乐于助人的作文范例4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的乐于助人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人的作文 篇1
“真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天”这句话是现代著名的儿童诗人金波在《用目光倾听》中所写，所以，真诚的目光也是很重要，我就遇到过有一双真诚的目光的人。
那是很平凡的一天，我仍然像往常一样上学、上课和放学，在我坐公交车的时候，突然想起来我新搬了家，忘了在哪一站下车，于是匆忙下了车，下车之后我的心里一片慌乱--眼前一片陌生，自己根本不认识这里，但我也没有办法，盲目的走着。可是走了半天都不知自己到底在哪儿，我急得哭了，一边擦眼泪一边继续走，不小心撞到了一位大姐姐。我连忙道歉，正巧对方也向我道歉，那位大姐姐看我哭了，关切的问：“小妹妹，你怎么了？”我抬头看着大姐姐说：“我找不到家了。”大姐姐说：“哦，那好办，你告诉我你家长的电话号码好吗？”说罢，也不等我同不同意，就开始在包里翻出手机，我擦干眼泪。
仔细看着大姐姐，她大大的眼睛，长长的睫毛，长长的.头发垂到腰间。她拿出手机说：“小妹妹，你家长的电话是多少？”我犹豫的看着她，不知道该不该告诉她，万一他是坏人怎么办，大姐姐她像是看穿了我的想法，对我说：“你放心我不是坏人。”我愣住了，她的笑容是那么美，她的目光是那么真诚，我被她的目光所打动，告诉了她电话号码，电话拨通了，妈妈问我在哪儿，我说不上来，大姐姐告诉了妈妈地址，大姐姐挂了电话对我说：“你妈妈在前面呢，我带你去吧。”我重重的点了点头。最后，大姐姐用温暖的手带我回去找到了妈妈。
这位大姐姐真是一个朴实而又善良的女孩，她用她真诚的目光打动了我，是她把我从慌乱中带回了平静，她是一位善良的人！
乐于助人的作文 篇2
蓝蓝的天空中，住着一朵白云，名叫安柔。
安柔活泼开朗，有不少朋友。安柔飘呀飘呀，飘到一个十分缺水的地方。太阳火辣辣炙烤着大地。土地裂成了一块一块的，植物们都枯死了，如今变成了枯黄的落叶，纷纷飘落到了地上。
她看到这情景，十分难过。于是，她问藏在他身体里的'小雨滴们：你们想下来玩吗?小雨滴们用力的点了点头，说：想!安柔说：那你们来比赛，比谁先到地面。一、二、三，跳!小雨滴们一个接一个地跳了下去。
叮咚!一个小雨滴最先落到地面，它向四周望了望，发现自己是第一名，甜甜地笑出了声。而紧随其后的小雨滴也不甘示弱，一滴一滴的往下掉，都想证明自己呢。
雨越下越大，人们纷纷走出屋子，十分喜悦，过了一会，土地不再干裂了，小草探出了脑袋，这里又恢复了原来的生机。
这时，天边的太阳公公看见了小安柔的所作所为之后，也降下了一道彩虹，对小安柔满意的笑了笑。
听着地上的人们对这片云雨的感谢之情，云朵安柔十分开心，因为当她帮助别人的时候，自己也会十分快乐。
乐于助人的作文 篇3
我有一个好朋友，叫马壮。他高高的个子，圆圆的脸，黑亮的眼睛，还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍，更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后，我刚刚走进校门口，就闻到一股恶臭，我走进一看，原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：这么热的天，吐到这可真臭啊！我不禁皱起眉头，左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子，躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方，这时我看见一个又高又胖的身影，手里端着盆，跑到了那个同学身边，我来了个“急刹车”，回头一看端盆的'人不是我的好朋友马壮吗？我连忙跑过去，仔细一瞧，嗬！
马壮正蹲在那个同学旁边，细心地用清水为他擦脸和身上的污物，我大声说：“马壮，多臭啊！”马壮紧锁眉头，眼睛睁得大大的，满头大汗，手却不停地忙活。看到他的样子，我感到很惭愧，红着脸过去说：“我帮你吧！”马壮连忙摇头说：“马上完了，别再弄脏你了！”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。一会儿，那个同学的身上干净了，臭气慢慢散去。马壮又把那个同学扶到了医务室，他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮，他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊！我真敬佩他！
乐于助人的作文 篇4
星期五下午，小刚在教室里值日。他擦了擦黑板，又擦了擦玻璃，他站在讲台上，看着一尘不染的教室，心想：“值完了日，我要早点回家，今天是星期五，作业多。”于是他快速地收好了书包，背上书包，走出了校门。
小刚刚踏出校门，就看见一位老奶奶滑倒在地上，小刚立马跑过去，扶起了老奶奶，问：“老奶奶，您没事吧！”“没有事，我只是滑倒了。”“你要去哪呀”“我要去我闺女家，可是我一下滑倒了，我起了好几下，都没起来。”“没事，老奶奶，我来扶您去您闺女家吧！”小刚扶起了老奶奶，又问：“老奶奶，您闺女家住哪里呀？”老奶奶指了指后面，说：“我闺女家在前面那楼上。”小刚扶着老奶往前面那走去。因为老奶奶本身拄着拐杖走，又加上摔了一跤腿不停地颤抖着。半小时过去了，小刚才把老奶奶扶到那。小刚问：“老奶奶女儿在不在家？”老奶奶找了找口袋，无奈地说：“哎，我出门时还想着带手机，结果忘了，这脑子！”拍了拍胸脯，说：“没事，我来送你上楼吧！在几楼？”“三楼”，小刚扶着老奶奶上楼，老奶奶每走一层楼都要休息一下。到了三楼，小刚指着三个门号301、302、303问：“老奶奶哪一户是您女儿家呀？”“302”小刚扶着老奶奶走到302户那里，吸了一口气，轻轻地敲了敲门。“吱呀”门开了，走出来的`是一位年轻的女子。小刚问：“姐姐，您是这位奶奶的女儿吗？”“是的！是的！”小朋友，太感谢了！你叫什么名字？”“姐姐，我叫王小刚”“你是那个学校？”“四南一小！“真谢谢你！”“没事，再见！”
小刚走出了门，飞快地跑回了家。他一看，已经7点了，他赶紧走进了房间。这时爸爸、妈妈回来了，他们问：“咦，小刚你怎么还没换衣服呀？鞋也没脱，你刚才出去了吗？”小刚只好一五一十地把事情告诉了妈妈、爸爸。“我的好孩子呀！你太棒了！”爸爸听了以后，亲了小刚一口。妈妈说：“好孩子你真棒，我给你做好吃的！”小刚兴奋地走进房间，认真地写起了作业。
星期一，小刚背着书包走进了教室。这时校长走了进来说：“王小刚，你跟我来一下！小刚疑惑不解地跟着校长走进了校长室。校长问：“听说昨天你帮助了一位奶奶？“是的，校长！”校长打了一个手势，让小刚出去。小刚连忙回到教室，老师说：“站队！”小刚和同学们到了操场。这时校长不像往常一样讲卫生，讲注意事项，讲纪律……而是拿起了一封感谢信，读了起来。读完以后，所有人都鼓起了掌。校长让小刚走上讲台，把事情告诉大家。小刚又一五一十地告诉了大家。台下又热列地鼓起了掌。
校长发现，自从小刚做了这件事，其它的同学也学他这样了。小刚想：“我以后一定要越来越好！带头让大家变得越来越好！让学校也变得越来越好！”
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