让我感动的作文汇总【10篇】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的让我感动的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我感动的作文 篇1
我每天生长在父母关爱之中，没有经历过什么刻骨铭心的事，但有一件事，虽然过去三年了，却让我记忆犹新。
那次跟奶奶回老家——牡丹江。一路上我就像刚出笼的小鸟欢呼着，跳跃着，顾不上旅途的疲劳，因为那里有许多我想念的亲人，和小时候的伙伴。我和奶奶来到了候车室等候，过了一会，我闲得没事，我便拿起了临走时带的遥控车，我操纵着车，心早飞回到家里，想起了小时候和哥哥玩车的情景，玩着玩着就忘了奶奶的`叮嘱，奶奶一路疲倦，睡着了。我在不知不觉中离奶奶很远。等我再想回到座位时，才发现已经不在奶奶那边了。转了一大圈，都是一个个陌生人，不熟悉的面孔，我这才慌了神，也忘记了玩，急忙找起奶奶，这时眼泪也不争气的掉了下来，我的哭声，让许多人围观。
只见有一位好心的叔叔急匆匆的走着，头上流着汗，背着很重的行李，手里捏着票，然后微笑地对我说，看到很多人问明白什么事，便停下了脚步，把我送到广播室，这时奶奶也到广播室去找我，奶奶都急哭了，看到有人送我回来，一把把我给抱住了。都忘记给叔叔道谢了，等再回头想起时，叔叔没影了，奶奶说：“孙子你一辈子都要记住这个叔叔，人要学会感恩。”
事情虽然过去了三年了，却让我记忆深刻。
让我感动的作文 篇2
学校里的路边种着一排银杏，似哨兵整整齐齐地站着，挺拔地站着。每一棵银杏都舒展身躯，张开宽大的手臂，套上碧绿的衣裳。绿，在指尖传递。但，一棵银杏除外。它没有同伴们健壮的身躯，只有孤零零、光秃秃的枝干与瘦小的枝条。它没有美丽的绿衣裳，只有那似银似灰的一身树皮。它娇小地站在一排高大的树中，是那么孤单。
每天牵着好朋友的手，从瘦小银杏身边溜过，忍不住瞄它一眼，还是那样，一点儿都没变。那样的瘦小，那样的无助。失望闪过我的眼睛，一脸无奈，心里空荡荡的。
上课时，心早已飞到窗外，想着那棵银杏一切的一切。每每下课铃响起，扔下课本，在走廊上向操场那边的路上眺望，希望能看到一个碧绿的身影在闪动。哦，没。一个信念灌入脑子，或许那棵银杏已经枯萎、死了，不，一定是枯萎了。这个信念撑着我一直走了一个月。
天，乌云密布。地，阴雨绵绵。心，在哭泣。社会竟然考差了！中午吃饭时，经过那条路，拽着朋友的手，一路狂奔。“坚强，努力。”一个声音在耳边回荡。迷茫的眼向四周环顾，只有朦胧的雨帘。一回眸，瞥见那棵银杏。枝条上似有点嫩绿。揉揉眼，魂儿被它勾走，身不由自主地向它走去。朋友也瞧见了，大喊：“银杏抽芽了，银杏抽芽了！”这迟来一个多月的新绿，在雨的清洗下变得格外鲜嫩。灵魂受到了银杏的洗礼，呆呆的站在银杏树下。脸上湿湿的，一抹，冰凉的雨水与热乎乎的泪交融一起。嗯。坚强，努力！
银杏树竟有如此强大的毅力！不顾人们的白眼、同伴们的.冷嘲热讽，自己在崇高的灵魂中挣扎、挣脱。树如此，那人有何不为呢？似飞蛾破茧时，做生命最后的挣扎和选择。绿叶，冲出了树枝，格外得挺立，不再是那种柔美的曲线，是挺拔的弧线。生命像抛物线，银杏来到生命的最高点。人们又何不为自己的生命而努力？我们没有理由不为生命而奋斗拼搏！
路边的那一点新绿，让我感动，让我为之一震！
让我感动的作文 篇3
让人感动的歌曲有许多。不同的人，不同的性格，为之感动的歌曲也就不一样。有的朴实感人；有的凄婉悲壮；有的清新柔美……我喜欢听的歌曲也不计其数，如同漫天的星星，让我摘下其中最为美丽动人的一颗与你分享吧！
偶然的时间，偶然的事情，让我偶然的遇上了这首歌——《明天，你好》。回忆起我注意到它的.那天：那是一个阴天，我的心也随天气一样不是晴朗的，闲来无事的我打开了音乐库，点入了新歌榜，它就像一位小姑娘躲在角落里，但我寻找的好像就是他，便一眼就相中了它。轻轻触击，微微闭上忧郁的眼睛，慢慢敞开久闭的心，用心灵去感触它。伴着忧伤的旋律，含义深刻的歌词，我仿佛找到了自己，脸上露出了会心的微笑。句句歌词写明青春年少的自己，在迷茫、徘徊中寻找正确的方向；在受伤、挫败面前站起来的自己；在成功、欣喜后兴高采烈的自己；在无奈中坚定走下去的自己……
重复得欣赏，一遍又一遍得投入，我的脸上淌下了湿湿、苦苦、涩涩的泪水。在忘我的境界中，仿佛置身于成长道路上，刚刚经历过的挫败后，痛苦、迷失的自我，呆呆地坐着，像一只受伤迷路的小鸟，不知向哪飞，也更是飞不起来。在岔道口，不知道向哪走才算正确，在跌跌撞撞中寻找以前的感觉，找飞奔的感觉，或许，这就是成长吧！虽然现在没有过如此的感受，但，以后可能会有吧！我静静、默默地聆听着……“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒……”歌曲渐渐进入高潮，我的情绪也跟着上涨。我认为青春美好的时光就是为了自己远大的理想所拼搏，所以，不管历程有多艰辛，一定都要咬着牙、微笑着跑到终点，虽然内心很痛苦、崩溃罢。未来的路谁也无法预料会发生什么，就如《桃花心木》一课中所讲的：只有在不确定中成长的人，才会有一颗坚强而勇敢的心灵。即使是在黑暗而没有光明的路上，虽然害怕哪一刻要跌倒，但一定要随时准备“一只船”，把自己摆渡到对岸，摆脱“危险”的困境。
所讲的正如我们的小学生活。转眼间，也将要告别她了，重要的这几个月中，要态度端正地勇往直前，做最终“伟大的”冲刺，考取自己理想的初中。虽然时间短、任务重、“害怕在黑暗中跌倒”，但“我只能奔跑”来为美满的小学旅程画一个圆满的句号。一定要鼓足勇气，抱着坚定不移的信念，用持之以恒的学习去争取、努力获得小学成功的钥匙。
“明天你好，含着泪微笑，却提醒我，勇敢是什么。”不管昨天发生了多么不开心的事情，明天一定要怀着明朗的心，微笑着迎接崭新而充满希望的明天！
让我感动的作文 篇4
我在晓雯音乐学校学习弹琴，白老师对我们要求非常严格，不准学生请假，不允许学生上课迟到，课堂上更得认真听讲，不能有丝毫的小动作，我认为她是一个严厉的老师。可是，后来发生的一件事感动了我，让我改变了对她的看法。
又到了我学琴的时间了，我心里有点害怕。上节课学的是有难度的C和弦还有G和弦，左手要三个手指同时按下去，才可以出一个和弦音。刚开始用左手弹和弦时，我的.手就像鸡爪一样，手指头乱往上跳。等左手练得差不多了，白老师又要求我们左右手都要用上，刚弹了没几遍就下课了，老师让我们在家自己练习。我上四年级了，作业每天都很多，并且，又快到期末考试了，卷子像雪花一样多，我根本没有时间练琴。
课堂上，我尽量集中精力得弹奏，可还是没有跟上老师的节奏，在弹琴的过程中，我的不好的表现让妈妈很恼火，她的不住的皱眉头，我越是着急就越弹不好，我也很省自己的气，为什么我的手就那么的不灵活？就这样，一节课很快过去了。下课了，我们跳完舞蹈，照例又到了“挑战时间”，就是把本节课所学内容弹给老师看。我心里只打鼓，很担心自己弹得不好，就借“给爸妈写元旦祝福语”一事，磨蹭着排在了挑战队伍的最后。看着前面同学弹得都不错，我更加心慌起来，我害怕严厉的白老师会狠狠的批评我。最终，还是轮到我了，慌乱中的我弹得简直一塌糊涂，我低着头等待着暴风雨的来临。然而，白老师却温柔的说：“C和弦、G和弦不熟练，首政，我知道你们高年级的同学最近压力很大，因为快到期末考试了。白老师对你的要求不会太高，但是，考试过后一定好好的补一补，好吗？”白老师的话让我很意外，我不住的点头。此时，我已是热泪盈眶，拍被别人看到，趁着夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老师的话始终在我的耳畔萦绕，她的善解人意让我心里暖暖的，让我很感动！我暗下决心，考试过后我一定认认真真的把和弦练好，让白老师高兴。
让我感动的作文 篇5
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，一生存了好多话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈……”每每听到王铮亮唱的《时间都去哪了》这首课时，我都会想到自己的爸爸妈妈，想着想着，就会情不自禁地潸然泪下。
在我眼里，父爱如山，我们呢，像依靠在山下的小石头，是父爱保护着我们。父爱，如一条支柱，支持着天和地，为我们撑起一片蔚蓝的天空，正因为有了这根支柱，我们才能快活地成长。母爱，如泉水，在我们口渴时滋润着我们，如围巾，在我们寒冷时给我们带来温暖。父母把所有的爱都给了我们，甚至不惜交出自己的性命。而我们呢？理所应当的享受着父母的爱，却从来没有想过我能为他们做些什么呢？难道真要到“子欲养而亲不待”时，才幡然醒悟？
翻开记忆的相册，回忆儿时父母的`模样，再看看现在岁月在父母身上留下的痕迹，我不禁要问：时间，都去哪了？
如今，时间已经染白了父亲的头发，加深了母亲的皱纹，压垮了他们那笔直的脊梁。时间在他们身上留下了永久的痕迹。一想到终有一天，他们会离开我们，我就会心痛得想流泪。曾经有一个人说过这样一句话：“要把每一天都看成我们活在世上的最后一天，要用微笑去面对这些人、这些事。”人生在世，总会有悲欢离合，这样的人生才是最完美的。
听着，听着，我对自己说，珍惜现在吧！珍惜和父母在一起的时间，尽自己所能做好当下的事情，不让父母再为我操心。当父母觉得累的时候，我要为他们送上一杯水，为他们揉揉肩；当父母心烦的时候，我要为他们唱一首歌，为他们讲笑话；当父母生气的时候，我会用我最甜美的笑容，去平息他们的怒火，我要成为他们最贴心的“小棉袄”。那些出门在外的叔叔阿姨，我也想对你们说：有时间多陪一陪自己的爸爸妈妈吧，别爱的太迟了！
让我感动的作文 篇6
谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样的无私的。
李老师是我们的班主任，长长的头发，打着弯，大大的`眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，苗条的身材，非常漂亮。她每天都给我们批作业，改卷子，眼睛周围都长出了鱼尾纹。
李老师为我们付出了很多心血，但是我们班也有个别同学惹老师生气，让李老师不知道怎么办好。记得又一次，上课时有人做小动作，随便说话，李老师听到了，说：“谁在说话？！”那几个同学马上坐好，老师没有发现。过了一会儿，那几个同学又开始说话了，教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”，那几个“调皮蛋”被老师看到了，就瞟了他们一眼，那几个同学没有发觉，还继续说话。这回，李老师可真生气了，在班上大喊：“谁再敢给我动一动！”霎时，教室里鸦雀无声，叽叽咕咕的说话声不见了，那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。
下课了，老师把他们几个叫了出来，语重心长地说：“你们几个上课说话，即影响别人，也影响自己，还影响老师。小事做不好，长大了就不能成人、成才，如果你们改掉坏毛病，未来就会充满阳光。”
爱是一种奇特的东西，温柔是爱，严厉也是爱。在成长的道路上，温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。
让我感动的作文 篇7
在世界上，每一个人势必都有令他感动的人。有人说，老师的辛勤令他感动；有人说，他忘不了那次父亲为他送伞。而我，眼前每每浮现出那个忙碌的身影......
他叫鲁清剑，是我爸同事的孩子，我写他并不因为我们以前认识--他又矮又瘦，其貌不扬地，一副不善与人交往的样子，我以前看来，他就知道玩电脑。可是，上了初中后，我感觉他全变了。
九月初的时候，天气还火炉般热，吃了午饭后，同学们大都在教室里休息。记得那天，我刚吃完饭，正往回走，突然看见垃圾桶边有一个矮小的身影。"鲁清剑"，不错！就是他，可他却没听见我叫似的，伸出他那枯瘦如柴的手，瞄准垃圾桶内的一个瓶子，径直伸去，"沦落到这份上，当乞丐呀！"我半嘲笑的口气。可他却出乎我意料，只是答道："班费不够了......"我说不出话来，发疯似地冲回班。自那以后，我天天中午都看见那个矮小的身影，不惜休息时间，也不顾那酷热的'金芒，如获至宝似地从一个个苍蝇和臭气的"天堂"中，捡出一个个瓶子。豆大的汗珠从他头上滴落，也有路人不时对他做出讥讽与嘲笑的目光。可这个身影依旧如钟表般准时抵达，而在这个身影的脸上，还流露着笑！
鲁清剑无疑是个身兼多职者，有一天，我亲眼目睹他监督值日。窗外天色已经全黑了，可他却丝毫没有注意，还一笔一划地教值日生扫地。"这么认真干吗，走吧，走吧--你可是住西城区！"我劝他偷懒。当这个认真的身影把我推开后，我张狂大笑着冲下楼梯。可我眼前浮现出这身影脸上自豪的笑时，我开始有些自责了。
那次运动会报名，在1000米始终空缺的情况下，鲁清剑站起来，说："我报了！"脸上那坚决的神情令体委吃惊，我也很怀疑这个瘦弱的身影是否能完成艰苦卓绝的1000米跑。从此之后，每天放学坐在公交车上时，我都看见一个身影，背着书包，咬着牙向前奔去--他无疑要天天锻炼！我爸说，他为了不让家长接送，天天锻炼，还和他家长吵了一架......这是一个坚强的身影，只要承担了责任，不管多苦也要去做。这个身影的脸上，浮现出笑......
运动会上，全班同学都为鲁清剑加油，鲁清剑也使自己达到100％体力透支。但是，他不幸被竞逐了。这一次，他哭了，但我知道，他是真心爱这个集体呀！
每当我眼前浮现出那忙碌的身影，敬佩之情便油然而生，他不怕自己牺牲，甘愿为集体付出，使我心中涌起一阵阵暖流。是的--付出永远比索取快乐！
让我感动的作文 篇8
最近，我认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书的内容让我受益匪浅，十分感动。
这本书字字含意韵，句句传真情。其中《天堂里你还是老师》一文，我是流着泪看完的。文中的张家春老师一心为学生，在地震这一灾难面前首先想到的是学生的安危。他用魁梧的身躯顶住快要倒塌的门框，撑起了孩子们生命的希望。是他把生的希望给了学生，把死亡的危险留给了自己。多伟大的老师啊！什么人是英雄？他就是英雄！还有李佳萍老师，她在救出三十多个学生后，和六个学生被困在废墟中，是她带领学生坚持了三十多个小时，使孩子获救。在生命快终结时，她还在鼓励大家不要放弃，是她坚定的信念给了学生生的希望啊！
在生死关头，是这些老师用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂，筑起了一座座爱的丰碑。
掩卷沉思，我不禁心潮起伏，想到了我们的刘老师。记得有一次，我们正在上课，李雅冰同学突然呕吐了一地，刘老师见了，急忙跑过去把李雅冰抱在怀里，送去了医务室。回来给我们上完课后，刘老师又赶去陪伴李雅冰，还把她错过的上课内容讲给她听。就是这样，刘老师既督促我们的学习，又关心我们的生活。然而，她孩子的功课，是她爱人辅导的；她孩子生病了，是她爱人照顾的.；她孩子家长会，也是她爱人参加的……
每年的教师节，我们总想送礼物给刘老师，可刘老师都谢绝了。她总是笑眯眯地说：“谢谢同学们，你们的心意我领了。只要你们听话，好好学习，哪怕只有一句祝福的话，老师就很开心了！”
多好的老师啊！我终于明白，这本书之所以让我感动，是因为我在书中人物的身上看到了我敬爱的老师的影子啊！
让我感动的作文 篇9
也许你丝毫察觉不到这种拥有的存在，感觉不到它的价值，但随着你幽幽岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，当你蓦然回首时才发现自己不再拥有
我坐在公交车上，望着窗外连绵不断的小雨，它展露出温柔、肃穆和平而又缠绵弥漫无尽。到了下一站车停了，一个小朋友闯进了我的视线。
窗外下着小雨，她穿着幼儿园可爱的校服，背上的小书包与她的身高正相配，两个辫子随着她的动作不停地甩动，脸上灿烂的笑容也让人一眼忘却了下雨天带来的小烦恼。上车之后，她就在我身旁坐下了，我才发现她手里一直拿着一朵小红花，小小一朵，却让她的眼中盛满了光。
公交车在雨中前行，到了下一站，一位老人上了车，她手上拿着一根细拐杖，站在车前，先仔细把伞收进了包里，再用细拐杖抵在了车的台阶上，另外一只手紧紧抓住公交车上的'扶手。奶奶需要去搀扶一下吗？周围的人还在犹豫着。这时坐在我身旁的小朋友见了，立即把书包取下，对我说：姐姐，帮我看一下书包啊！说完，她飞快奔向了那位老人，小心地搀扶着老人，说道：奶奶，您别急，我来帮您。老人脸上那一条条曲折不均的皱纹，像是墙上斑驳的印记，爬满了面容，写满了岁月的痕迹，而那布满皱纹的脸上现在却洋溢出似孩子般天真的微笑，很是美丽，谢谢你，小朋友。
这一幕深深触动了、刺痛了我内心最脆弱的地方尊老爱幼的口号此时就贴在公交车上最显眼的位置，但是真正看见老人那样吃力，自诩成熟的我们却在犹豫，只有天真尚存的小朋友对她伸出了援手，这可能就是我那不再拥有的东西
小朋友扶着老人在我身边坐下，她自己却站在过道上，手里依旧攥着那朵小红花，脸上的笑容愈发灿烂。我按下心中的波涛汹涌，起身把座位让给了小朋友。她拿起小红花，想要送给我，清脆悦耳的一声谢谢却让我羞愧得脸颊发烫。我立刻把它还了回去，谢谢你小朋友，自己留着吧。
车窗外的雨珠四处落着，像珍珠落在玉盘里四面溅射，也落在我心里，仿佛听到条石音乐高低错落
那个小小的身影会一直烙印在我脑海里吧？会的！
让我感动的作文 篇10
生活中有许许多多的人，让你时常想起他们，每一个重要的动作都会让你记忆犹新，让你倍感深受，让你时刻回忆起来，我还记得那个让我十分感动的人做的一切。
在某一天我刚刚搭上一辆回老家的大巴车在上去的时候早已经没有了座位，我也只好无奈的站着，随着一个个车站人越来越多，我也随着人流向后移动，后来我到了一个大姐姐的身旁，她坐着，听着音乐戴着耳机。
本来一切都好好的，可是突然一个急刹车把我都差点摔了跟头之后，有一个阿姨从容的`站起来说，小妹妹，你坐在我这里吧，那个阿姨说完就从后面拉住了我的衣服，我呢，也实在是不好意思去坐，然后便小声的转过去对阿姨说谢谢，不过还是您坐吧，我就再站一会，阿姨对我笑了笑，又坐了回去。我抓着头上的扶手站得好好的，不一会儿又有人在拉着我的衣角，我一直以为还是那个好心的阿姨，但却是那个听着音乐的姐姐，他拉着我的一脚并且让我低下头去，他在我的耳边说请你让一下，我要出去麻烦了听了之后连忙说到不麻烦，说完我便让开了，他站了起来一个大步跨了出来之后把我拉到那个位置上坐着转身就挤进了人群之中，看着他那挤进去的那个背影，心里暖暖的，美滋滋的，挺想着这个人真好这样的人值得我感动我以后也要学习他，在下车前把座位让给别人。
过了一会儿我到站了，我车上也只剩下几个人，我下车之后，才发现那位给我让座的人还在车上，他并不是下车，而是换了一种方式给我让座，后来我才明白他只是想让做给我才故意那样做的，这些都是善意的谎言，这样的人真让我感动。
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