变自身开始,让别人愿意做你的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位和我的身高差不多高的女生。她的脸很圆。脸上肉嘟嘟。跑步的时候,脸上的肉就会不停地进行上下跳动。她的体重有45公斤,在我们这个年龄的女生中已算是比较胖的了。她总是顶着一架黑框眼镜,并在下课之后热衷于与别人讨论一些日本漫画和国产漫画有哪些好看的地方。最重要而且是最让人无法接受的'是,她身为一个女生,却总是让人叫她“爸爸”。虽然她有着一份玩世不恭的外表,但是她也有着一份勤奋好学、乐观向上和乐于助人的心。
有一次,在上英语课的时候,英语老师叫我们小组的人轮流站起来回答问题。因为我坐在第四排,所以我需要回答老师的第四个问题。眼看着已经到第三个同学回答问题了,我心急如焚,因为我根本不会回答这个问题,我马上转过身去问我身后的同学,但是看着他一脸迷茫的表情,我也不敢去询问他了。我只好转回身来看了看我的同桌,她正在和另一个同学讲悄悄话呢,我就知道没戏了。哎,轮到我了,我带着一脸生无可恋的表情站了起来,正支支吾吾地说着,一张小纸片从旁边递了过来,我马上照着小纸片读完,一身轻松坐了下来,看见纸片的落款为“yourfather”,我便看向同桌,只见她一脸微笑地向我比划了一个“YES”手势,我的心里顿时有一股暖流涌过。
还有一次,吃过午饭我在散步,忽然,一个老师的脚扭到了,摔倒在地,手上拿的作业本也落了一地。我的同桌正好经过,她毫不犹豫地赶上去,为这位老师整理好作业本,并让人将作业本送到了老师指定的班级中,然后自己一个人搀扶着老师去医务室。
在有同桌在身边的课堂中,课堂才会充满精彩,在有同桌的三年里,生活才会充满欢乐。
同桌的作文 篇5
已经快上初三了,但我始终忘不了他,小学时那个叫张涛的同桌。
那时的他,像个全身长满刺的小刺猬,一个人坐在最后一排,不让任何人靠近,成绩也是班级最后一名。五年级时,老师把他调到我旁边,让我教教他,并对我说他的情况比较特殊。
开始的时候,他还是我行我素,上课睡觉,作业不做,根本不理会我的督促。但为了完成老师的任务,我总要在他睡觉的时候敲敲桌子;下课的时候,我故意不让道儿,阻止他出去,他无可奈何,只得做作业。一个月后,他已能应付一些简单的题目了,有时遇到难题,他还会碰碰我,向我求教。期中,他考了第二十名,很让我兴奋!
记得那个下午,天气闷热,让人觉得很压抑。老师抱着一大叠试卷进来了,她清了清嗓子,用奇怪的目光看了他一眼,说:“这次考得不错,尤其是张涛同学,考了第二十名……”。老师还没说完,周围的同学已开始窃窃私语,纷纷说他抄了我的答案,甚者还有用鼓励的目光看着我,示意让我说出“真相”。瞬间,他眼中的喜悦被愤怒替代了,眸子里充满了火焰。
放学后,我经过车棚时听到了说话声,走近一看,是成健在审问张涛说:“还不承认,考试时你一定抄了她的。”“承认了吧,反正我们也不会去告诉老师的。”另一位同学继续逼问,“肯定是抄的,我爸说囚犯的儿子,肯定不是什么好东西,长大就是个小混混。哈哈哈……”显然这句话刺激了张涛,他头一抬,猛地冲上去,一拳直冲那家伙的嘴上打去,其他人也冲了上去,扭作一团。
我害怕极了,呆立在原地。终于,一切终于结束了,他们一个个走了,回家了。他带着满脸的伤,眼睛的余光瞟见了我,一怔,转身离开了。
第二天,他因打架去了老师办公室,回来后一言不发。午自习,我照常教他功课,可他根本不理我。我很生气,对他吼道:“我这么辛苦地教你,你却根本不领情,你以为我愿意啊?那是老师交给我的任务!”他低着头,仍是一副无所谓的样子。我被激怒了,“我真后悔……”,“后悔当初帮我,对不对?我是囚犯的`儿子,我就应该考倒数,我就应该被老师批评,我就应该被你们瞧不起。这就是我的命!”
下午,老师就给他调了座位,他又坐回了最后一排。从此,他又回到了从前,睡觉,打架,打游戏。“抄袭”似乎已成事实。
上次回家我看到了他,他真的成了街头的小混混,叼着烟,无所事事地在闲逛。难道这真的就是他的命运吗?
同桌的作文 篇6
新学期开始了,我有了新的同桌。她外表没有什么引人注意的地方,但他却有一颗金子般的心。她就是小杨。
刚开始和小杨坐同桌时,我不怎么在意他。后来发生的一件事,改变了我对他的看法。那是开学后不久,我的新书不小心丢了。我急得像热锅上的.蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,关切地问:“怎么啦?”我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了。”她听了有些惊讶。接着,她犹豫了一下,拿出自己的课本递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,她居然会这么做。“给我,你怎么办?”我半天才挤出一句话来。 “今天我们就先一起看吧。”他提议说。于是我们俩就认真早读起来。
第二天早读,小杨还是把她的书让给了我,自己却拿着一本旧书在读。我坚持要和他交换,他说什么也不同意。望着他认真读书的样子,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌间的无私友情所感动,流下了幸福又骄傲的泪花。
同桌的作文 篇7
“起床啦!老师在讲期中试卷上的题,你竟敢睡觉,快起来!”我小声提醒他道。可他却不情愿地捂上耳朵继续睡觉。这就是我的同桌,一个名副其实的“懒虫”。
记得有一次,在上语文课的时候,老师正在眉飞色舞地讲着新课文,我的`同桌却在“浪费水资源”。我轻声提醒他,他却不以为然地说了一句:“我睡觉关你什么事?”接着又打起了呼噜,我见老师拿着小教棍过来了,立刻坐正,只听见老师说了句:“你给我站起来。”可他却对老师说:“哼,我睡觉关你什么事?别吵我!”把老师气得咬牙切齿,似乎牙齿都要被咬碎了。他睁开眼睛,看见是老师,立刻就缩成了一团,仿佛老鼠见了猫一样。不用说,他肯定被老师狠狠地修理了一顿。
他呀,不仅这件事表达出他爱睡觉,还有很多事呢。记得还有一次,他依旧在课堂上睡得香,大概是梦到美食了,不停流着口水,桌子都快变成小溪啦,还不时发出奇怪的声音,老师虽说在讲课,但目光总停在他的身上,我拍拍他,他依然在睡觉,最后,还是老师把他拎起来站着。大家看吧,这就是我的同桌“懒虫”先生。
哎,上课了,我的同桌“懒虫”准备大展身手了“小鸡啄米”即将上演。
同桌的作文 篇8
听见了一首歌。噢,那就是老狼的《同桌的你》,一听到这首歌就想到我的同桌们,从一年级算到现在快毕业我差不多有10个同桌了,跟我坐的时间最长的,伴随我毕业的同桌就是一个女生--朱硕。她有好的'面,也有坏的面,至于什么,大家往下看吧!
朱硕和我一样,个子不高。我这个人有个毛病,就是做事马马虎虎。而她有个特点,就是做事认真,乐于助人。恰好相反,我经常不带铅笔不带尺子的,每次都是问朱硕借,她就是我写作业时的“救星”,说实话我还真没感谢过他,唉,惭愧啊。
我们还经常打架。有一次,我们各自为了自己的位置而争斗,我们分了三八线,我就超出了一丁点她就生气的说:“不行不行,你的多了,从新分,从新分。”唉,好男不跟女斗,只好从新分了,就这样分了好几条,分到了第N条的时候,终于平等了,我也松了口气,可是,我还没喘完气,她又说,:“不行不行,我还是没法写字,必须再往你那来点!过了N分钟,她可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了,就对她大嚷大叫。她看这有许多人很丢脸,于是掐了我一下,说:“这么大声干什么,你是不是想被打啊,滚,你现在脚也不许碰地,下面的领土也归我所有了,碰一下被我掐一下!呜呜···,掐的好疼啊,真是个母老虎啊。哼!好男不跟女斗!过了一天,我们已经不计较了,各自占各自的位。
她乐于助人和“母老虎”的性格真是让我对她两面看啊。
同桌的作文 篇9
经历了6年的小学生活,在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬,幻想着,盼望着,期待着……
可是接下来的同桌让我大失所望,也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳,胖胖的女孩,走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆,好似一个笨手笨脚的'娃娃,极其可爱。但是她的坏毛病太多了,让我哭笑不得,也让我十分感动。
那是我和她做同桌的第一天,她就与我“约法三章”:1。只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2。我只要有“违纪”的事就告老师(如:上课不认真听讲,有小动作,传纸条,吃糖,和她绊嘴等等)。听到这些,我心想;这个人大脑要毛病吧,怎末神马都要管,她又不是我妈好受不了呀。下课,我和周围的人在一起说话,声音大了一些(因为学校要求轻声教室,不让大声说话),她就马上跑到老师的办公室告状。我见她进去,就马上装作在看书,老师在窗外望了一眼,没见到什么,就走了。我的心里暗自发笑;这回我看你怎末办,在老师面前失去了信誉,看你怎末打小报告。她回到教室,用异样的眼光看我,我也没有理她。她肯定气得不轻。
渐渐地,过去了一多月了,在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”,每一天都在打我的小报告,老师也渐渐地听烦了,听厌了。但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的规定,慢慢的我发现,她似乎把我的小毛病都约束好了,原来我非常的霸道,总要占着别人的桌子,上课从不悉心听讲,好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲(以为我的学习成绩不是太好,上课不认真听讲,每次她都告老师)。都是拜她所赐,心里还生出不少感激。
是我的这个“奇葩同桌”改变了我,是我对学习产生兴趣,促使现在我们成为了最好的朋友。
同桌的作文 篇10
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老师。
她是一个个头不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩儿。文静的她总是穿着一件淡蓝色的羽绒服和一条黑色的牛仔裤以及一双擦的发亮的红皮鞋。
她是留给我最好的印象便是她乐于助人的性格。记得与她同桌前,我是班上的垫底生,对于老师的问题总是一问三不知,更别说举手答题了。直到一天,老师让我和她坐在一起,那一刻,便是我们友谊的开端。
和她同桌,我总是很快乐。当我在学习上遇到难题时,她会毫不犹豫地把她的学习秘籍告诉我。当我被挫折打倒时,她总会在我耳边轻轻的说上一句“勇敢点!”当我遭受打击向她倾诉时,她也会装作理解我的样子然后对我说“我懂你”。
因为有了这样一个助人为乐的'同桌,我的成绩也突飞猛进,让班上的同学都对我刮目相看。而我的同桌脸上却流露出比我还灿烂的笑容。
我的同桌,我人生之中的导师。
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