实用的描写同学的作文[经典4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写同学的作文 篇1
我们班有一位幽默的体育委员,他的一个动作,语言、眼神、都会使人大笑,他是谁呢?他就是我的好朋友——赵杰伦。赵杰伦留着一头浓密的头发,他的眼睛炯炯有神,耳朵有点尖,尤其是他的那张脸,使人一看就知道他是一个幽默的人。他走路的样子很滑稽,如果上课时看到他的眼睛,同时他也看到了你,他还会用他的.眼睛“挑逗”一下。老师叫他上台讲自己的小故事的时候,他总会面带微笑,讲出的话也会带有一点幽默。他说的让我印象最深刻的一句话是“失败是成功他妈”,说完后,全班同学都哈哈大笑起来。偶尔课堂上他也喜欢插几句嘴,一两句话就弄得我们哄堂大笑。上体育课的时候,他站在我们前面,脸上面带微笑,但却有如是在傻笑一般,我们看着他的笑容,也会情不自禁地和他一起傻笑。他发号施令的时候,“立正——稍息——向右看齐”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齐”,这又给全班带了很大的“笑料”。他自己做操时的动作,有时也会让我们忍俊不禁。咱班体育委员就是一个幽默的人。是他的幽默让班级增添许多的欢笑。
描写同学的作文 篇2
“我才不服输呢,我们再大战三百回合!”
就在袁二狗得意忘形之际,吴天寒以迅雷不及掩耳之势,挥舞着两个巴掌,使出了必杀技——“降龙十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一败涂地。
而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒,把她打的昏头转向,死去活来。
……
这时,老师及时赶到,制止了他们之间的'疯狂大战,否则后果不堪设想。
这件事让我知道了:同学之间不能借着“一身功夫”,互相逞强,要和平相处,互相友爱。
描写同学的作文 篇3
在我们这个班集体中,有一位默不作声的学生,却成了我眼中最聪明的同学。
——题记
平凡的外表
一头乌黑的头发,打着波浪卷的花纹,耳朵上架着一副小巧的眼镜,头上戴着粉红色的发卡。不算大的眼睛被厚厚的眼镜片这在后面,看似如樱桃的小嘴却有着强大的爆发力。
这样的人,绝对是丢在人群中看不见的,可她在我眼中,却是最特别的同学。
“帅”女孩
我的这位同学,十分特别,千万别被她的外表给蒙住了,在外表的蒙骗下,其实她的特点数也数不清。
她最大的一个特点就是——最讨厌穿裙子。大家可能就很奇怪了,作为一个女生,竟然讨厌穿裙子?对啦!这就是我那位同学的特点:打死也不穿裙子。班主任经常问她:“你为什么这么讨厌穿裙子?”“因为这样比较帅呀!”她天真的回答。
看!这就是我的同学,多有个性呀!
数学界燃起的新星
每当我做奥数题时,总会想起一件事情。
我与她在同一个培优班上课,这节课是行程问题,我是最不会行程问题的,不仅犯了难。
看来同学们与我一样,都不太会行程问题。这不,在这道难题上卡住了。老师也知道我们不太会行程问题,所以提醒我们:“慢慢来,不要着急,仔细想一想,题目给你什么线索没有”
虽然老师很耐心地提醒我们,但教室里依然鸦雀无声,看来,这关是闯不过去了。
老师显得有些急躁了,同学们也一个个抓耳挠腮,忽然,一个清脆的声音冒了出来:“老师,我知道怎么做了!”没错,声音的来源正是我那位同学了。
顿时,班上炸开了锅,在底下交头接耳,窃窃私语,都认为她不可能想得出来。只有我相信她,同学们都太低估她了。
只见她右手轻轻地拿起讲义,左手为大家比划着说:“大家仔细想想······”在她的讲述下,教室里有鸦雀无声起来,这一次不同,这次只有震撼,没有怀疑。
听了她的讲述,我不禁愣住了,太厉害了,分析得头头是道,我连这道题的'第一部都不知道怎么写,她竟然一下子说出了整道题的思路与过程,把我迷糊的脑袋打了个激灵。
窗外的树沙沙作响,似乎对她的发言很满意。
许久之后,教室里响起了热烈的掌声,同学们都被这平凡的女生震撼了,老师也一样,现在,同学们都称呼她为“数学界的新星”呢!
800米长跑健将
在我看来,我的这位同学外表上虽然瘦弱的不能再瘦弱了,但就算这瘦弱的外表,说起跑步,那就是一个词——不赖!
记得有一次,我们在开运动会,800米长跑中就有我的那位同学。开始跑第一圈时,她落到了最后一个,我们的希望似乎在那一刻,落空了,我们觉得已经赢不了了,但她没有放弃,竟然猛冲第一,这是我们又沸腾起来。
接下来几圈,她都稳坐第一的宝座,毫无疑问,她成了这次长跑的状元。
我十分佩服我的这位同学。
经过了上面我对她的介绍,你是否知道她是谁了呢?没错,她就是——张宁静!
描写同学的作文 篇4
我们班上最调皮的人是廖芫欣,他长得高高壮壮的,胖嘟嘟的,非常聪明,活泼好动,喜欢捉弄同学,所以大家都有一点点怕他,上课的时候喜欢开玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧!
他在上课的时候,有时候会哼着五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,还有当大家静静的在写作业时,他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”,这时候有的'同学会跟着念,班上同学忍不住哈哈大笑!常常老师气得就像狮子一样,大声吼着:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。
午休的时候,当他睡不着时,就敲敲木板,不然就抓我的头发,甚至发出怪声,老师忍不下去了,叫他安静一点,不过一会儿,他就告诉老师:“我要喝水”,喝完水,一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说:“老师,我要上厕所”,让老师哭笑不得,而我们也被他的这些动作,早在一旁偷笑了,当然最后大家也是一片笑声连连。
他就是这样调皮有趣的人,当然也是我们班上的开心果。最后,我告诉大家一个秘密,他也是我的堂弟,当然也是我们家最调皮有趣的小孩!
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